论中国模式的内容

中国模式是中国自改革开放以来的发展理念、经验和规律等的全面总结,其内容有三个方面：中国模式的确立前提、中国模式发展的总体布局、中国模式发展的经验总结。相对于改革开放之前的发展,中国模式是在一系列新的前提下确立的。中国模式发展的是＂四位一体＂的总体布局。中国模式发展给我们留下了宝贵的经验,这是我们前进的保证。     

建设有中国特色的社会主义理论是邓小平对毛泽东思想的继承和发展

邓小平同志的建设有中国特色的社会主义理论,也就是邓小平理论是我们党领导我国推进改革开放和社会主义理代化建设丰富经验的理论总结,是指引我们改革开放,沿着有中国特色的社会主义道路胜利前进的科学指南。邓小平理论是对毛泽东思想的继承和发展。     

新时期继续推进改革开放的基础条件

改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国。在新的历史时期,我们要在落实群众路线、解放思想、科学发展观的基础上,毫不动摇地继续推进改革开放。     

坚定不移地推进改革开放——纪念中国改革开放30周年

我们迎来了中国改革开放30周年。30年来,中国共产党人和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践,谱写了中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽史诗,中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是实现中华民族伟大复兴的必由之路,我们要深刻认识改革开放的宝贵经验,在新的历史起点上进一步深化改革、扩大开放,不断推动中国特色社会主义伟大事业向前发展。     

改革开放与中国特色社会主义理论体系的形成

改革开放以来,我们党带领人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,这是三十一年来改革开放艰辛探索的重要历史结晶。改革开放是一场全面而深刻的革命,赋予了中国特色社会主义旺盛的生命力。新世纪新阶段,只有毫不动摇地坚持改革开放,中国特色社会主义事业才能保持健康发展。     

邓小平的纠错创新实践及其启示

邓小平在领导中国改革开放的过程中,不断纠正历史上特别是改革开放实践中出现的失误,把中国特色社会主义事业推向前进。邓小平的纠错创新实践启示我们：敢于认错纠错并在此基础上发展进步,是一个政党及其领导集体成熟的重要标志;总结失败教训、作出正确决策、开辟发展道路、形成科学理论,是马克思主义中国化实践和理论创新的重要机制;在改革开放进程中,错误难以避免,关键是要在纠正错误的基础上推动改革开放顺利发展,不断增强发展的科学性和规范性。     

改革开放背景下的中原崛起

河南是中国的一个缩影,河南改革开放30年的变化也是中国改革开放巨大变化的一个缩影,所以从我省中原崛起的发展历程可以窥见中国的发展历程,更能清晰地看到我们努力的方向。中原崛起渐入佳境是对河南近年来快速发展最好的注解。     

实现中华民族伟大复兴的必经之路——改革开放

改革开放30多年来,在中国共产党的带领下,我国的生产力得到高速的发展,这一事实证明,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路.我们要坚持以科学发展现为统领,继续坚定不移推进改革开放这一伟大事业,进一步推动中国经济社会又好又快地发展.     

从马克思主义理论与中国实践看邓小平理论的历史地位

本文从世界和中国的时空定位上,论述了邓小平理论在马克思主义发展史上和在中国社会主义建设发展史上的历史地位。指出邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段,是党领导我们进行改革开放和现代化建设的伟大旗帜。     

《求是》：改革开放与国工人阶级

改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。中国工人阶级在这场新的伟大革命中起着主力军的作用。改革开放使中国工人阶级进一步发展壮大。进入新世纪新阶段．我们面临着新的历史任务,中国工人阶级要在深化改革扩大开放、推动科学发展、促进社会和谐中再立新功。     

运用科学的批判武器,辨明马克思主义理论是非——读卫兴华教授新著

改革开放以来,中国进入了解放思想、学术争鸣的新时期。中国共产党拨乱反正,坚持和发展马克思主义,创立了中国特色社会主义理论和制度。中共十七大报告指出,改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。但是伴随着改革开放的不断     

