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马加爵事件已经一锤定音,但是在人们心中,仍然笼罩着种种困惑和疑虑,挥之不去,令人窒息。归结起来,还是那个最关键的问题:马加爵究竟为什么会杀人? 相似文献
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涉嫌杀害4名同学的公安部A级通缉犯马加爵被绳之以法后,各大媒体争先报道,对此,师生都很关注,作为心理老师的我也想了很多。“马加爵事件”给我们带来的不仅仅有震惊、惋惜、痛心,更应当有反思和引起教育的关注。马加爵的犯罪不是道德品质问题而主要是心理问题、人格问 相似文献
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关注健康,让“心”飞翔 总被引:1,自引:0,他引:1
轰动全国的马加爵事件终于告一段落,但给人们留下的记忆却是异常的惨痛。而在马加爵之前,大学生硫酸泼熊、微波炉烤狗等事件让整个社会不仅对大学生群体产生了疑问,同时对我们的教育也产生了疑问,大学生究竟怎么啦,我们的教育到底出了什么问题?而一些教育专家与心理学专家则认为,要预防此类事件的重演,我们除了要对教育方式和体制进行反思外,同时还必须关注这个特殊群体的心理世界,引导他们打开封闭的“后花园”。 相似文献
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震惊全国的马加爵一案已经过去,但案件引发的思考还远远没有结束.马加爵为什么会残忍地杀害自己的同窗四人,难道仅仅是因为打牌争吵所致吗?显然没这么简单,这只不过是一个导火索,是他犯罪的一个诱因而已,笔者将对马加爵犯罪动机作一下具体的心理分析,并让人们深深意识到心理健康教育的重要性. 相似文献
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梅志清 《基础教育(重庆)》2004,(5):48-49
马加爵事件发生以来,在广东教育界产生了很大反响,一些专家、学者们在接受采访时强调,马加爵毕竟是一个个体,我们不能因为个别事件来否定我们教育的价值和意义,否定当今大学生这个群体,媒体也没必要过分渲染,但这一事件的确给我们敲响了警钟,有些问题值得深思。 相似文献
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吴恺 《晋城职业技术学院学报》2012,5(5):55-58
教育界对“马加爵事件”有不同的看法,这些看法有两个根本弊端,即未从人与人的互动对其进行考察,也缺乏从根源上对“马加爵事件”进行解析。我们需要从中国传统文化角度,深入探讨“马加爵事件”的解决之道。 相似文献
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“2·23”云南大学凶杀案在各高校中引起了极大的反响,犯罪嫌疑人马加爵的被捕更成为大学生们谈论的焦点,师生们都有一个共识,就是马加爵杀人事件的发生是社会的悲哀,是中国教育的悲哀。我们难以想像马加爵这样一个父母心中懂事听话的好孩子,老师眼中成绩优秀的好学生,同学眼中的沉默乖巧的伙伴,却在转眼之间成为连杀四名同班同学的杀人疑犯,现在的大学生到底是怎么了?我们现在尚且不知马加爵杀人的真正动机和目的,但至少我们可以说,这一事件凸显出大学生群体中有一部分学生的心理存在严重的障碍,在人格发展方面存在较多问题,如果得不到及时… 相似文献
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《解读马加爵》是在马加爵一案被各种媒体渲染得沸沸扬扬之后,我给学生上的一堂心理活动课。课前,我收集了网上有关马加爵的各种各样的资料。整节课的安排是以通缉令作为引入,以马加爵的成长历程为主线,附带地介绍了四名被害人的情况。本来我只是想让学生了解马加爵事件的始末,并听听他们对这件事情的感想。所以在幻灯的最后,我呈现了这样几个问题:你对马加爵杀人事件有何感想? 相似文献
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曹钥 《时事(时事报告大学生版)》2003,(6)
落网,被提起公诉,马加爵父母登门跪求原谅,被害人家属提出巨额赔偿……马加爵事件还没有从我们的视野中淡出。这期间学校里的心理辅导讲座也好像一下子多了起来,这也是这一事件带给我们的最直接影响。 社会对大学生心理健康状况的关注超过了以往的任何时候。教育 相似文献
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马加爵杀人事件已经过去两个月的时间了。从有关这一事件的陆续报道中,我们可以看到这样一个值得深思的现象:马加爵从高中起就常常有一些反常的行为,到了大学更是行为怪异和性格孤僻。如果说今天的一切都是他的病态心理造成的,那么为什么在长时间以来就没人意识到这个问题,没有人帮助过他呢?没想如果当时有同学或者老师去帮助他,没有瞧不起他的语言和行为,马加爵不会走到今天的地步,或许他能够成为祖国急需的人才,那四位无辜的同学也不会因此 相似文献
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震惊全国的马加爵杀人案早已结束,然而,他的穷凶极恶,他的极其凶残的杀人手段和他对生命漠视的态度,却值得我们每一个教育工作者深思.在教育教学过程中,我们常常痛心地发现,在我们身边,与"马加爵现象"性质相同的事件还时有发生,这不能不引起每一个教育工作者的高度关注.不久前,我就目睹了这样一件事:学生甲在上学的路上无意中撞了学生乙一下,学生乙立刻破口大骂,学生甲为证明自己也非等闲之辈,立刻针锋相对,反唇相骂. 相似文献
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代安荣 《山西教育(综合版)》2006,(5):50-50
2004年初春,爆发了震惊全国的“马加爵”案件,时过两年“,马加爵”案件本应尘埃落定,但青岛大学商学院大四学生洪峰自拍电视剧《马加爵》,又引起人们对青少年教育的一些思考。马加爵之所以走上犯罪道路,不仅仅只有主观原因,也有大量的客观原因。被马加爵砍杀的四个同学长期看不 相似文献
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马加爵事件留给人们的思考太沉重。为什么一个在小学、中学表现“优秀”的学生,在即将大学毕业时沦为杀人不眨眼的校园恶魔?他被捕后给家人的信中又为什么对十三叔特别感恩?为什么一名同学只因曾为马加爵打过饭就幸免灭顶之灾?这些问题值得我们广大教育工作者深思。目前,我国中小学生的心理健康状况不容乐观。据有关部门统计,全国有3000万青少年处于心理亚健康状态,其中中小学生心理问题和 相似文献
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公安部公开通缉的重大杀人在逃犯马加爵终于在海南三亚落网。但这起大学生杀人案给予人们的深思却远远没有结束。马加爵究竟是一个什么样的人?他在成长的过程中经历了哪些挫折?是什么因素导致这个昔日家长老师眼中的“好学生”挥起血腥的石锤?法学硕士阿成和茼子对马加爵一案从多个侧面进行了长达一个月的详尽采访,试图寻找马加爵犯罪的心路历程。本刊特别推出他们的纪实报告,欢迎读者来信来稿参与讨论。 相似文献
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“马加爵事件”是警钟,它的声音至今回荡在教育界,大讨论大反思席卷大江南北。可以说,这一骇人听闻的事件不仅是马加爵个人的悲剧,也是整个教育界的悲剧。长期以来,我们片面地追求学生的成绩.看重一个个无生命力的分数,而忽略了活生生的青少年的心理健康问题.以致出现一些青少年成为“有才无德”的人。俗语说“十年树木,百年树人”,育人,是长期的、 相似文献