多措并举 全面提升初中语文教学效率

作为新时期的初中语文教师,应当具有深厚的教学研究功底,不断提高教学改革对提升教学成效的贡献率。笔者主要从激发学生学习动力、提升教学手段运用效果、发挥学生学习主体作用、开展课程设置改革以及关注学生发展差异等方面入手,有效提升了初中语文教学成效。一、关心爱护学生,有效提升学习动力在长期的初中语文教学中,笔者总结出一条重要经验,即和谐的师生关系有助于提升学生的学习动力。针对这一特点,笔者在教育教学工作中关心爱护学生,努力为学生营造和谐的学习氛围,提高他们的学习积极性。     

重视四大环节全面提升初中语文教学质效

现今初中语文教学普遍面临的问题是教学成效低下,这也是广大初中语文教师必须正确对待、亟须改进的问题。笔者自问：教学效率低下,得不到有效进展的原因在哪？难道是学生的学习基础差、学习的积极性不高、教材的内容深奥、教学的时间不足,等等？虽然每条理由看上去都很充分,但不能忽视最关键的因素,     

多措并举有效提升小学语文教学成效

随着新课程改革的不断深入,小学语文教学发展步入了快车道,教学改革异彩纷呈,笔者多年从事小学语文教学工作,在教学中积极开展尝试与探究,主要针对以往语文教学中存在的各种不足进行针对性改进,教学成效明显提升,本文将作简要论述。     

多措并举构建初中语文实践教学平台

初中语文教学通过开展丰富多彩的语文实践活动,让学生更多更直接地接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律;充分展现教学主体——学生的活力。在语文实践教学中,通过巧设情境、营造愉悦氛围、训练动手能力等方式,不断提高学生自主学习能力。     

重视四大环节 全面提升初中语文教学质效

现今初中语文教学普遍面临的问题是教学成效低下,这也是广大初中语文教师必须正确对待、亟须改进的问题。笔者自问:教学效率低下,得不到有效进展的原因在哪?难道是学生的学习基础差、学习的积极性不高、教材的内容     

浅析初中语文教学效率的提升

在初中语文教学中,很多教师都将提升课堂教学效率,激发学生的学习兴趣,当作了自己孜孜追求的教育目标。在教学实践中,我们可以通过合理优化教学方法、加强学习方法指导、营造和谐课堂氛围、合理运用多媒体等方式来达到提高教学效率、激发学习兴趣的目标。     

多措并举--有效提升住宿生语文教学成效

对于初中阶段的住宿生而言,他们不仅承受着教学方面的压力,而且离开家庭住在学校,独立生活,作为语文教师,应当给予他们更多的关心与帮助,尤其是要在教学中针对他们的思想发展与学习基础等方面特点,优化教育教学方法,提高语文教学成效。     

提升初中语文教学效率的策略探究

新课标要求教师在教学过程中注重全面提升学生素质,初中语文学科承担着培养提升初中生语文素质、传承中国文化的重要责任,而语文课堂教学作为初中语文素质教学的主要部分,教学效率的高低,直接决定着初中语文教师对初中生语文素质培养的质量高低。所以初中教师要充分重视高效率课堂的重要基础性,不断学习专业知识,积累、总结教学经验,努力提升自身教学水平,建设高效初中语文课堂,为初中生的语文学习提供坚实基础。     

多措并举,有效提升初中历史教学成效

<正>教学改革是初中历史教学成效提升的核心动力,广大教师应当强化教学研究,从教学理念转变入手,改进陈旧的教育教学模式与方式方法,对教学各个环节进行全面的优化,激发学生学习兴趣,提高课堂生动效果,加深对教学内容的理解,促进学生历史综合素质的提升。我在多年初中历史教学工作中,结合自身的教学实践,紧扣历史教学四个切入点有效开展教育教学工作,取得了显著成效,现做简要分析。一、以教学环节前置为切入点,培养学生良好预习     

抓好“五个环节”,全面提升初中语文教学成效

当前初中语文教学普遍存在着教学成效低下的问题,造成这一现状的原因是多方面的,既有语文教学内容逐步加深方面的原因,又与学生重视程度不足、教学活动不优等具有直接联系。针对这样的现状,初中语文教师应当突出重点环节,重点重抓,从以下四个方面入手,有效提高教学成效。     

