浅析《荷塘月色》的三美

《荷塘月色》是一篇写景抒情散文.朱自清先生借月夜荷塘美景抒发情怀.文中所写的荷塘是月光下的荷塘,所写的月色是荷塘上的月色.作者的高明之处是将描写荷塘与描写月色巧妙地结合起来,突出了意境之美、绘画之美、语言之美.     

《荷塘月色》题辩

朱自清先生的《荷塘月色》,有的教参把这篇文章题目的语法结构当作偏正词组来分析,认为中心词是月色,即荷塘上的月色,我以为无论就文章篇幅来说,还是就作者的思想情绪来说,这是一个联合词组,荷塘和月色的关系并没有主次之别,而是平列的。 从文章的篇幅来看,七个自然段,其中二、三、四、     

漫笔点丹青

《芙蓉楼月色》,画中古树掩映的楼阁亭桥诸物象,在月色笼罩下显得幽雅恬静,实不易也。但画明月忌如白纸剪贴,一尘不染。当在周边适当晕染,以显含蓄不尽。     

菊奶奶的最后一件新衣

这是一个春夜。菊奶奶坐在一丛丁香花下,安静地用目光抚摸过如水的月色。那月色正在丁香花上轻轻柔柔地行走着,满带着馨香,满带着温柔。菊奶奶很喜欢看如此的月色,也很喜欢月色中丁香微微的香。但就在这时,月光突然消失了,丁香花也不见了。一个深重的黑影站在菊奶奶的面前。     

写不尽的“月色”

[作文题目]阅读文字,按要求作文。月亮是文学作品中较为常见的抒情意象,古往今来,有多少文人墨客吟咏明月。从"举杯邀明月"到"海上升明月",再到"千里共婵娟",月色承载了太多的人类情感。从中,我们读出了寂寞、思念、期盼、美好……那么,你在欣赏月色时又产生了哪种情愫?请围绕"月色"写一篇作文。要求:文题自拟,角度自选,文体不限(诗歌除外),不少于     

朱自清《荷塘月色》鉴赏举隅

《荷塘月色》第四、五段描写景物的特点是:荷塘是月色中的荷塘,月色是荷塘上的月色。通过观赏荷塘月色,描绘素淡朦胧的美景,反映作者幻想超脱,对美好、自由、光明的追求。     

月色张家界

<正>有人说,自从湖南大庸市改成张家界以后,连月色都跟着柔美起来。是啊,当我从小学课本上见识了索溪峪的野性美,再置身武陵源大自然的神奇迷宫,张家界的月色越来越娇美了。唐代诗人王维诗云:"居人共住武陵源,还以物外起田园。"呵呵,他们一同住在武陵源,还要建起这世外的田园。这真是一个诗意栖息的地方。在这一方宁静的圣土,不能少却美好月色的款款步履。许慧欣有一首《月色》唱得好,"有多少思念,像蜂糖一样     

《荷塘月色》中的柳

在进行《荷糖月色》的鉴赏分析时,我们把欣赏的重点放在了月色下的荷塘和荷塘上的月色,这当然是抓住了关键。可是,我认为文中对"杨柳"的描写也是一个值得重点关注的点。朱自清祖籍浙江绍兴,1898年生于江苏东海,但他1903到扬州,到1916考上北京大学才离开,他的父母在扬州,他的妻儿大部分时间在扬州,写作此文时还     

《望月》教学设计与点评

一、揭题导入,初读感知 1.谈话导入. 月亮是美丽的.美丽的月亮一直是古今中外文人墨客们笔下生辉的题材.今天,我们一起学习著名作家赵丽宏先生的散文<望月>,共同感受他笔下那美丽的月色,以及在美丽月色中小外甥那同样美丽的幻想.     

