浅谈招生管理的科学决策

决策,是管理的关键,在整个管理工作中占有极其重要的地位。招生工作是一个复杂的系统工程,各级招办领导和全体招生人员在其工作过程中会遇到大大小小的决策问题,如何提高决策者的素质,掌握科学的决策方法,公正合理地为国家选才,是招生部门亟待研究的重要课题。本文拟就此谈点个人浅见。一、科学决策在招生中的地位和作用招生是一个独立的工作系统,它由决策、执行、监督、反馈等四个环节组成。而决策则处在中心地位,决策中心发出指令,由执行环节实施,监督环节对执行情况进行监督,反馈环节把实施情况和检验结果通过信息传递到决策中心,决策中心再调整指令,这样的循环,构成招生管理完整的系统。     

校长如何让中层干部更“贴乎”自己

<正>校长是一所学校的最高指挥官,是学校政策的制定者。学校中层干部是校长与教职工联系的桥梁与纽带,是上情下达、下情上返的信息通道,也是校长决策的直接执行者。如果把学校比作一个人,那么校长就是大脑,而中层干部则是四肢,执行着大脑对手脚的指令。如果校长和中层之间出现了问题,便会出现"政令不通",整个学校就会面临"瘫痪"。校长即使有再大的能耐也将无济于事。如何让中层干部紧密团结,便是校长的领导艺     

提高执行力，消除学校管理黑洞

执行力是一所学校的教育教学理念、办学目标、管理措施、管理制度等得以实现的关键。如果没有执行力，再完善、再科学可行的决策方案，只能成为沙盘上的蓝图、墙壁上的标语，日边的日号，迟早会断送在滞后或软弱的执行部门或执行者手中。有些学校，尽管有很好的决策、措施、办法，未能产生理想的绩效，原因是策划方案落实不到行动上，执行指令拖沓，缺乏紧迫感，实施过程中敷衍了事，草率应付。目前，执行力低正成为吞噬众多学校的巨大黑洞。     

也谈学校执行力的提升

执行力是一所学校的教育教学理念、办学目标、管理措施、管理制度等得以实现的关键。如果没有执行力，再完善、再科学可行的决策方案，只能成为沙盘上的蓝图，墙壁上的标语，口边的口号，迟早会断送在滞后或软弱的执行部门或执行者手中。有些学校，尽管有很好的决策、措施、办法，未能产生理想的绩效，原因是策划方案落实不到行动上，执行指令拖沓，缺乏紧迫感，实施过程中敷衍了事。目前，执行力低正成为吞噬众多学校的巨大黑洞。     

威信从哪里来？

威信从哪里来？湖南省古丈县教育局鲁开文在当今社会中，“有令不行，有禁不止”的现象屡见不鲜。“政令不通”，在某些地方已是“通病”。究其原因，其中有一个领导者的威信问题。“通病”不除，怎能解决矛盾，将事业推向前进呢？作为一个领导者，必须在群众中具有一定的...     

PLC互锁与转移指令的应用研究

分别针对PLC在互锁和转移程序段中有上升沿微分和下降沿微分指令时会出现动作不稳定现象进行研究,设计出相应的优化程序,消除了动作不稳定现象。分析转移程序段在PLC中的执行特征,提出在两段不同时执行的转移程序中可用双线圈,并应用到有两种或以上控制方式的PLC控制系统中,实现系统状态由一种控制方式平滑地过渡到另一种控制方式。     

PLC互锁与转移指令的应用研究

分别针对PLC在互锁和转移程序段中有上升沿微分和下降沿微分指令时会出现动作不稳定现象进行研究,设计出相应的优化程序,消除了动作不稳定现象。分析转移程序段在PLC中的执行特征,提出在两段不同时执行的转移程序中可用双线圈,并应用到有两种或以上控制方式的PLC控制系统中,实现系统状态由一种控制方式平滑地过渡到另一种控制方式。     

薄弱学校信任危机的调查与归因——以云南省某中学为例

薄弱学校的存在是教育系统的客观现实,而薄弱学校中广泛存在的信任危机现象已对学校工作的正常运转产生了或产生着不可估量的负面影响.为找到薄弱学校信任危机的形成原因进而为学校决策提供相应依据,笔者以云南省某中学为个案对其进行了较为深入的调查及由表及里的分析,从而试图揭示某些造成薄弱学校信任危机的普遍性因素.     

行政失控刍议

行政失控刍议蒋家平行政失控，指的是行政主体发布的行政命令在执行中遇到阻碍，导致政令不通，或者行政目标扭曲变形，甚至化为泡影。应当说，行政失控问题由来己久，只不过在不同的时期，其严重的程度、表现的形式不一而已，十一届三中全会以来，共和国正在进行一场划时...     