改革开放30年中国高等教育的发展及其启示

改革开放30年以来,中国高等教育经历了全面恢复、稳定到大改革、大发展再到大提高三个重要阶段,逐渐走向国际化、现代化、大众化、多样化道路,溶进了国际高等大教育。我们从中国高等教育跨越式发展中得到这样几点启示：改革开放是中国高等教育发展的动力;科学管理、提高质量是中国高等教育发展的核心;加强教师队伍建设是中国高等教育发展的关键。     

改革开放历史进程及其对中国模式的影响

改革开放的实践对中国模式形成与发展具有一定的影响。改革开放的实践是中国模式的形成条件,是中国模式理论形成与发展的实践基础;中国模式是改革开放实践的产物。改革开放的实践在中国模式的形成和发展中的地位至关重要,影响巨大。     

《中国培训》:伴行改革开放二十年

1992年,《中国培训》诞生。《中国培训》与改革开放和国家发展共命运,它的脚步是改革和发展的变奏曲。择时而生,唱响生命的第一乐章。翻开《中国培训》生日日记,我们欣喜地发现,1992年,是中国改革开放总设计师邓小平同志南巡并发表重要讲话的重要时刻,也是党的十四大在北京召开的重大时刻。邓小平总设计师的南巡及讲话,党的十四大召开,对形成建设有中国特色的社会主义     

全球化背景下中国特色社会主义道路发展探析

改革开放以来,在中国共产党领导下,我们主动参与全球化,走出一条全新的有中国特色的社会主义发展道路。立足于全球化发展的客观现实,我们要正确看待中国社会发展过程中所面临的一系列压力与问题。鉴于此,要继续坚持解放思想,不断丰富发展中国特色社会主义理论;坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,扎扎实实将中国特色社会主义建设事业推向前进。     

改革开放是我国实现社会主义现代化的必由之路

我国社会主义现代化建设新时期最鲜明的特点是改革开放。改革开放是党的基本路线中的一个基本点,是建设有中国特色社会主义理论的一个重要组成部分,是我国实现社会主义现代化的必由之路。改革也是革命、也是解放生产力这一科学论断,深刻地揭示了我国改革开放的实质和目的。我们必须坚持把解放和发展生产力作为判断改革开放得失成败的根本标准,进一步解放思想,加快改革开放步伐.以实现我国社会主义现代化的宏伟目标。     

续写“春天的故事”

“我们讲着春天的故事,改革开放富起来”——言简意赅的歌词,道出了改革开放战略抉择对当代中国发展进步产生的深远影响,表达了全国人民坚持和深化改革开放的共同信念。     

邓小平同志对毛泽东教育思想的发展

今年是毛泽东同志诞生一百周年,我们教育工作者纪念毛泽东同志,就是要学习和坚持毛泽东教育思想.作为改革开放更加深入的今天,更要学习领会邓小平同志对毛泽东思想的丰富和发展。邓小平同志作为中国改革开放的总设计师,在领导中国人民建设有中国特色的社会主义伟大实践中,形成了有中国特色的社会主义理论,丰富和发展了毛泽东思想。教育是社会主义事业的一部分,当然也丰富和发展了毛泽东教育思想。     

继承与创新：改革开放中国文学三十年

中国现代文学经过了大约一百年的历史,到我们今天总结这个历史,其过程主要由三个三十年构成：1917—1949年,1949—1978年,1978-2008年。有人把改革开放后的三十年文学和前面六十年尤其是中间三十年的文学对立来看,这是很不妥当的。改革开放是当代重大的历史事件,但这个事件并没有脱离中国现代社会的基本政治、经济和文化轨道,中国文学同时还拥有着更为深层的中国社会、历史和文化基础,因此,对立地看待中国当代文学的发展,不利于我们客观和深入地总结改革开放三十年的文学成就。当然,改革开放三十年的中国文学,又是充满曲折与艰难、探索与创新的文学,尤其是在文学观念的变化上更为令人注目。     

《求是》:改革开放与中国工人阶级

改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路.中国工人阶级在这场新的伟大革命中起着主力军的作用.改革开放使中国工人阶级进一步发展壮大.进入新世纪新阶段,我们面临着新的历史任务,中国工人阶级要在深化改革扩大开放、推动科学发展、促进社会和谐中再立新功.