学校体育器材损耗原因及对策

<正>体育器材是学校体育工作的重要保障。近年来,随着教育改革的不断深入发展,学校体育受到越来越多的重视,一些学校花费较大资金购置了体育器材。但是,在使用过程中,由于种种原因,导致学校体育器材损耗较     

废旧轮胎在体育教学中的应用

<正>体育器材虽然种类繁多,但是一些地方经费不足,地处偏远,交通不便,信息闭塞,造成学校体育器材短缺,严重影响了学校的体育教学。为了学校的体育教学更好地开展,体育教师应该充分发挥聪明才智,利用好本地资源,自制一些合理又有效的体育器材。笔者在体育教学中经常利用废旧轮胎进行教学,教学效果显著,现介绍如下。     

论高校体育器材的管理

体育器材是学校体育的重要课程资源,它的合理利用将对体育课程起着积极的促进作用。高校体育器材的管理工作是学校体育工作发展的重要组成部分,为保证教学的正常开展,要加强对体育器材的保养维护和管理。     

关于学校体育器材设施的发展

关于学校体育器材设施的发展路春雷学校体育器材设施（体育场地、器材）是完成学校体育任务、实现学校体育目的的重要物质基础，是检验学校体育发展程度的重要尺度。本文拟从史学角度来研究体育器材设施的发展，以期对我国学校体育的正确发展有所裨益。一我们知道，首先有...     

对中学生进行终身体育思想的培养

在中学生的素质教育中进行终身体育思想的教育和培养 ,是我国学生教育的主要目的之一。首先应该提高体育工作者的素质 ,大胆进行体育教学改革 ;搞好学校体育工作 ,改革学生运动会 ;完善学校体育设施 ,开放所有练习场地和体育器材。     

试论体育器材与体育美的创造

体育器材是保障体育运动不断发展的重要因素,在现代体育中的作用,已经被越来越多的人所共识,它不仅是 现代体育科技的重要组成部分,也是体育美学研究的广阔领域。本文从体育器材的发展、竞技体育器材、学校体育器 材、群众体育器材等方面探讨了体育器材与体育美的创造。     

学校体育器材的配备及其使用情况的调查分析

体育课是学校教学工作的重要组成部分,体育器材的配备是学生有效地学习和锻炼的根本保证,为提高体育教学质量,促使学校体育获得长足进步,讨论器材配备及其使用问题尤为重要。但是,现实的情况是学校体育教学出现了很多低效甚至负效的无奈局面,造成这种现象的原因是多方面的。其中,体育器材的配备是否符合学校体育器材的要求与规定,体育教师是否严格按照教学内容正常使用器材是影响体育教学有效性的直接原因。     

谈艺术沙包的制作及功能

充分发挥现有体育器材设施的作用，开发其多功能是学校体育课程改革的重要内容，在此基础上因地制宜，结合学校条件，自制器材作用于教学，并鼓励学生参与其中，有助于激发学生进行体育学习和活动兴趣，培养其动脑动手能力。对于弥补当前学校体育器材的不足，开展学校体育特色教学和提高教学效益有着极其重要的作用。本文就开发具有地方特色的体育器材——沙包的制作与功能简述如下。     

石河子市区学校小体育器材的开发现状与对策

<正>如何结合学校的体育特色、本地地理环境资源等开发出简单、易操作的体育器材资源,以降低场地器材对体育教学的"束缚力",有效提高教学质量,落实"健康第一"的指导思想,已经成为学校体育教学工作的一项重要课题。对此,笔者认为,体育教师应通过平时的教学积累,利用有限的资源自制器材,尤其是具有地方特色和学校特点的小体育器材(这里指在体育教学中,运用灵活、小巧便捷、可操作性强、推广价值较高的小型体育器材资源),并因地制宜地巧用场地器材,     

瑞士小学体育器材的特点及对我们的启示

本文采用文献资料法、实地考察法和比较分析法,本着吸取国外学校体育的有益经验和“洋为中用”的目的,针对我国目前学校体育器材严重缺乏和小学现有体育器材成人化、竞技化,少年儿童可望不可及等问题,首先通过瑞士小学体育器材的概述,阐明瑞士学生积极参加体育锻炼的主要原因之一正是由于有着他们喜闻乐见、新型的体育器材设施;其次进一步分析这些体育器材的显著特点,并同时比较我国小学体育器材;最后特别指出在新的形势下,中国体育器材产业应当大力研究、开发及生产更多美观、实用、安全的小学体育器材,从而为本产业在国内外竞争中保持旺盛发展和促进学校体育教学改革的健康发展作出更多的贡献。     

浅谈自制体育器材在农村学校体育工作中的作用

<正> 全国有80％的学校在农村,如何搞好农村学校的体育工作,增强农村学生的体质,是当前农村学校体育工作中的一项重要任务。要搞好农村学校的体育工作,没有相应的器材是不行的。全国农村学校数量多、范围广、地区之间的差别和经济发展的不平衡,不可能在短时期内拿出大量的资金来增添足够的体育器材。我们采取的办法是一方面筹措资金添置器材,另一方面自己动手自制器材。我校是一所新建学校,经济比较困难,由于体育器材短缺,体育课无法按大纲要求进行,课外体育活动更是无法开展。一年前,我们开始自制体育器材,经过多方努力,基本解决了我校体育教学、课外体育活动和课余训练所需要的器材。例如:我们制作的水泥铅球,其外型和标准铅球差不多,其重量和标准铅球相差不超过100克,而     

