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相似文献
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1.
那天下午,是我接五(2)班以来的第一次家长会。为了给家长们留下美好的第一印象,我做了一番精心的准备,并早早地在教室中恭候各位家长的光临。两点钟开会,刚过一点十分便有家长入场了。我微笑着同他们打招呼,并请其在留言簿上签名。快到两点钟时,一个熟悉的小身影出现在我的面前。稚气未脱的小脸,头上扎着两条马尾辫,背  相似文献   

2.
家长会之后     
这天,也算得上是一个隆重的日子——学校召开家长会。有同学高兴,但是对某些同学来说无疑是一件坏事,真可谓“几家欢喜几家愁”。  相似文献   

3.
第一次参加家长会,幼儿园的老师说:"你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。还有你儿子不爱学习,这以后可怎么办啊。"回家的路上,儿子问她老师都说了些什么。她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,唯有他表现最差;唯有对他.老师表现出不屑。然而,她还是告诉了儿子:"老师表扬了你,说宝宝原  相似文献   

4.
韩香霞 《生活教育》2009,(11):35-35
家长会是教师和家长相互沟通、共同商讨教育孩子方法的重要途径。不少学校开家长会,或是教师汇报学生在校表现。或是家长述说孩子在家情况。一开家长会,教师、家长在教室里开会,不少学生提心吊胆在教室外“站岗”。或是在家等待家长的“暴风骤雨”。这样的家长会以教师为主角、家长为配角,  相似文献   

5.
家长会之后     
那年接手新班不久,我就组织召开了一次家长会。我结合近期的观察与了解,向家长们说明了我的工作目标,然后重点介绍每个学生身上存在的缺点,希望家长能配合我的教育,帮助孩子逐步克服缺点,收获进步。家长们纷纷表示一定尽力。我暗喜,这第一把火真的烧出了家长们参与教育的愿望。第二天早上,许多学生都蔫蔫地来到学校,向  相似文献   

6.
一次家长会     
星期四,老师发下了家长会的通知单,顿时,教室里一片喧哗,我的心像十五个水桶打水——七上八下,老师会不会在爸妈面前说我在学校的表现呢?  相似文献   

7.
《小学生》2007,(7):63-63
又到开家长会的时侯了。在去学校的路上,我心里不禁在想,这次家长会上老师又该给我们这些做家长的布置哪些工作,安排哪些计划呢?又会有哪些孩子被点名,又会有哪些爸爸妈妈坐立不安呢?想想自己的宝贝女儿,虽然平时表现一般,在班里属于不显山不露水的主儿,但她有时的“偶尔露峥嵘”,也能把人吓出一身冷汗来。怀着忐忑不安的心情,我来到女儿的学校。  相似文献   

8.
曹振国 《吉林教育》2006,(12):51-51
家长会的功能和作用可作如下的定位。一、让家长会成为多方互动交流、平等对话的平台,成为家长对孩子再认识的平台首先,应该让家长进一步了解孩子,了解孩子的学习过程、兴趣爱好、心理情感等,这方面的主要形式有:①素质展示——以活动为载体,展示学生素  相似文献   

9.
特殊家长会     
我读过这样一个故事:一个女孩趴在窗台上,看见窗外有人正在埋葬一只可爱的小狗,女孩不禁泪流满面。悲痛万分,他的外祖父看到后,连忙引她到另外一扇窗前,让她欣赏他的玫瑰园。果然,女孩脸上的愁云一扫而空,心情开朗起来。老人托起外孙女的下巴说:“孩子,原来你开错了窗户。”  相似文献   

10.
家长会是班主任与学生家长进行交流的平台。大多数学生家长都不太情愿参加家长会,可能是由于家长会的模式单调、内容乏味等原因造成的。一提到家长会,一般都会想到考试结束了、学生成绩出来了。家长一听说要开家长会,心中就会犯愁,一个劲地嘀咕,不知自己的孩子考得怎么样、是不是又犯了什么错误?心中总是不安,因为自己对于学生在校的表现心中没底。  相似文献   

