关于反腐败的调查

关于反腐败的调查主持人刘海本次调查取样于河北省两个县的两所职教中心和一所职业中学，根据上述学校教师人数比例分别分类随机发出调查表５０份，有效收回４８份，被调查者全部为教师，其中有初级职称者２５人，中级职称者１６人，高级职称者７人；３５岁及以下者２７人...     

关于职教法的调查

关于职教法的调查本次调查取样于吉林省长春市企办技校、职高各一所，根据上述学校教师人数比例分别分类随机发出调查表５０份，有效收回４８份。被调查者全部为教师，其中有初级职称者２２人．中级职称者１８人，高级职称者８人；３５岁及以下者３７人，３６～４５岁者为...     

关于“两会”的调查

关于“两会”的调查本次调查取样于吉林省吉林市某企办技校，根据该校教师人数比例分别分类随机发出调查表５０份，有效收回５０份。被调查者全部为教师，其中有初级职称者２３人，中级职称者２１人，高级职称者６人（３５岁及以下者３３人，３６～４５岁者９人，４６岁及...     

好形式 待完善──关于“对口招生”的调查（职技高师部分）

好形式待完善──关于“对口招生”的调查（职技高师部分）主持人：刘海本次调查取样于吉林职业师范学院，随朴抽取三个系的教师，根据教师人数比例分别分类随机发出调查表５０份，有效收回４８份。被调查者全部为教师，其中有初级职称者１１人，中级职称者２６人，高级职...     

关于学习动机的调查

关于学习动机的调查吉林刘海本次调查取样于吉林省长春市教办职业高中、中专及劳动局办技校各一所。调查采取问卷方式进行，共发出问卷７０份，收回有效问卷６０份。被调查者全部为学生，其中一年级学生２０人，二年级学生２０人，三年级学主２０人；职业高中学生２２人，...     

“我喜欢的数学教师”调查分析

一、调查程序１．方案设计———本次调查采用问卷式。内容包括数学教师的工作态度、教育方式、教学方式、仪表风度等。从以上诸方面对学生喜欢的数学老师进行了抽样调查和统计分析。２．调查———本校初二级共有２９３名学生，分六个班，每班各抽１０人，样本容量６０，其中数学成绩好、中、差各约占３３％，男女人数各占一半。３．试卷回收———本次调查共回收试卷６０份，其中一份有缺项，作无效卷处理，确定有效卷５９份。二、统计分析方法对试卷的二十个选项，一个填空进行了统计，分析并计算出各选项所占百分率。三、统计分析结果根…     

中职教师继续教育问题的调查与研究

本调查主要以中职教师为调查研究对象。选取不同类型的5所中职学校作为样本。依据教师的基本情况、教师心理状况、教学情况、科研情况、师资培训情况等设计调查问卷，并采用访谈法及文献法，对所选学校的教师进行随机抽样调查。发放问卷200份，回收问卷190份，所占比例95％。     

关于网络教育现状及发展的调研分析

对于教育界来说，２００１年是我国网络教育全面启动的一年，截止到２００１年７月，已有４５所高校获准进行网络教育的试点工作，占高校总数的４．５％。网络教育在时间、空间上的独特优势，决定了它可以迅速实现大规模招生，实现“精英教育”快速向“全民教育”转变。２００１年７月份，北京蓝色光标调查公司以北京、上海、广州、河南、安徽、甘肃、辽宁等全国二十几个省市的６０名教育界专家、学者及高校负责人为调查对象，对网络教育发展现状和趋势进行了较全面的调查，共发放调查问卷６０份，回收问卷４７份。调查报告从网络教育与传统…     

通州市小学新教师素质及培训情况调查报告

小学新教师试用期培训研究为全国中小学教师继续教育实验区科研课题《小学青年教师培训研究》的子课题。为了全面把握通州市小学新教师素质的实际情况，为试用期培训提供可靠的依据，子课题组在２０００年４月２０日对全市１９９９年参加工作的１８５名小学新教师作了“教师素质和培训情况”的全员调查。这次调查以１９９９年毕业的全体小学新教师为对象，发出问卷１８５份，收回１８５份，回收率１００％，符合教育调查的要求。１８５份答卷中，城市教师５人，占２．７％，乡镇教师１２４人，占６７％，农村教师５６人，占３０．３％。大专…     

对高职院校教师素质的调查

为了更多、更好地了解日前高职院校教师的状况，我们对高职院校教师现状作了一次调查。在调查中共发放问卷170份，收回有效问卷134份，问卷回收率为78．82％。调查结果与分析如表1。     

义务教育阶段农村学校教师校本研修情况的调查

调查对象：江阴市义务教育阶段农村学校教师 调查方法：问卷调查和个别访谈 调查过程：2006年9月～11月，共发调查问卷780份．回收743份，回收率为95．3％，访谈125人次。     