冷月钟笛

月色是一把寒刀,森森闪着冷芒。有时候,月色的善良温和像一个婉致的少女,而如今,我坐在荒凉而空茫的城垛上,月色便仿佛一个年老的海盗,虽退守到砖墙的角落,他的眼睛犹青青地闪着光,手里还握着年轻时砍钝了的水手刀。     

我心中的灯塔

乡村的小院,在夜幕中显得尤其宁静,月色如水,静静地流淌在我的身边,使我感到了心沉水底般的清凉。曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚,你离开了家,踏上了开往异乡的列车……     

让学生的思维与文本共舞——《望月》教学构想

一、揭题导入,初读感知1.谈话导入:月亮是美丽的,美丽的月亮一直是古今中外文人墨客们笔下生辉的题材。今天,我们一起学习著名作家赵丽宏先生的散文《望月》,共同感受他笔下那美丽的月色,以及在美丽月色中小外甥那同样美丽的幻想。     

《望月》——教学设计与点评

一、揭题导入,初读感知1.谈话导入。月亮是美丽的。美丽的月亮一直是古今中外文人墨客们笔下生辉的题材。今天,我们一起学习著名作家赵丽宏先生的散文《望月》,共同感受他笔下那美丽的月色,以及在美丽月色中小外甥那同样美丽的幻想。2.初读感知。在读准字音的基础上,自由朗读课文。思考:在美丽的月色下,发生了一件什么事?(学生读课文)(交流后小结。)二、以诗切入,初步激情1.提起月亮,我们一定会想起许多关于月亮的诗句。能大声地背诵几句吗?(交流关于月亮的诗句。)2.多美的诗句呀。作者的笔下也引用了几句赞美月色的诗。读一读,读出诗的韵味…     

论王安忆小说《月色撩人》对上海文化性格的书写

王安忆的创作在对上海文化性格的追问和探索这个题材上具有持续性。《长恨歌》、《富萍》、《我爱比尔》、《月色撩人》组成了＂上海文化性格四部曲＂,分别书写上海世纪变迁中不同时期的生活、风貌和文化韵味。近作《月色撩人》着重表达对当下上海生活的体验和思索：上海外形上具有形式与时尚合流的表现,内在特质上具有现实与虚空交织的文化品性。《月色撩人》对当下上海文化性格的剖析,与前述作品既有承续性,也有新变化。     

学会缩句有妙招

缩句就是去掉句子中的修饰词语,留下句子的主干,使其成为简单的句子。比如：柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院。可缩为：月色洒满院。     

读那片月色

一篇《荷塘月色》,多少人读,又读了多少年,可是有谁真的读懂了那片荷塘,又读得了那片月色?初中时,偶尔读到朱自清的这篇散文,顿时爱不释手,只觉得词香满口,比喻精彩,但文章的意思似懂非懂。只是文中清淡朦胧的一片月色却从此成为我心中的向往,总希望能在一个月轮浮沉的静夜,一个人独处,去领略这一片月色。到了高中,老师给我们讲《荷塘月     

冷月种笛

月色是一把寒刀，森森闪着冷芒。有时候，月色的善良温和像一个婉致的少女。而如今，我坐在荒凉而空茫的城垛上，独零零地坐着，月色便仿佛一个年老的海盗．虽退守到砖墙的角落，他的眼睛犹青青地闪着光，手里还握着年轻时砍钝了的水手刃。     

月色

月色,素而淡,明而暗,虚而实,给人一打柔柔的温情,一丝悠悠的思绪,一种莫名的恬适。当我不经意走进一片暗色时,突然发现了自己的影子淡淡地落在地面上,眨眼、抬头,月色一片片下着,似一只只舞动的音符,     

作文研究性学习的课例启示

课例之一:《荷塘月色》是一篇优美的抒情散文.作者通过描写荷塘上的月色和月色下的荷塘,抒发了"淡淡的喜悦和淡淡的哀愁".请观察校园内的花草树木,写篇托物寓情的散文.     

树知道

月亮升起时．远山如一张年代久远的黑白照片,悄然隐退。山下,娘家花园里那棵丹桂开花了,娘家的月色也就香了。披着一身幽香的月色,我们坐在一地花影里。母亲突然说,看,树上是不是鸟？