变革型领导与员工创新：领导－下属关系的 中介作用

摘要：本文探讨了变革型领导行为对员工创新产生影响的作用机制,即变革型领导是否通过领导－下属关系的中介作用对员工创新产生影响。采用结构方程模型的方法分析了变革型领导行为、领导－下属关系以及员工创新之间的关系。对西安一高新企业的领导和下属,以及苏州EMBA学员及其下属进行问卷调查,共收回183对匹配的有效问卷。研究结果发现：（1）变革型领导与员工创新、领导－下属关系的紧密性和朋友互助维度分别显著相关,而与情感关系维度相关性不显著;（2）领导－下属关系的紧密性和朋友互助维度与员工创新显著相关,情感关系与创新相关性不显著;（3）朋友互助维度对变革型领导与员工创新起到完全中介作用。     

变革型领导对员工越轨创新的影响——一个有调节的中介模型

通过535份企业员工的调研数据,分析变革型领导对员工越轨创新的作用机制。结果表明：变革型领导行为会促进员工越轨创新的产生;任务冲突在此过程中起部分中介作用;员工批判性思维特质不仅正向调节了任务冲突与员工越轨创新之间的关系,而且还正向调节了变革型领导—任务冲突—越轨创新这一中介机制。本研究的发现有利于组织科学引导员工越轨创新行为,从而对合理且高效的进行组织管理提供参考意见。     

变革型领导行为与创造性:内在动机和创造性工作氛围的中介作用——针对中国企业管理实践的分析

以534名中国企业员工为样本分析结果表明,变革型领导行为与员工创造性正相关:内在动机和创造性工作氛围均对变革型领导行为与员工创造性之间的关系具有部分中介作用,作为中介变量的内在动机和创造性工作氛围之间具有正向的互动作用.由于增加了一条中介途径,使得分析模型对员工创造性变差的解释量由63.9%增加到68.5%.随后,对研究结果进行了讨论,并指出了研究的局限性.     

权威领导影响下属建言行为的双元心理机制

本文探讨中国本土情境的权威领导影响下属建言行为的影响过程,揭示“想不想”建言和“能不能”建言双元心理机制各自的作用和差异。通过267对主管和下属的配对样本,运用多层回归分析,实证结果表明,权威领导对下属的抑制型建言和促进型建言均具有消极的影响且对前者的影响程度更强;权威领导通过建设性变革责任感和组织支持感双元心理机制影响下属的建言行为;两种心理机制的作用存在差异,组织支持感代表的“能不能”建言的中介作用强于建设性变革责任感代表的“想不想”建言的中介作用。     

授权型领导对员工主动变革行为的影响机制

员工在工作中的主动变革行为受到很多企业的重视和鼓励,以领导行为促进员工主动行为是管理实践的一种思路。本研究旨在探讨领导的授权行为是否以及如何促进员工的主动变革,提出了授权型领导对员工主动变革行为的主效应假说,以及内在动机、任务重要性对两者关系起到的中介和调节作用。基于现场调查数据的实证分析结果支持了研究假说。论文讨论了研究结论和管理启示,并对未来研究进行了展望。     

授权型领导对员工主动变革行为的影响机制

员工在工作中的主动变革行为受到很多企业的重视和鼓励,以领导行为促进员工主动行为是管理实践的一种思路。本研究旨在探讨领导的授权行为是否以及如何促进员工的主动变革,提出了授权型领导对员工主动变革行为的主效应假说,以及内在动机、任务重要性对两者关系起到的中介和调节作用。基于现场调查数据的实证分析结果支持了研究假说。论文讨论了研究结论和管理启示,并对未来研究进行了展望。     

自恋型领导与知识型下属创新绩效的关系研究

通过理论回顾,建立自恋型领导对知识型下属创新绩效的影响模型,探索创新意愿的中介作用和任务复杂性的调节作用,并通过654份知识型员工的有效样本进行实证检验.研究发现：自恋型领导正向影响知识型下属的创新绩效;创新意愿在自恋型领导对知识型下属创新绩效的影响中发挥部分中介作用;任务复杂性正向调节自恋型领导和知识型下属创新绩效的关系,以及创新意愿和创新绩效的关系.此外,研究还发现,自恋型领导对不同性别下属的创新意愿和创新绩效的影响有所差异.     

