天津大学研究生信息素质状况研究

以天津大学理工科研究生为对象,对其信息素质状况进行调查并作出评价和分析,旨在为研究生信息素质教育提供参考。     

理工科高校研究生党支部建设研究

随着研究生招生规模的不断扩大,研究生党员数量迅速上升,面对新时代新形势,理工科研究生党建工作面临诸多新问题和挑战[1]。本文在总结理工科研究生党支部建设现状的基础上,深入剖析了目前理工科研究生党支部建设中存在的问题,结合理工科研究生支部的工作经验,探索理工科研究生党支部建设的创新思路。     

提升理工科研究生综合素养的“六个一”模式探究

针对目前高校理工科研究生的培养模式与社会需求脱节的情况,本文提出了"六个一"模式以提升理工科研究生专业综合素养,使得研究生了解其参与的训练项目的目的意义,引导其反思总结,从而实现应用与实践创新能力的提高,培养符合社会发展需要的高质量研究生。     

理工类研究生的学术英语需求分析

目前,国内很多大学的课程设置并不能满足研究生学术英语的需求。本论文以问卷的方式调查了中南某综合性高校理工科研究生对学术英语的需求,结果显示,受访者对学术英语的需求很大。     

制约河南省公务员身体健康的主要因素阐析

文章通过对公务员身体健康状况回顾与总结,认真分析了有关学者对公务员身体健康状况及体的研究,结合笔者主持的<河南省公务员身体健康状况与体育锻炼行为研究>课题组对河南省公务员身体健康状况进行调查.研究认为缺乏体育锻炼、睡眠较差、过量饮酒和职业特征等方面是对河南省公务员身体健康造成影响的较大因素.     

在读研究生体育健身活动的现状分析及对策研究

本文对江苏省高校师范类、理工类专业（体育类专业除外）硕士研究生的体育态度、锻炼方法、体育习惯、体育行为以及体育管理现状等方面的情况进行了调查分析,提出了相应的对策和建议,从而为加强研究生体育工作的组织、管理,切实将他们的体育意识融入到体育实践中去,为提高研究生的体质状况和健康水平提供参考依据。     

“双一流”建设背景下理工科研究生课程教学改革思路探讨

基于"双一流"建设内涵要求,指出理工科研究生课程教学在课程的知识结构、知识内容、教学形式、教学方法等方面存在的问题,提出理工科研究生课程教学改革应在课程结构设计上遵循课程内质要求的原则,在课程教学内容上遵循以点带面的原则,在课程教学形式上遵循授之以渔的原则,在课程教学方法上遵循理论与实践辩证统一的原则。     

关于开设研究生体育课的构想

本文通过研究生体育锻炼现状的调查,分析开设体育课程的现状、必要性及重要性,提出要使研究生体育课制度化、规范化、体育课的项目多样化,以培养研究生体育锻炼的习惯,缓解压力,促进身心全面健康发展。     

导师支持行为对研究生创造力的影响——以信任为干扰变量

选取我国北京高校214名研究生为调查对象,使用逐步多元回归法探讨了导师支持行为与研究生创造力的关系,以及研究生对导师的信任如何对其产生干扰效应.结果表明:导师支持行为除工作上的支持外,提出清晰目标和想法上的支持均对研究生创造力有显著的正向影响;研究生对导师的信任对研究生创造力有显著的正向影响;研究生对导师的信任在导师支持行为与研究生创造力的关系中具有部分正向调节作用.     

理工科院校研究生理实一体化项目式教学法的改革与实践

工程技术类课程作为多数理工科院校研究生培养的重要基础课程,其目的在于加强理论与实践的融合,全面提升研究生从事科学研究的能力。在实践教学过程中,该类课程注重将科学研究的关键环节融入工程实践当中,以技术应用和实践操作为重点内容,强化学生对各实践教学环节的掌握、理解与应用,使学生全方位掌握从事科学研究的基本方法与过程。本文以“计算机控制技术”为研究目标,采用理实一体化的项目式教学改革理念,探索面向工程应用的全方位综合一体化教学模式,将科学研究基本过程作为核心和主线贯穿于课堂教学。通过该类课程的教学改革,将为研究生后续顺利完成课题研究和从事科学研究工作奠定坚实的基础。     

构建突发公共卫生事件下研究生心理干预体系

<正>通过自编问卷对福建省4所高校突发公共卫生事件下研究生心理健康现状进行调查,探析突发公共卫生事件下对研究生认知、情绪、行为的影响,并对研究生心理健康教育重视不够、研究生心理健康教育目标狭隘、研究生心理健康体系不完善等问题进行剖析。对此,提出了构建四支协同干预队伍、完善四个协同干预体系、建立四个协同干预机制的“三个四”心理干预体系。     

新形势下理工科大学生就业体系研究

近年来,随着社会经济的发展,高等教育制度的不断完善,理工科大学生的人数激增,从而导致了理工科大学生就业面临越来越严峻的挑战.本文以江苏科技大学以及江苏大学的理工科大学生为调查对象,通过对他们的调查建立针对理工科大学生的就业体系.     

