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相似文献
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1.
著名教育家叶圣陶曾指出:"教育是什么,往简单方面说,只需一句话,就是培养良好的习惯。"培养初中生形成良好的语文学习习惯,对激发学习语文学习兴趣、提升学生语文学习能力、提高语文学习素养有着重要作用。本文从多个方面探讨了如何培养初中生形成良好的语文学习习惯。  相似文献   

2.
著名教育家叶圣陶曾指出:"教育是什么,往简单方面说,只需一句话,就是培养良好的习惯."培养初中生形成良好的语文学习习惯,对激发学习语文学习兴趣、提升学生语文学习能力、提高语文学习素养有着重要作用.本文从多个方面探讨了如何培养初中生形成良好的语文学习习惯.  相似文献   

3.
语文学习是一个潜移默化的过程,特别是初中语文,要想学好这门基础学科,并不是一朝一夕的事情,也没有所谓的捷径,唯有一步一个脚印的踏实前进。要想学好语文,良好的学习习惯不可或缺。《语文课程标准》提出:“要培养学生热爱祖国语言文字的情意,养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法。”学习习惯的培养对语文学习乃至所有学科的学习,都意义重大。笔者结合多年的教学经验,针对在初中语文教学中如何培养学生良好的学习习惯,提出了自己的一些看法。  相似文献   

4.
作一名语文教师,不但要使学生能够正确地理解和运用祖国的语言文字,还要培养学生良好的学习习惯,这对提高学生的学习水平有很大的帮助,会使学生终生受益。那么,在初中语文教学中,如何培养学生良好的语文学习习惯?本文将作出探究。  相似文献   

5.
我们都知道,良好的学习习惯对于学生学习效率的提高有至关重要的促进作用,不仅如此,学生如果能够及早地养成良好的学习习惯,将会受益终生。然而,良好的学习习惯的培养和形成并不是一朝一夕所能成就的,这不仅需要学生在学习过程中逐步培养,而且也需要教师的正确引导和指导。因此,在初中语文教学过程中,教师就要格外重视学生良好学习习惯的培养,要有目的有意识地将良好的语文学习习惯渗透于教学中,逐步使学生喜欢学习语文,并且通过语文学习养成良好的学习习惯。本文对初中生良好语文学习习惯的培养进行初步探讨。  相似文献   

6.
<正>培养初中学生学习语文的良好习惯,是语文教学的重要任务。叶圣陶先生早就有过精辟的论述:"语言文字的学习,就理解方面说,是得到一种知识;就运用方面说,是养成一种习惯。"这是叶老经过几十年深入探索而总结出来的宝贵经验。托尔斯泰有关习惯的名言说得更妙:"好的习惯使人成为天才,坏的习惯能使人成为囚徒。"吕叔湘先生也曾有一段非常  相似文献   

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<正>一、培养学生坚持预习的良好习惯,为课堂学习奠定扎实基础预习是整个初中语文学习的首要环节,许多学生不重视预习,也有部分教师没有强调预习习惯与能力的培养,导致课堂教学过程中学生对相关基础知识掌握不牢,对文章内容不熟,理解方面效率不高。预习中,笔者要求学生首先解决基础知识和文学常识方面的问题,通过查阅工具书、搜集资料等方式,解决这一类问题。其次,笔者要求学生带着预习提纲中的思考题去认真研读教材,熟悉课文内容,思考问题的答案,这一方  相似文献   

8.
良好的学习习惯能为学习助力。努力培养学生的语文学习的良好习惯,为初中生的语文学习和他们将来的发展奠定基础。结合实践探讨初中生学习习惯的培养策略。  相似文献   

9.
培养初中学生良好的语文学习习惯,是语文教育教学中的关键任务。语文能力的最终形成,离不开良好的语文学习习惯。  相似文献   

10.
良好的学习习惯是学好语文的基础。而学好语文学科又是学好其它学科的关键。我国著名教育家叶圣陶先生曾谆谆告诫我们:“学语文,就是要养成良好的语文学习习惯。”  相似文献   