变革型领导与交易型领导对员工创新行为影响的元分析研究

基于元分析技术,收集110篇中英文文献,探讨变革型领导与交易型领导对员工创新行为的作用,以及这种作用的情境条件。结果显示:(1)变革型领导正向影响员工的创新行为;(2)总体上,交易型领导正向影响员工的创新行为,但存在显著国别差异,在中国管理情境下是正向作用,在西方情境下却没有作用;(3)相对于交易型领导,变革型领导对员工创新行为的作用更大;(4)组织创新氛围负向调节交易型领导与员工创新行为之间的正向关系,但对变革型领导与员工创新行为之间的关系无调节作用。     

谦卑型领导对下属沉默行为的影响机制研究

基于人—情境交互视角,探讨了具有中国儒、道两家思想特性的谦卑型领导对下属沉默行为的作用机理。480份企业员工数据统计结果表明:谦卑型领导、组织认同与下属沉默行为呈负相关关系;组织认同在谦卑型领导与下属沉默行为之间起部分中介作用;下属权力距离强化了谦卑型领导对下属沉默行为的负向影响,即下属权力距离感知越低,谦卑型领导对下属沉默行为的负向影响越强。而下属权力距离感知越高则降低了谦卑型领导的有效性,因而对员工沉默行为的负向作用的调节效果越弱。     

领导文化距离对突破性创新绩效的影响机制研究

突破性创新是企业实现技术超越并获得竞争优势的有效途径。然而,既有研究较少关注突破性创新中的群体关联度问题,尤其在文化距离对突破性创新绩效的影响机制上缺乏应有的探索。因此,本文基于交易成本理论,通过探究领导文化距离对突破性创新绩效的影响及传导机制,构建了一个有调节的中介模型。经分析路径回归系数对假设做逐项检验,其实证结果显示：领导文化距离通过知识隐藏降低突破性创新绩效;而任务互依则在领导文化距离与突破性创新绩效的作用路径中发挥调节效应,任务互依削弱了知识隐藏与突破性创新绩效间的负向关系。研究结论从新的创新能力视角为深入提高突破性创新绩效提供了反向思路,并有效指导突破性创新管理实践。     

主管赋权使能对下属知识分享影响机制的探究

研究主管赋权使能对下属员工知识分享的影响,并探讨下属对主管忠诚(以下简称主管忠诚)与个体创造性角色认知对上述影响过程的中介作用与调节效应。以广东省13个组织中对偶的96名主管与267名下属为研究对象。结果表明:主管赋权使能会提升主管忠诚度,进而提升下属知识分享水平;较高的创造性角色认知会强化上述影响关系,较低的创造性角色认知会弱化上述影响关系。     

知识型领导对员工创造力的影响——外部知识搜寻的中介作用

基于社会认知理论和开放式创新视角探讨知识型领导对员工创造力的影响。通过对379名企业知识型员工数据分析发现:知识型领导正向影响员工创造力;外部知识搜寻在知识型领导与员工创造力之间起着部分中介作用;吸收能力正向调节外部知识搜寻与员工创造力间的关系。     

领导力与组织创造力研究进展

组织创造力的重要性毋庸置疑,领导力则是影响组织创造力的重要因素。本文在阐释组织创造力概念和研究框架的基础上,基于领导力特质理论、行为理论和权变理论框架,对近年来领导力和组织创造力的研究成果进行归纳和综述,并提出未来研究方向。领导力与组织创造力的关系错综复杂,但研究表明：领导力是组织创造力的影响重要因素,领导特质、领导行为都对组织创造力产生了直接的或间接的影响,权变因素(如被领导者个体因素、组织情境因素)则调节了领导特质、领导行为与组织创造力的关系。     