11.
《教育文汇》2011,(4):6-7
朋友的孩子在美国大学就读,他一直想了解孩子学习和生活的真实状况.但路途遥远实在不便。虽然家长在网上可以与孩子对话,可又担心他“报喜不报忧”,了解不到真实情况。  相似文献   

12.
参加工作十几年来,我发现一个奇怪的现象,平时接送孩子或者开家长会,一般都是妈妈来的居多。在与家长沟通时也经常听到母亲抱怨父亲在家里对孩子的教育不够耐心,甚至有的孩子幼儿园上了三年,父亲没有参加过一次家长会。[第一段]  相似文献   

13.
陈敏艳 《家庭教育》2007,(8X):33-33
“你画的是什么啊?乱七八糟,难看死了,你们大家都来看小宇的画啊!”教室的一角,雨婷站在小宇身边大声嚷着。经她这么一说,孩子们都很好奇地走过去,围在小宇身边,嘻嘻哈哈地说着他们各自的感受。小宇红着脸低下了头,悄悄地把画藏到课桌下面,嘴里还不时叽里咕噜地说上几句。  相似文献   

14.
不少中小学召开家长会,都会给每位家长发一张小纸条,上面有自己,孩子的考试成绩以及在班上排列的名次。  相似文献   

15.
这次的家长会,我称它为"家长活动课"。我首先说:"今晚,我们来找找童年时光的乐趣,请跟我读主题——说说孩子。"一时间,许多家长反应不过来,只有少部分的家长小声地说出了这四个字,我及时给予表扬和肯定,引导他们进入角色。第二环节:随机分组,相互认识。我先让家长们按从1到6的顺序报数,让相同数字的家长组成小组围坐在一起;  相似文献   

16.
家长会是幼儿园开展家园互动的重要方式。但是,家长(尤其是孩子父母)的工作很忙,而且一些寄宿制幼儿园的家长居住较远,这在一定程度上影响了家长的参与。因此幼儿园只能尽量减少家长会的次数,会议内容多围绕幼儿园的重点工作和一些需配合之处,家长被动参与,互动效果不突出。为改变这种情况,使家长会充分发挥其应有的作用,我园尝试开展主题家长会,家长自愿参与,收到了良好的效果,下面就谈谈我们是怎样选择家长会主题的。  相似文献   

17.
<正>女儿在英国上初中后,首次参加她的家长会,我强烈地感觉到这儿的家长会和国内的不同。首先,形式不同。国内的家长见面会,基本上是班主任把家长召集到一个会议室或教室里。由班主任和老师讲话,在公开场合点评每个孩子的好与坏。英国则不一样,  相似文献   

18.
家长会使家长和班主任沟通的最佳时期。家长平时比较忙,难得有空来学校一趟,最想了解的当然是自己的孩子在校的情况。但家长最不愿意听  相似文献   

19.
思之 《家长》2011,(4):14-15
儿子曾在英格兰某公立小学就读一年有余,于是我也有了参加中英两个不同国度家长会的体验:这是两种从形式、内容到家长、孩子感受迥异的家长会。  相似文献   

20.
沈健 《教书育人》2002,(5):42-42
家庭教育是学校教育的重要的辅助,这是不容置疑的。家庭教育对孩子的影响,是学校教育永远也替代不了的。它是青少年教育不可缺少的一部分,从某种意义上讲它比学校教育更为重要,因为家长是孩子的第一任老师。为了取得最佳教育效果,学校必须与家长加强沟通,家长会就是一个重要手段。通过家长会可以让家长了解党的教育方针政策,了解学校教育工作的要求,交流教育子女工作的方法、经验、体会,共同探讨教育规律,让老师了解学生在家所受教育的情况,听取家长对学校教育和班级工作的意见和建议。因此,如何开好家长会,使家长会达到预期目…  相似文献   

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