体育器材的管理不可忽视

要想提高体育教学质量,开展好课外体育活动,实现学校体育的总目标,体育器材的管理与使用好坏也起着举足轻重的作用。据笔者调查观察:目前有相当的多学校对体育器材的管建没有引起足够的重视。去年底,笔者对本县乡(镇)中心小学以上的40所中小学的体育器材管理状况进行了实地调查,发     

密云县大力开展自制体育器材活动

密云县教育局为了更好地贯彻《学校体育工作条例》,缓解密云县中小学体育器材紧缺,适应体育教学改革的需要,县教育局决定1994-1995学年度在全县中小学大力开展自制体育器材的活动。一、自制体育器材的原则自制体育器材必须坚持发动师生人人动手的原则;必须坚持根据教学大纲和课外体     

行动起来,积极改善中小学体育器材设施

<正> 由国家教委制订的《中学体育器材设施配备目录》和《小学体育器材设施配备目录》(以下简称两个《目录》)颁发了,这是我国学校体育工作中的一件大事。俗话说:巧妇难为无米之炊。一所学校如果没有必要的体育器材设施,便无法保证国家颁发的体育教学大纲的执行和课外体育活动的开展,这样,要完成增强学生体质,培养学生的体育能力也就成了一句空话。近年来,部分省、自治区、直辖市教育行政部门制订的中小学体育器材设施配备标准,对改善中小学校体育器材设施,起了积极的作用。但是,从全国来看,中小学体育器材设施仍然严重不足。国家主管部门过去也未提出统一的要求。因此,国家教委在广泛调查研究的基础上,以体育教学大纲为依据,制订了两个《目录》。     

体育器材的多功能开发

体育器材是学校体育教学的硬件之一，是实施体育教学强有力的物质保障。有没有足够的体育器材是能否搞好体育教学的先决条件。常言道：“巧妇难为无米之炊”。没有器材的体育教师就如同无米之巧妇，无法上得一桌佳肴。而在农村中、小学，由于资金匮乏，体育器材常常成为影响学校体育教学的制约因素。因此，合理地开发和利用器材的多功能资源，在经济落后的西部地区(特别是农村学校)有着重要的意义。     

必须加强体育器材管理工作

<正> 由于学校体育经费不足,添置体育器材实属不易。然而,有些学校由于管理不善、丢失很坏严重,直接影响了体育教学的顺利进行和课外体育活动的开展。为此,加强对体育器材的管理,是每个体育教研室的一项重要工作,必须引起我们应有的重视。我校是这样管理体育器材的。 一、严格制度 制度规定,非教学人员不得借用体育教学器材设备。教学人员使用器材,必须与教学进度相符,即上什么课,借什么器材。借用器材需在借用单上填写借用人的姓名、器材名称、数量、新旧程度及     

体育器材的多功能开发

体育器材是学校体育教学的硬件之一,是实施体育教学强有力的物质保障。常言道:“巧妇难为无米之炊”。没有器材的体育教师就如同无米之巧妇,无法上得一桌佳肴。而在农村中、小学,由于资金匮乏,体育器材常常成为影响学校体育教学的制约因素。因此,合理地开发和利用器材的多功能资源,在经济落后的西部地区(特别是农村学校)有着重要的意义。笔者就体育教学中一些体育器材多功能开发和利用的实例,在学校体育器材的开发方面尽自己的微薄之力,并希望得到同仁指教(详见表1、2、3)。表2橡皮筋多功能开发功能开发跳高的横杆跨栏板羽毛球网乒乓球网绳…     

湖南省农村中小学体育经费使用现状的调查分析

运用问卷和访问等方法,对湖南省农村中小学体育经费使用的现状进行了调查分析。结果表明:学校体育经费主要用来进行体育场馆设施的建设和体育器材的购置上。购置的体育器材以体操器械和篮球为主。     

不要忽视体育器材的管理

<正> 体育器材管理与使用的好坏,对实现学校体育的目标具有举足轻重的作用。去年底,笔者随县教委普教组的体育专干,对县(区)、乡(镇)二十所重点中小学的体育器材管理状况进行了实地调查,发现其中管理较差的有十所学校,占50％。他们的共同特点是:管理制度不健全,器材遗失、损坏比较严重;保管室普遍窄狭,有的甚至设在阴暗、通风条件     

浅谈小学体育器材管理

体育器材也是学校固定资产,它也需要人去管理,也是学校体育工作中的一个重要课题。一、体育器材的重要性及管理的重要作用体育器材在我们体育课中占有重要地位。如果我们没有器材, 首先就不能使我们每个学生身体得到全面发展,也不能使他们体育成绩有更大发展,没有体操垫、