首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
缩写词例说     
最近几年,缩写英文字母在我们中文报刊杂志中不断出现,给汉语增添了一道亮丽的风景。如:1.OK 镜伤人事件频频发生,整治 OK 镜市场刻不容缓(标题)(《南阳日报·社会早刊》2000年7月24日7版)2.历史告诉未来:NMD 注定失败(标题)(《参考消息》2001年5月29日7版)  相似文献   

2.
缩写     
训练内容缩写是把内容复杂、篇幅较长的文章压缩,而能保留其主要内容,使人一目了然。缩写之前,要把文章多读几遍,读懂内容,抓住要点;再根据文章的主要内容,想清楚哪些内容必须保留,哪些内容可以删减,并考虑怎样连缀成文。对需要保留的内容,不要照搬原文,而要适当改写。缩写以后,再和原文比较一下,看看是否保留了主要内容,意思是否比较准确、完整,语句是否通顺连贯。  相似文献   

3.
缩写     
教学内容:<语文>五年级下册习作五. 教学目标: 1.了解缩写的意义和注意事项,学会基本的缩写技巧. 2.通过缩写,养成分析、概括、综合的能力以及语言运用的能力,做到文字简洁、精炼. 教学重点:通过缩写,培养学生分析、概括、综合的能力以及语言运用的能力.  相似文献   

4.
缩写     
王露 《江西教育》2010,(7):76-77
教学内容:《语文》五年级下册习作五。教学目标:1.了解缩写的意义和注意事项,学会基本的缩写技巧。2.通过缩写,养成分析、概括、综合的能力以及语言运用的能力,做到文字简洁、精炼。  相似文献   

5.
华盛顿广场西面有一个叫做"巷子"的古色古香的格林威治村,18世纪的三角墙,荷兰式的阁楼,以及低廉的房租,一批艺术家聚集起来,组成了一个"艺术区".  相似文献   

6.
学习缩写     
◆课堂回放◆ 一、课文例说,比较异同 师:亲爱的同学们,大家好!今天我们一起来学习缩写.上课前,我们先来开个"读书报告会",请一位同学用简短的话复述我们刚刚学过的课文《故乡》. 生:"我"在深冬回到别了20余年的故乡,回想起以前的玩伴闰土,再见时却相对无言,只剩无限感慨. 师:哪位同学评价一下这份读书报告? 生:不错!...  相似文献   

7.
简谈缩写     
缩写是语文课上常用来提高学生读写能力的好方法。这种方法既可以使学生在阅读一篇文章时,明确中心,抓住要点,提高学生的阅读能力;又可以使学生用较少的文字,表达更多的内容,提高学生的概括能力。缩写并不是简单的压缩字数,更不是写上几条提纲;而是紧紧依据原文,忠于原文,用严密的连贯性的文字,准确、全面地写出原文的要点和中心思想。要使缩  相似文献   

8.
缩写备忘录     
1.B.C.——British Columbia 加拿大卑诗省的英文名,也称“英属哥伦比亚”省或“不列颠哥伦比亚”省2.BCSIP——British Columbia Settlement and Integration Program 卑诗省新移民安置及融入计划3.CPP——Canada Pension Plan 加拿大退休金计划4.CIC——Citizenship and Immigration Canada 加拿大公民及移民部5.CPR——Canadian Pacific Railway 加拿大太平洋铁路6.EI——Employment Insurance 就业保险  相似文献   

9.
谈缩写     
缩写,顾名思义,就是把长文章删繁就简。也许有的同学会说,把长文章缩成短文章还不容易嘛,这肯定要比短文章扩充成长文章要容易。其实,真正做起来并不那么简单。毫无疑问,缩写决不是随心所欲地删除一些文字,缩写也有其基本要求和写作规律,而且,从表达方式上看,缩写往往会更有难度。因此,它  相似文献   

