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谢影 《读与写:教育教学刊》2015,(11)
音乐教育作为一门情感的艺术,它是以音乐艺术为手段,在潜移默化中对学生渗透情感教育。音乐教学中的德育渗入能够启迪同学们的心智,从而美化他们心理世界,形成健康心理素质。因此,在小学音乐教学中对学生进行德育教育是深刻而有力的,也是十分必要的。文章研究的重点是怎样将德育教育在音乐教学中展开。 相似文献
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作者结合体育教学工作实际,对在小学体育教学中渗透德育教育进行了分析,如在体育教学中激发孩子的合作意识,培养学生的集体荣誉感和团结拼搏的竞争意识,加强养成教育和集体主义教育等。 相似文献
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冯海月 《中国校外教育(理论)》2014,(23):86
教育要以德为先。在小学英语素质教育中,德育教育是重要的组成部分。新课程改革标准强调,在小学英语日常教学中,小学英语教师要从小学生的实际情况出发教授学科知识,同时要在教学中渗透德育教育,突出课程和教学改革,注重教学和“立德树人”相结合,使小学生得到全面发展。 相似文献
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小学数学教学不只要向学生传授知识,培养和发展学生的能力,还要体现社会主义教育的性质,体现素质教育的目的.这是培养德智体全面发展人才的需要. 相似文献
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学校体育教育是对学生进行思想品德教育的重要领域,加强对学生的思想品德教育是体育课的重要任务,是提高体育教学质量的重要环节。教师应当充分利用体育的特点,寓思想教育于各项体育教学活动中,采取多种途径进行思想品德教育,将德育贯穿于教学的全过程。 相似文献
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小学阶段的教学可以从根本上打好学生的学习基础,不仅可以学习基础的文字、语句等内容,还可以对学习形式进行延伸.近年来,我国教学改革不断推进,其中提到教师需要注重学生的德育教育,培养学生的良好品质.在开展语文这种语言类课程教学时,教师就需要合理把握德育教育时机,利用多样化的教学形式给学生产生潜移默化的影响,渗透德育教育,强... 相似文献
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新课程标准的出台与实施,对我国的教育活动提出了更高的要求,培养综合素质人才、提高学生的道德品质已经成为我国教育事业的重要目标。小学教育是教育的基础部分,对于学生道德品质的形成有重要影响。本文从小学语文教学过程中德育教育的渗透出发,提出了具体的德育教育渗透方法。 相似文献