快乐地离去

轻轻的,我推开了房间的门,发现这里的一切在片刻的模糊之后又清晰了起来。算一算日子,我已经在太原呆了三天了,三天里的一切像一个美丽的梦境,反反复复出现在我的脑海之中,却又在俄顷之间消失。在这三天时光里,朋友们一同参观了乔家大院、平遥古城、常家庄园、晋祠等名胜古迹。而我学会了坚强、勇敢、谦虚,得到了朋友,     

转身

一转身,那个动人的身影就不见了。在人海里,想再次与她相遇,哪怕匆匆一瞬,都是不可能了。 在都市、在广场、在车站、在机场、在大街、在超市、在乡野、在人流聚散的地方,我曾经有这种感受：转身,就是永别。     

职业教育前景摭谈

随着社会主义市场经济的建立,确实给职业教育的发展带来了千载难逢的机遇。各个学校的有识之士,都在思考、在探索、在试验、在竞争,在各显身手。在办好主干专业班的同时,各种不在计划之列的委培班、职业班、短训班、校外班应运而生。这些班的开办,不仅推动了学校的飞速发展,还减少了国家的财政负担。无疑是一件大好事,解决了国家长期以来想解决而未能解决的大问     

一个涉及职业技术教育前景的问题

社会主义市场经济的发展,给职业技术教育带来了千载难逢的发展机遇。各个学校的有识之土都在思考,在探索,在试验、在竞争,在各显身手,在办好计划内的主干专业班的同时,各种不在计划之列的委培班、自费班、短训班、校外班应运而生。这给各个学校带来了生机,增加了活力,推动了学校的发展。     

春天

春天来了,燕子从遥远的南方飞回来了。站在屋脊上欢快地叫着,好像在告诉人们“春天来了,春天来了。”春天一到,万物复苏、万紫千红、椿树萌芽、桃花流水、百花齐放、春雨如丝,到处春光明媚,让人感到非常轻松。迎春花开了,一个个金色的小黄花,好像在迎接春天     

六十年共和国征程

毛泽东主席在天安门城楼庄严宣告“中华人民共和国中央政府今天成立了”的声音在中国人民心头回响了六十年,昼夜不息;五星红旗在天安门广场上空飘扬了六十年,风雨不止。共和国征程的六十年也是小学语文的六十个春秋。六十年过去了,一代又一代的小学生变成了中学生、大学生、研究生,成了工人、农民、军人、教授、工程师、科学家,成了部门、企业的骨干,行业、系统的中坚和国家的栋梁。     

做最好的自己

露西收获了勇敢、正义和智慧,身后留下了一串成长的足迹。她在磨难中培养了自信、忍耐、知错就改等重要品质,并在这个过程中完成了蜕变,找回了在羡慕和嫉妒中迷失的自我。     

倾听春的声音

<正>春天是万物复苏的季节,是一个暖在身上、喜在心里的季节。我喜欢春天,喜欢春天的风、春天的雨、春天的小河、春天的小草,喜欢倾听它们合唱春天的歌！“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”乍暖还寒,春风第一个告诉人们春天到来的消息。它吹响了山谷、吹绿了森林、吹化了溪流。站在春风中,听着吹过耳畔那轻轻柔柔的风声,不像冬天的风那么无情,也不像秋天的风那么冷酷,而是柔柔的、暖在心里的温情,像是在告诉我,春天来了。它轻轻地叫醒了花、叫醒了草、叫醒了山、叫醒了水,更叫醒了我。莫醉春风里,时光不待人。     

开放式教学理念下的课程实践教学改革与探索——以公务员制度讲座课程为例

"开放式"教学理念包括师生关系、教学内容、教学过程、教学形式、教学评价等多方面的"开放"。实践中,我们将这一开放式教学理念运用到公务员制度讲座课程的实践教学中,通过转变观念、创设情境、设置问题、有效引导、协作探究、对接考核等基本教学策略,为学生营造了自主交流、多元协作、互动探究、释疑解惑、自我评价的充分实践机会,使学生在教师的引导下,在问题中质疑,在质疑中交流,在交流中合作,在合作中体验,在体验中反思,在反思中探究,在探究中创新。实践证明,这种教学方法和谐了师生的教学关系,激发了学生参与积极性,培养了学生的创新思维,提高了学生的综合能力。     

浅析数学教学中的艺术

师者,所以传道授业解惑者,在这一解惑过程中沉淀了浓重的艺术成分。在多年从事数学教学实践中,积累了很多的教学经验,丰富并指导的教学方法。从语言的练习、到各种教学方法的尝试,让我在一线数学教学中积累了扎实的基础,也做出了优异的成绩。本文介绍了语言艺术、换位思考、启发式教育、鼓励式教育、逆向思维训练、情感艺术等多维分析在数学教学中的作用。     

有限元法在机械设计中的应用

有限元法广泛应用于科学计算、设计、分析中,解决了许多复杂的问题。在机械设计中已成为一个重要的工具。在有限元基本原理的基础上,介绍了有限元的概念、分析了有限元的设计过程、介绍了有限元软件和其在机械设计中的应用。     