10.
谈缩写     
缩写就是把长的文章或作品改造成短些的。它可以锻炼学生的思维能力,提高他们的概括和归纳能力,使他们学会分辨主次,抓住中心。缩写的依据是原文,要求忠实原文,正确地传达出原文的精神实质.但不应该是机械的压缩,它可以有创造,可以在缩写中表现缩写者的文字风格。充分理解和熟悉原文是缩写得好坏的关键。缩写要求做到扼要、正确、不允许以个人的主  相似文献   

11.
缩写,即将原文或文段压缩成短文或语段。一般包括将长文缩成短文,将长段缩成短段,将原文缩成提要等形式。缩写的天地十分广阔,适合于任何文体,任何形式的语段。缩写训练对培养剪辑、概括能力十分有益。缩写记叙文,要注意保留主要故事情节,其主旨不能走样。缩写议论文,要注意保留原文的灵魂,其中心观点不能动摇。缩写说明文,可保留事理的精髓,或事物的主要特征,不能散了架。缩写文学类作品,提取其内容提要,要注意故事梗概不能偏离原作品的宗旨。当然,缩写也适用于应用文类,原则是保留主要的内容,删减次要的内容。总之,缩写…  相似文献   

12.
PRC=People'sRepublicofChina中华人民共和国USA=theUnitedStatesofAmerica美国UK=UnitedKingdom英国ABC=America-bornChinese美籍华人BBC=BritishBroadcastingCorporation英国广播公司CEO=ChiefExecutiveOfficer执行总裁WTO=WorldTradeOrganization世贸组织 英语缩写是把特定词组中,各个单词首字母组在一起的大写形式。它们代替了长长的词组,既好记,又便于用。看看下面的缩写,你是不是常在报纸上、书刊里见到它们啊?英语缩写知多少@童心…  相似文献   

13.
六年制语文课本第九册积累·运用五的作文是:缩写《小英雄雨来》。(具体要求,详见课本) “缩写”就是根据文章的中心思想,抓住主要内容,将较长的原文加以归纳概括,压  相似文献   

14.
“缩写”就是把篇幅较长的文章,在不改变原文写作对象、中心思想、写作重点的情况下,压缩成篇幅较短的文章,从中培养同学们的阅读、分析和概括能力。一、读懂原文,把握重点反复阅读原文,弄清原文的主要情节,文章的思路是什么,中心  相似文献   

15.
按比例缩写     
老师要求同学们把一篇1500字的文章缩写成500字,下课时小华把作业交了。  相似文献   

16.
张永林 《新作文》2004,(4):16-17
走进书店,翻开各类作辅导之类的书籍,我们几乎很少看到关于缩写方面的写作指导和示范章。走进试场,我们遇到的各类写作试题,似乎从未有过缩写方面的考查。翻看全国各地的中考语试卷,也从未涉及过缩写。即使在平时作训练中,我们老师也很少安排缩写练习。可以说,缩写在师生的头脑中都没有予以足够的重视。是不是缩写并不重要。学不学无所谓呢?  相似文献   

17.
常用缩写词     
你只要细心观察,会发现在你的周围有不少常用的英语缩写词。你知道这些缩写词的含义吗?  相似文献   

18.
按比例缩写     
《小朋友》2013,(5)
  相似文献   

19.
编辑同志: 部编六年制小语教材第六册基础训练3第三题是一个缩写句子练习,在实际教学中,尽管我向学生讲述缩写中要保留句子的主干,去掉那些附带内容,可在实际练习过程中,不是缩不清,就是不该缩的缩了,该缩的没缩。对一些不同于教材范例的句子,问题则更多,诸如“欢快的喜鹊住在温暖的窝里”缩成“喜鹊住”等等。请您给我们指点迷津。  相似文献   

20.
第二编 缩写     
【材料】《荷花淀》(见中学语文课本)【写作要求与方法】把短篇小说缩写成故事梗概,除注意缩写的一般要求外,还要充分考虑到短篇小说的特点.缩写重点是把小说情节简化成故事梗概.具体做法是:第一,缩写后要注意保留原小说的主干.所谓主干,即故事的基本情节,具体说是指那些对小说主题的  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号