某电厂汽轮机 DEHCS 常见故障分析与处理

以某电厂汽轮机 DEHCS 为例,对 DEHCS 统在运行过程中常见的故障进行分析,指出故障现象及产生原因,给出故障处理方法或系统改进措施.对电厂运行检修人员正确使用和维护DEHCS 有一定指导意义     

教育政策执行偏差的表现、原因及矫正措施

在当前的教育政策贯彻执行实践中存在着教育政策执行偏差现象,教育政策执行上偏差的产生有着深刻的主客观原因。剖析产生偏差的原因,并从教育政策质量、政策执行人员的素质、执行资源和监督评估机制四个方面矫正教育政策执行偏差,对于准确、全面地贯彻执行党和国家的教育政策,促进党的教育方针、政策的全面落实,具有重要的作用。     

禁忌语与委婉语的区别与联系

语言是社会发展的产物,也是社会生活的反射,社会的发展会促使语言发生变化。现实生活中人们出于这样那样的原因对某些事物和行为有所忌讳,积久则成禁忌,它们在语言中的表现形式便是禁忌语。禁忌语的存在促使委婉语大量产生,这说明两者有一定的联系;但两者属于不同的语言现象,因此又有区别。     

关于教学质量监控系统的初步探讨

一、教学质量监控体系存在的问题及分析我们过去在相当长的一段时间里,一直袭用“主管教学校长教务处院、系主管教学主任教研室”这样一种从指令到执行的教学管理模式,这是一种单向的开环执行系统。实践表明,它曾是高校在某些冲击和干扰下使得教学机器正常运转的...     

基于可执行路径分析（EPA）的Windows rootkit检测方法

研究了Windows下rootkit进程隐藏的原理和进程隐藏检测技术。在此基础上,提出了一种Windows操作系统模式下基于可执行路径分析(EPA)的rootkit检测方法。通过检查某些关键系统函数执行时所用的指令个数,来判断这些函数是否执行了多余的代码,从而断定系统是否被Windows Rootkit修改过。     

略论错觉歧义

错觉歧义是一种心理语言现象,是人们在对言语信息的解码过程中出现的误差。这种语言现象同句法歧义有一定的联系,但不是一回事。前者表现为同一个言语符号链对某人来说可能产生歧义,而对另外的人来说可能没有歧义,原因在于理解这一言语符号链对人们的预感不同;句法歧义是语法现象,不论谁都会有两种或两种以上的理解。本文从错觉歧义的类型、产生错觉歧义的原因、以及怎样避免错觉歧义现象的发生等方面对错觉歧义作了考察,得出了错觉歧义的三种基本类型——不能卒读的错觉歧义句、语义不通的错觉歧义句、不符合原义的错觉歧义句,分析了产生错觉歧义的三种主要原因——前一语素对后一语素的影响、缺少已知信息的暗示、不实行分词连写,并介绍了避免错觉歧义产生的两种主要方法。为了进一步证明我们的论点,我们还对本文所选用的例句在一定的范围内作了认真的调查。     

算术运算指令对条件标志位的影响

计算机在执行某个程序的时候,实际上是在逐条执行指令,有些指令的执行对CPU的状态会产生影响.CPU中的状态寄存器用来指示CPU的运行状态.我们以Intel8086系列的处理器为例,研究算术运算指令对条件标志位的影响.     

中世纪英国政治权力系统中的制衡现象概述

牵制与平衡(以下简称制衡)是中世纪英国政治权力系统的重要特征之一。本文拟就制衡现象产生的原因及演变过程作一鸟瞰。 制衡现象的萌芽(11至12世纪) 所谓制衡是指政治权力系统中任何一种力量都无法达到绝对控制对方的地位,各自在与其他力量的牵制中形成相对的权力平衡。制衡现象曾普遍存在于中世纪西欧政治社会。不同的国家(法国、德国、意大利、西班牙等等)则有不同的表现形式。此现象在英国的持续时间最     

对高教研究若干问题的思考

在当前的高教研究论著中,有没有文理不通的现象呢?应该承认这种现象确乎是存在的,但并不严重.尤其通篇不通的现象,更几乎是绝无仅有.多数只是个别的、局部的问题.一篇之中,只有个别地方、局部处所不通,可见作者本来是能通的,这些处所之所以不通,必有它的原因.这原因只有作者自己最清楚,找出这原因加以排除,是每一个严肃的作者所应有的责任.现在,"看不懂"的声浪时有所闻,其所以看不懂,当然可以有多方面的原因,不一定完全是作者表现方面的问题.     

试探课堂问题行为

在教学过程中教师常常会遇到某些扰乱课堂秩序、影响正常教学的行为,即问题行为。课堂问题行为有多种表现形式,更有其复杂的形成原因。本文探讨课堂问题行为的表现及其产生的原因,并从预防、控制、矫正三方面探讨对学生的课堂问题行为的管理策略。     

语际负迁移对外语学习的干扰

一、语际迁移与外语学习的关系 语言迁移是一种语言对学习另一种语言产生的影响,是第二语言习得过程中的一种常见现象。语言迁移分为两种：正迁移（positive transfer）和负迁移（negative transfer）。当母语的某些形式或规则系统同目标语相似或完全一致时,往往产生正迁移,对外语学习有促进作用。