运用趣味教学法提升初中语文教学效率

兴趣是学生学习的最佳动力,提高学生对语文学习的兴趣是提高语文教学效率的关键所在。在语文教学当中如果能够合理运用趣味教学法,本文试讨论几种趣味教学法在语文教学中的应用,以期提升初中语文教学效率。初中语文趣味教学的方式可以是多种多样的,教师可以根据初中生特有的心理特点灵活地设计所采用的教学方法,使语文课堂充满乐趣。现代的初中生受各种媒体信息的影响,有着丰     

五措并举提升高中语文教学效率

<正>在高中语文教学中,如何有效提升教学效率是广大教师最关注的话题,尤其是在新课程改革不断深入的背景下,广大教师应当注重教学改革,对传统的教学模式进行创新,发挥先进的教学理念、方式方法及教学手段对提升教学效率的促进作用。笔者多年从事高中语文教学,在教学中从五个方面入手,紧扣教学要点实施突破,促进了教学效率的提升。     

多措并举 有效提升体育教学成效

许多老师都深有体会,初中生体育学习激情严重不足。对于这样的现状进行分析,我们可以发现其中主要原因有两个方面：一方面是受应试教育影响,部分学生对于体育学习的重要性和必要性认识不足,导致其学习激情不高。另一方面,     

如何提高聋校初中语文教学效率

聋高年级的语文教学肩负责任重大,聋生通过小学六年的学习,各方面打下了一定的基础,三年的初中语文教学不仅是语文知识的积累,更是学生提高思想认识、自觉规范道德行为、适应社会发展需要、形成健全人格等的关键时期。基础教育课程改革要求教师以全新的教学理念演绎课堂教学,作为聋高年级语文教师,应着眼于改进语文课堂学教学,提高教学效率,关注每一位聋生的健康发展。     

多措并举 提升初中生物教学成效

初中生物教学中,教师应当强化教学研究,设计形象的导入,激发学生学习兴趣,运用信息化手段增强教学效果,进行自主探究教学,优化教学过程,整合教育资源。提高学生掌握知识效果,培养能力。     

如何提高初中语文教学效率

语文是一门基础性学科,是人们最重要的交际工具。随着教学改革的发展,作为语文教师,必须立足于促进学生发展。同时,摒弃传统的教学方法,增强学生学习语文的兴趣,也是现代教育形势赋予语文教师的重要任务。为了更好地实施新课程改革,提高初中语文的课堂效率,笔者做了如下的尝试。一、突出学生主体地位,让学生成为学习的主人在初中语文阅读教学的过程中,指导学生掌握学习方法,使其学会如     

浅谈初中语文教学效率的提高

初中语文教学中,提高课堂教学效率很重要。课堂是教学工作的主要阵地．教师的教和学生的学都在这里发生．这就要求教师在进行教学时把课堂当做教学的主阵地,努力改进教学方法,促进学生学习的积极性．提高教学效率和学生的学习效率。     

浅谈如何提高初中语文课堂教学效率

传统的语文课堂教学,忽视了学生个体的多种需求和潜在能力的培养。课堂教学改革要求语文老师必须在如何提高课堂教学效率上下功夫,向45分钟课堂教学要效益。     

多措并举提升初中语文课堂成效

<正>初中语文课堂教学的有效性,受到许多因素的影响,如教师的教学理念、教学方法、教学手段等。笔者通过分析和研究,找出课堂教学环节的薄弱点,并以此为突破口,有针对性地提升课堂教学的成效。一、设计分层模式,促进课堂教学活动的整体进步性在初中语文教学中,教师应杜绝"一刀切",并遵循因材施教的原则,兼顾学生的学习基础和学习能力的差异性,在确定教学目标与开展教学活动的各个环节中立足于实际教学现状,设置分层要求,可以使各个层面的学生     

创新教育理念 改进教学手段——全面提升初中语文教学成效

新课改要求新时代的初中语文教师除了具有深厚的教学功底,还能通过不断的改革研究,提升教学的成效。本文主要从五个方面进行探讨,不但提升了初中语文的教学效果,也提高了学生的语文素养。