古代罗马人的生活消费

古代罗马人在长期历史发展过程中,不断吸收伊特鲁里亚、希腊、西亚和埃及等地的文化成就,丰富和发展了自已独特的文化,在文学、史学、法学、农学等方面取得了巨大的成就。同时,他们在生活消费上也为后来的欧洲树立了一面镜子,在吃、穿、住、行、娱乐等方面对世界作出了重要的贡献。     

抗击"非典",高校后勤告诉我们些什么

抗击非典这场没有硝烟的战争,在高校显得特别紧张、激烈。这场战争的主力军,当推党委、行政领导下的后勤队伍。危难之际,后勤职工挺身而出,英勇地站在抗击非典第一线。消毒、杀菌、防疫、卫生,为隔离人员送饭、送水,就是他们面对感染危险的重要工作。就象在真正的有声有光的硝烟弥漫的战场一样,后勤保障在抗击非典的斗争中经受起了一场严峻的考验。在突如其来的灾害面前,他们坦然面对。在有的地方有的高校,学生走了,部分教师走了,甚至有的干部也走了,唯独后勤这支队伍.站在了前沿阵地,担当起保卫校园的重任。医务人员、餐厅师傅、物管职工,夜以继日,坚守     

华盛会议与日美在中国的争夺

进入20世纪以后,争夺远东与太平洋地区霸权的主要国家有英、法、美、德、日、俄。十月革命推翻了沙皇统治,新生的苏维埃政权摒弃了沙俄的侵略政策。第一次世界大战后、德国是战败国,被剥夺了在这一地区角逐的权利,法国的注意力集中在欧洲。因此,美、英、日三国成了这一地区的主要角逐者。凡尔赛体系主要调整了帝国主义在西方的相互关系,而在远东和太平洋地区,列强还没有按战后实力对比建立新的统治秩序,因此,巴黎和会之后,协约国在这一地区矛盾日益尖锐。     

新教育实验的理论与实践(续)

四、感动与展望:新教育实验梦辉煌从2002年9月开始,“新教育实验”走过了令人欣喜不已的一年。作为一种开放式的行动研究,实验引起了数百家学校的关注:在苏南——苏州、无锡、常州,在苏北——南通、泰州、扬州、淮安、盐城、徐州,在浙江、在山东、在湖南……新教育实验的足迹走出了苏州,走出了江苏,走向了全国。参加实验的学校均定期在网上发布最新动态,展示实验成果。实验校报《新教育》也开始由各校轮流编辑,以方便实验情况的通报。第一个进行新教育实验的昆山玉峰实验学校率先废除了教师交工作总结、写详细教案的制度,取而代之的是教师个…     

在课改的阳光下，我的初中英语教学体会

英语课改已进行好几年了,在各方面取得了一定的成效,尤其在听、说方面,真正达到了素质教育的目的。我作为英语课改的经历者,经历了迷茫、痛苦、探索、收获、喜悦的过程,经过对课改不断摸索和总结的过程,在黑暗中探索了一条顺应课改的出路。     

从屯垦戍边的角度看汉文化在新疆的传播及影响

从西汉政府在新疆屯垦戍边开始到现在,汉文化一直在新疆地区传播、发展,在语言、文学、思想、制度、生产技术、风俗习惯、生活方式等方面对新疆各民族产生了重要影响,最终确立了汉文化在新疆地区的主流地位,形成了独具特色的区域文化。     

智能时代泛在学习的基础和教学支持服务研究

随着智能时代的到来,泛在学习不断利用现代信息技术推动教学的变革与发展。为实现泛在学习的可持续发展,文章探讨了智能时代泛在学习的基础,指出:联通主义学习理论为泛在学习的实施提供了主要理论依据,物联网、教育云、大数据、区块链、人工智能为泛在学习的发展和应用提供了新技术支持。此外,文章还从教学的五要素——教师、学习者、教学内容、教学媒体、教学环境出发,结合闭环的教学模式,分析了智能时代泛在学习提供的教学支持服务。智能时代的泛在学习将教学关注的焦点从成果转向了过程,通过信息技术推动了个性化和深度教学的发展。     

推行校长负责制的实践与思考

我校于1985年3月1日宣布试行校长负责制。三年来,在学校党政的共同努力下,在全校师生员工的热情支持下,我们克服了各种困难,逐步统一了全体同志的思想,使新的领导体制在我校逐步确立、巩固并得到发展。在新体制下,校长的职、责、权得到了集中统一,对办学的全过程系统地、全面地负责,提高了行政领导办学的主动性、积极性,增强了领导责任心,工作效率明显提高。党委和各总支摆脱了大量的行政事务,把主要精力集中到了学习、研究和保证党的路线、方     

学生文明礼仪养成教育之我见

中华民族有“礼仪之邦”的美称,五千年悠久的历史形成了中华民族的传统美德。如今,随着家庭中子女的减少,孩子更加成为家长关注的焦点,可是有的家长为了使孩子在精神和物质上得到满足,真可谓是“捧在手里怕摔了,揣在兜里怕碎了,含在嘴里怕融了”。也正是这一点使孩子在学习和生活上形成了依赖、自卑、任性、唯我独尊、受不了挫折等心理,形成了许多不良行为习惯。给学校教育和孩子健康成长带来了许多负面影响。