完形填空解题指导

英语完形填空是一种立意新、要求高的综合性语言测试题,它既考查考生的语言知识水平,又检验他们的分析判断能力和综合运用语言的实践能力。因此,要做好该题型,考生除了必须具备相当的词汇和语法知识外,还必须具备一定的阅读理解和综合分析判断能力。下面就其解题步骤谈谈自己的看法。一、通览全文,领会大意完形填空的特点是提供一篇短文,让考生运用所学的语言知识进行填空。换句话说,完形填空实质上是一种障碍性的阅读理解。因此,应从语篇内容出发,结合语言结构、语法关系、词语搭配等方面全面考虑问题。完形填空的文章尽管是有意地抽掉了一…     

完形填空解题指导

完形填空是高考试题的重要组成部分,测试学生综合运用语言的能力。只有掌握并灵活运用解题技巧,遵循解题原则,才能事半功倍,巧解完形填空。     

完形填空解题指导

英语完形填空是一种立意新、要求高的综合性语言测试题，它既考查考生的语言知识水平，又检验他们的分析判断能力和综合运用语言的实践能力。因此，要做好该题型，考生除了必须具备相当的词汇和语法知识外，还必须具备一定的阅读理解和综合分析判断能力。下面就其解题步骤谈谈自己的看法。     

完形填空解题方法指导

完形填空一直是高考英语试题中区分度较高的题型。完形填空考查的是考生对基本词汇的用法,但它要求在一个的完整语篇中,根据行文逻辑和全文内容来填出每一个空,比较客观地测试考生系统语言知识和综合运用能力,此题型也就成为考生英语成绩优劣的分野。     

高考完形填空解题指导

完形填空命题原则完形填空是高考卷中难度较大的一个题型，而且分值达到30分，占总分的20%，故考生需要在了解高考完形填空命题指导思想、主要考点、设项重点等的基础上，掌握正确的思维方法和解题技巧，并进一步在实践中切实提高解题能力。“完形填空”是由美国教育家泰勒(WL Taylor)于1953年首创。其心理学基础是“格式塔心理学”(Gestalt Psychology),Gestalt一词的意译是“完形”。其理论基础则自然是格式塔心理学派的有关理论和观点。格式塔心理学家们认为：学习和解决问题也像知觉一样，是通过整体来进行的。魏特墨在其《创造性思…     

高考英语完形填空解题指导

高考英语完形填空题要求学生阅读一篇不完整的短文,在提供的选项中为每个空找出最佳答案,使短文得以恢复原貌,以求文意通顺、结构完整。完形填空主要     

说明类完形填空解题指导

一、说明类完形填空题的特点说明类完形填空一般用言简意赅的文字,按照一定的方法介绍事物,解释事理。最显著的特点是:1.开头点题明确说明的对象是掌握说明细节的前提。在近年的说明类完形填空中,作者一般在文章的首句直     

高考英语完形填空解题指导

<正>高考英语完形填空题的设计是阅读理解与单项填空的综合体。它是一种考查综合运用英语能力的题型,不仅要求考生牢固掌握有关词语、句型及习惯用法的基础知识,还要求考生能够根据语境进行逻辑推理,把握全文的结构和主旨,从上下文找到答案的依据。解答完形填空题的关键在于对文章句子的理解,重点在于选项中各个词汇的意义和用法的辨析,以及它们在特定语境中的运用,这些都考查了英语语言知识的综合运用能力。下面结合高考英     

中考英语完形填空解题指导

完形填空是关于语言总体理解的一种测试形式,是典型的知能混合题型,它融单项选择与阅读理解为一体,涉及到词汇、语法、逻辑推理等各种知识.对于这类题目,要求考生知识面要广,要有比较扎实的基本功;要掌握大量的单词、词组和习语,了解它们的各种变化形式和用法;要有坚实的语法基础、熟练掌握和运用动词的时态、语态及句子结构的能力.除此之外,还要有较强的语感,能够根据上下文的语境进行猜测和推断,做出正确的选择.     

中考完形填空解题专项指导

一、考向分析完形填空是中考英语试题中固定而重要的题型,这种题型归纳起来有如下特点: 1．在整份试卷中所占的分值较重,占10～15分,长度一般在150～250个单词左右。2．降低了对单词本身的考查要求,重点考查考生对短文的整体理解、上下文的段落衔接、分析及推理判断能力。     

高考英语完形填空解题指导

一、命题启示完形填空注重在语境中考查词义。几乎所有的备选项,都要通过联系上文或下文而确定。因此答案有的由一个句子决定,有的由相邻不远的一组句子决定,还有的由整个语篇内容综合决定。因此,设空从考点层次上分由小到大分为四类:单词层次,词组层次,句子层次与语篇层次。从命题     

中考英语完形填空解题方法指导

"完形填空"题是一种旨在考查学生语法和词汇知识综合运用能力的典型题型。它结合了单项选择题和短文填空的优点,既考查词语搭配、近义词辨异、动词时态、句型结构、复合句的     

英语完形填空解题指导与训练

高考完形填空题集词语辨析、词的用法以及搭配、语法、单句理解、语篇理解的考查为一体,不但要求考生具有扎实的基础知识,而且还要求考生必须具备较强的分析理解、逻辑推断能力及语感。由于短文被挖去一些词,造成信息的中断,考生做题时,必然会出现思维断层现象。如果不掌握正确的解题思路及步骤,并通过适当的训练的话,考生面对此题时就会束手无策,久而久之就会对完形填空产生厌烦、恐惧心理,更不利于能力的提高,不利于临场发挥。本文拟结合教学实际,谈谈完形填空题的解题思路与步骤,希望对参加高考的同学有所帮助。一、通览全文,了解大意由…     

中考英语完形填空试题解题指导

完形填空是一项综合知识比较强的测试题。它不仅考查学生对词、词组、语法、句型和常识逻辑等语言基础知识的掌握和正确使用语法知识的能力,而且也考查学生阅读理解能力,推理能力和情景语感等方面综合理解和运用语言的能力。因此,精选练习,适当的实践,掌握一定的解题方法和答题技巧,是很有必要的。     

高考完形填空解题指导(续)

二、精读短文，瞻前顾后，选择答案通过第一步浏览，把握全文大意后，再精读每句，同时联系上下文，调动各种信息处理方法，运用逻辑、推理等思维方式选出空白处应填入的最佳选项。填入后不但要求语法无误，最关键的是语义与上下文吻合，即从语篇层面上考虑应无错误。高考完形填空不外乎有三种语篇层面上的设项方式：前制性设项（答案依据在空白之前即前文）；后制性设项（答案依据在后文）；全文性设项（正确答案应综合分析全文后才能选出，此设项最难选择）。下面结合NMET2002完形填空题，在方法上给同学们提一些建议。1.紧扣上下文考虑…     

MET2001完形填空分析与解题指导

一、对今年完形填空题的分析由于今年在全国大范围内采用含听力卷的高考试题 ,“完形填空”大题改换为 2 0空的短文 ,其长度、阅读量以及设空的平均间隔与前几年稍有变化 ,但总的来说 ,它还是体现出明显的稳定性。“完形填空”的选项设计思路清晰 ,每小题所给出的 4个选项一般都属于同一词类 ,相同的词义范畴 ,长短相宜 ,注意对称 ,避免了对答案的明显暗示 ,彼此之间也不会出现相互包容的情况。干扰项也是经过周密设计的 ,从不同角度、不同层次设置干扰 ,起到不同程度的“迷惑”作用 ,既考查了考生的语言知识水平 ,又检验了他们的分析判断能…