上级发展性反馈对员工变革行为的影响研究——上级与下属双向沟通视角

"反馈"是上级与下属互动沟通的重要方式,不仅有助于促进上级对下属工作的监管,还能够帮助员工修正工作行为。基于社会交换理论,从上级反馈提供与下属反馈寻求双向视角出发,对265名在职员工进行问卷调查,研究结果显示:(1)上级发展性反馈有助于促进下属的反馈寻求行为和变革行为;(2)积极主动寻求反馈的下属会倾向于表现出更多的变革行为,并且下属反馈寻求在上级发展性反馈与员工变革行为之间起着显著的中介作用;(3)工作年限在"上级发展性反馈—下属反馈寻求—员工变革行为"中介模型的第一阶段起着显著正向调节作用,即工作年限越长,上级发展性反馈对下属反馈寻求的影响作用越强;而在直接效应和第二阶段起着显著负向调节作用,即工作年限越短,上级发展性反馈对员工变革行为的影响作用越强,下属反馈寻求对员工变革行为的影响作用越强。     

差异化变革型领导、心理授权与组织创造力

主要研究针对整体和个体两个层面的差异化变革型领导对组织创造力的影响,并探索心理授权的中介作用,在文献梳理和理论分析的基础上,提出相关研究假设,结合我国企业创新的实践数据进行实证分析。主要结论包括:首先,相对于针对整体层面的一致性变革型领导,针对个体层面的差异性变革型领导对组织创造力的正向驱动作用更强;其次,心理授权是差异化变革型领导影响组织创造力的重要中介变量;最后,过度的一致性变革型领导方式运用可能会抑制员工的心理授权体验,而差异性变革型领导则对员工心理授权具有较强的促进作用。     

变革型领导与突破性、渐进性创造力关系研究

学界关于变革型领导下属创造力之间的关系尚未达成一致,负相关、不相关、正相关的观点均存在。为深入理解二者关系,基于社会认知理论,引入创新自我效能作为中介机制,将成就导向作为边界条件,构建被调节的中介模型。以某汽车企业341名员工及其领导为研究对象,运用多元回归和Bootstrap法进行假设检验。研究结果表明,①智力激发仅与突破性创造力正相关,鼓舞性激励仅与渐进性创造力正相关,理想化影响力、个性化关怀均与突破性创造力、渐进性创造力正相关;②创新自我效能中介①中所有正相关关系;③成就导向调节创新自我效能与突破性创造力、渐进性创造力之间的正相关关系;④成就导向调节②中所有中介关系。     

共享型领导对团队创造力的影响机制研究

以6家企业中的64个知识型工作团队为研究样本,采用实证研究方法,考察共享型领导对团队创造力的影响机制,将交互记忆系统与任务复杂性作为中介变量与调节变量,分别阐明这两个变量在研究模型中的作用。研究结果表明:共享型领导与团队创造力存在显著的正相关关系;交互记忆系统在共享型领导与对团队创造力的影响过程中起中介作用;任务复杂性在交互记忆系统对团队创造力的影响过程中起调节作用;任务复杂性强化了交互记忆系统在共享型领导与团队创造力之间的中介作用。     

恢复体验对员工创造力影响的作用机制研究

通过对230名中国企业员工及直接主管的配对样本分析了恢复体验对员工创造力影响的作用机制,结果表明:恢复体验与员工创造力呈显著正向关系,创造力自我效能感在二者之间发挥着完全中介作用,并且工作复杂度负向调节恢复体验与创造力自我效能感之间的关系.     

谦卑型领导对员工创造力的跨层次影响研究

从社会信息加工理论的视角出发,将建言氛围和LMXD纳入分析框架,研究了谦卑型领导与员工创造力的跨层次作用机制,以及建言氛围和LMXD分别对上述关系的中介与调节作用。运用了51个团队196名团队成员的样本,实证结果表明:谦卑型领导与员工创造力正相关;该关系被建言氛围所中介;LMXD负向调节了该关系。另外,LMXD也调节了建言氛围的中介作用,即团队中LMXD水平较低时,谦卑型领导通过建言氛围影响员工创造力的中介作用更显著。     

“松—紧”式领导对员工创造性的跨层影响机制

在员工创造性领域中引入"松—紧"式双元领导概念,对现有研究进行梳理并构建了假设模型,结合非同源问卷在两家中小型高科技企业中的80个R&D团队(其中有效数据来自70个团队)中展开实证研究,通过同层和跨层分析得到以下结论:"松—紧"式领导能够对团队学习起到显著的积极作用,并以此为中介正向影响员工创造性;进一步地,在团队学习正向影响员工创造性的过程中,员工权力距离导向起着显著的调节作用。