11.
俗话说:"少成若天性,习惯成自然."道出了习惯培养的重要性.叶圣陶先生说:"教育是什么,往单方面讲,只需一句话,就是要培养良好的习惯."许多教育专家也都认为:良好的学习习惯和科学的学习方法犹如渠道和轨道,一旦修成后,学习就只是个过程而已,学习便可畅通无阻,不断前进.可见良好的学习习惯是一种巨大的力量,它以其积极的行为定势,直接影响学生的学习过程、学习质量和学习效果.根据人的生理和心理发展规律,初中生正处在各种习惯形成的关键阶段,我们在数学教学中要从七年级学生抓起,在各种数学学习活动中关注学生的良好学习习惯的培养.本人在平时的数学教学中从以下几方面注重对学生良好学习习惯的培养和塑造.  相似文献   

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俗话说:“少成若天性,习惯成自然。”道出了习惯培养的重要性。叶圣陶先生说:“教育是什么,往单方面讲,只需一句话,就是要培养良好的习惯。”许多教育专家也都认为:良好的学习习惯和科学的学习方法犹如渠道和轨道,一旦修成后,学习就只是个过程而已,学习便可畅通无阻,不断前进。可见良好的学习习惯是一种巨大的力量,它以其积极的行为定势,直接影响学生的学习过程、学习质量和学习效果。 根据人的生理和心理发展规律,初中生正处在各种习惯形成的关键阶段,我们在数学教学中要从七年级学生抓起,在各种数学学习活动中关注学生的良好学习习惯的培养。本人在平时的数学教学中从以下几方面注重对学生良好学习习惯的培养和塑造。  相似文献   

13.
戴亚彬 《中学生电脑》2013,(12):33-33,35
学生良好学习习惯的养成,不是一朝一夕的事情,要靠教师们长期坚持不懈的辛勤引导和培养,还要有一定的技能和方法,一分耕耘,一分收获,只要努力去做,就会获得成功。  相似文献   

14.
汪秀丽 《文教资料》2011,(22):62-63
学生具有良好的学习习惯,才能学好功课。作者结合教学实践,就培养农村初中生良好的语文学习习惯的措施,从五个方面进行了探讨。  相似文献   

15.
语文是集听、说、读、写、译、编为一体的语言知识和语言能力的统称,是一门重要的人文社会学科,是学生学习其他学科的基础,是人与人之间沟通和交流的工具。作为重要的交际工具,语文向来备受众多文人墨客的青睐。但如今,部分中学生学习语文知识的态度着实令人担忧。虽然新教改下教师不断改进了教学方法,但学生语文学习上的一些根本问题还未得到解决。如何让学生养成良好的语文学习习惯,是笔者近年来一直关注和重视的问题。  相似文献   

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叶圣陶先生说:“语言文字的学习。就理解方面说,是得到一种知识;就运用方面说。是养成一种习惯。”任何语文能力的形成。都离不开良好的语文习惯.语文教师要指导初中学生把读、写、听、说有机结合起来.对所学知识的内部规律加深理解,养成良好的学习习惯.  相似文献   

17.
叶圣陶先生说:“教育就是养成好的习惯。”现代教育的要求是:“学会怎样学习。”而习惯是态度与方法相结合而形成的一种稳定的动力定型,习惯的养成在教育中具有重要的地位和作用。  相似文献   

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良好的数学学习习惯是学生数学成绩得以提高的基石.由于初中生的年龄普遍较小,他们在这一学习阶段中很多同学还没有形成良好的数学学习习惯.这就需要我们数学教师对其进行严格要求,帮助其培养和形成良好的数学学习习惯.俗话说:“授人以鱼不如授人以渔”,说的正是这个道理.究竟如何培养初中生良好的数学学习习惯呢?下面,我将从预习习惯、听课习惯、作业习惯三个方面展开论述.  相似文献   

19.
浅谈语文教学中如何培养学生良好的学习习惯   总被引:1,自引:0,他引:1  
素质教育重在培养学生的各种能力,简单的知识传授已不能适应学校教育发展的形势。如何培养学生良好的学习习惯,教给学生行之有效的学习方法,应该作为学校教育中值得探讨的问题。  相似文献   

20.
白长胜 《青海教育》2003,(11):38-38
在初中物理教学中,不但要学生学会教学大纲规定的基本知识和技能,更重要的是要逐步教给学生正确的学习方法和良好的学习习惯。  相似文献   

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