“生活中的百分数”教学实录及评析

一、收集和整理数据１．收集数据课前教师发给每个学习小组一份《学生社会调查表》，布置学生以组为单位进行社会调查。学生社会调查表２００１年１１月２．汇报调查结果各组派代表到投影仪上展示。师：你们是通过什么途径获得这些数据的？生１：打电话１６０、去商场调查。生２：查报纸、问亲友。……二、运用已有知识处理、分析数据教师在学生展示的调查表中选定一组数据：全市手机用户１９９８年６０万户，１９９９年１００万户。师：请同学们用已学过的知识对这组数据进行计算、比较，看哪一组比较的方法多？你们以小组为单位，然后派代…     

关注需求促进教师研究的有效开展——成都市“十五”教育科研情况教师调查报告

为了解我市广大一线教师对教育科研的认识、态度、需求及所处的科研环境，提高教育科研工作的效度，成都市教育科学规划办于2005年11月～12月组织了对教师的问卷调查。本调查为无记名，采取分层随机抽样的方式确定调查对象。共发放问卷1200份，回收有效问卷861份，有效回收率71.75％。现将调查情况报告如下：     

齿科学生的临床评价：齿科修复学教师的价值和实践

该研究以一批齿科修复学教师为样本,调查对齿科学生临床实践进行评价的价值和实践。基于上述目标,设计、预试和再设计了一份问卷。问卷内容的重点是评价以证据为基础的良好实践。问卷中有结构的调研项目要求被调查的教师回答:(1)评价的使用频率;(2 )估计应答者正在使用的各种评价方法和特点的价值。该调查在全英的14所牙科学院中进行,接受调查的对象是成人齿科修复学的专职临床教师(包括保存牙科学(含根管治疗)、牙周病学和补齿术)。共返回有效问卷15 3份,返回率为70 .8%。根据相关t检验,38份问卷在统计学有显著的差别,其中35份的差别有高度…     

化学教师教育对农村中学教师专业发展的影响及其对策

为了深入了解化学教师教育对农村中学化学教师专业发展的影响,笔者对重庆市贫困地区的部分农村中学化学教师进行了调查。发出教师问卷78份,收回有效问卷70份,发出学生问卷188份,回收有效问卷177份,调查问卷用SPSS for windows 11.12对数据进     

化学教师教育对农村中学教师专业发展的影响及其对策

为了深入了解化学教师教育对农村中学化学教师专业发展的影响,笔者对重庆市贫困地区的部分农村中学化学教师进行了调查。发出教师问卷78份,收回有效问卷70份,发出学生问卷188份,回收有效问卷177份,调查问卷用SPSS for windows11．12对数据进行统计分析。另外,还对农村中学校长、化学教师、学生进行了有针对性的访谈,以作为调查问卷的补充。     

寻找建立和谐师生关系的基点

师生关系是学校各种关系中最基本、最重要的组成部分。教师是师生关系的主导者。倾听学生的声音，是建立和谐师生关系的前提。现代学校文化建设应该从建立和谐的师生关系做起。2006年，我校发放了2000份有关师生关系的调查问卷，力图在真实还原9币生关系现状的基础上，做出自己的分析与思考。     

强化师德建设 优化师生关系——新时期中小学师生关系调查与思考

东昌区现有中小学32所，我们以如何调节和优化学校师生关系为主题，根据本区教育发展现状。选取市区、城郊结合部、农村等不同地域共计23所学校进行了抽样调查。为使调查科学、全面、有针对性，我们设计制作出调查问卷，分学生卷、教师卷、家长卷三个样本，问卷内容涉及师生心理、行为、情感以及课堂教学、日常生活等师生关系的方方面面。共发放调查问卷2600份，其中学生问卷1000份，回收率99．7％；家长问卷1200份，回收率98．9％；教师(班主任)问卷400份，回收率99．1％。问卷调查结果反映出如下基本情况：     

初中教师差别行为问卷的编制

使用自编问卷对初中学生进行了有关教师差别行为的调查，结果表明：教师给高成就者比低成就者更多的学习方面的支持，更多锻炼、表现机会和特殊的优待，对学习有更高的要求和压力；在教师提供的情感支持行为方面，教师给低成就者比给高成就者更多一些。     

农村中小学青年教师教育技术能力状况调查

为了掌握目前农村中小学教师的教育技术能力的情况，以便在短时间内有针对性地提高农村中小学教师的教育技术能力，我们设计了《中小学教育技术应用情况调查问卷》。问卷涉及被调查教师的基本情况及所在学校的基本情况、教师的教育技术能力、教师对于教学中应用教学媒体的态度以及学校领导对于教育技术的重视程度等几个方面。本次问卷调查于2004年5月-8月在辽宁省农村范围内51所中小学校中进行。采用随机发放问卷的形式，共发放问卷500份，回收有效问卷476份。