研究生创新自我效能感的结构与特征实证研究

通过分析研究生创新自我效能感的内涵,以243名研究生为被试,验证研究生创新自我效能感的四维结构模型,并分析其特征。结果表明,研究生群体中,男生创新自我效能感显著高于女生;高年级学生的创新自我效能感显著高于低年级学生;省属重点院校生源的研究生创新自我效能感显著低于211院校和省属一般院校的;理工科和文科研究生的创新自我效能感不存在显著差异;有工作经验的研究生的创新自我效能感水平显著高于没有工作经验的。     

研究生生活方式与心理健康的相关研究

调查了解研究生生活方式现状以及与心理健康的关系,采用生活方式自评量表和自测心理健康评定量表,随机调查了114名研究生。研究表明,目前研究生的生活方式总体处于良好状态。从不同群体研究生生活方式特点看,存在性别差异,女研究生的生活方式总体上比男研究生好,尤其是在酒精和药物、饮食习惯、安全这3个维度上。不存在年级差异。研究生生活方式与心理健康水平呈正相关,即生活方式越健康的研究生,其心理健康水平越高。     

有氧活动与高校教职工健康状况的调查

采用自行设计的"高校教职工参加有氧活动活动前、后的亚健康、亚健康状态和健康行为认知"调查表,对新乡市4所高校参加有氧活动的教职工身体健康状况的影响进行了调查,为高校教职工疾病预防工作提供科学依据。     

理工科大学生对中国传统文化认知程度的调查研究

通过对邯郸市三所本专科院校理工科大学生传统文化认知现状的随机抽样调查,根据结果分析理工科大学生总体的状况及性别、学历、家庭居住地对理工科大学生对中国传统文化认知的影响.     

探索卓越绩效模式在公共卫生领域研究生教育中的应用

党的十九大作出“实现健康中国战略”的重大决策,“大卫生、大健康”理念逐渐深入人心,加强公共卫生教育和培养公共卫生人才是“健康中国”战略中的重要举措之一。随着学院的发展、研究生的扩招,如今学院研究生的体量已逐渐接近本科生,其重要性不言而喻。国内外政治、经济、社会环境的变化以及学校学院自身的发展,都促使研究生教育管理工作需要不断革新。该文将探索应用卓越绩效模式的管理学策略优化研究生教育管理,提高研究生培养质量,为本领域研究生教育的发展提供可复制和借鉴的思路。     

陕西高校硕士研究生就业的实证分析与思考

文章通过实证调查分析,认为硕士研究生就业率逐渐降低,就业压力不断增加,这与其存在的择业期望与现实不符、综合素质不足等自身因素相关,同时受到就业市场供需矛盾、就业信息不对称等环境因素的影响。因此,研究生要重视打造自我,增强核心竞争力。高校要深化改革,创新培养模式;完善管理,加强就业指导;整合资源,建立信息网络平台。     

大学生健康保健行为调查与研究

为了解我校大学生的健康意识及行为现状和影响因素,本文对我校500名在校大学生开展健康知识调查,在调查和分析了学生的健康危险行为等情况后,探讨原因,同时给出建设性的方案及意见,学校必须要积极的发挥基础导向作用,并且制定相应的条例进一步规范大学生的行为。     

高校研究生科研能力及职业发展调研报告——以上海交通大学机械与动力工程学院为例

科学研究是研究生教育的核心,而良好学术氛围是培养研究生创新能力的重要保证。为了更好地了解我国高校科学研究和学术道德状况,从而为进一步加强研究生学风建设和学术道德教育工作提供依据,本文作者通过网络等媒介,以问卷调查的形式,对上海交通大学机械与动力工程学院研究生的科学研究能力与学术道德方面开展了相关调查。通过调查,了解到学生对于良好学术氛围的渴望、读研的目的以及未来职业生涯的规划等情况,同时也发现学生中存在如学术道德不高、实习实践缺少、睡眠和健康状况差等方面的问题。本文力图通过对我国高校研究生生活状况的缩影-上海交通大学机械与动力工程学院学生的分析,寻找出我国科研工作当中存在的问题,并为进一步了解我国科研发展的情况打下基础。