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现代教育对教育工作者提出了更高的要求.班主任也要面对新的教育形式做好班级管理工作。班级是学校教育的一个基本单位和组织形式.班主任是班级的直接组织者.有“承上启下”的作用,把学校、家长、社会和学生联系在一起。班主任工作的好坏关系到全班学生的发展。作为一名小学的班级管理者.更要重视自己的工作重要性.做好班主任工作。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(1)
班级管理是小学班主任的重要任务之一,是推动小学班级建设的必要工作。通过对小学班主任班级管理中的沟通艺术进行探究,旨在提高小学班主任班级管理的质量和效率,推动小学教育的发展与进步。 相似文献
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现代教育对教育工作者提出了更高的要求,班主任也要面对新的教育形式做好班级管理工作。班级是学校教育的一个基本单位和组织形式,班主任是班级的直接组织者,有"承上启下"的作用,把学校、家长、社会和学生联系在一起。班主任工作的好坏关系到全班学生的发展。作为一名小学的班级管理者,更要重视自己的工作重要性,做好班主任工作。一、做好后进生的转化工作在班级里总会有后进生存在,后进生是班主任进行教育和管理的重点,做好后进生的转化工作是提高整个班级成绩的重 相似文献
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我国的主要教学形式是学校教育,学校教育的基本形式是班级授课制,而班主任则是班级管理的灵魂。小学教育阶段是基础教育阶段,这个阶段也是学生接受教育的起始阶段,小学阶段的教育如何对于学生以后的成长和发展有着直接的影响,自然也关系到社会的进步和发展。因此,小学教育阶段的班主任应当充分认识到自己所承担的历史重任,力求在教育改革对基础教育提出更高要求的新时期,切实履行小学班主任职责的同时,对小学班级管理工作做出应有的贡献,成为一名称职而且优秀的班主任。那么,怎样才能做好小学班主任工作呢?笔者对此浅谈如下几点体会。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(2)
小学班主任是学生全面发展、健康成长的引导者,是学校教育工作的骨干力量,更是沟通学生、教师、家庭及社会的重要纽带与桥梁。可以说,小学班主任的沟通艺术与沟通能力,将直接影响学生培养与教育目标的最终实现。结合实践教育经验,着重就小学班主任在班级管理中的师生沟通艺术进行探索与研究。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(7)
小学教育阶段是学生接受教育的第一阶段,这个阶段的教育工作能否做好直接影响学生以后的发展,甚至整个社会的进步。而班主任是班级管理的灵魂导师,因此小学班主任肩负重任。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(4)
农村教育是我国基础教育的重要组成部分,提高农村小学的教育教学质量是摆在国家和社会面前的主要任务。农村小学班主任要深感肩上的责任重大,想方设法提高农村小学班级管理质量,更好地推动我国基础教育的全面发展。随着新课改的不断发展,以生为本的教育教学理念已深入人心,成为广大教师的共识。农村小学班主任也要与时俱进,将这一教育理念运用到班级管理中,以优化班级管理,提高班级管理质量,最终实现农村小学生的身心健康发展。 相似文献
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旦增卓玛 《读与写:教育教学刊》2015,(2)
班级是学校的重要组成部分,其管理质量水平的高低直接与学校教育水平挂钩,而且其直接影响学生学习的积极性与能动性。因此,班级管理在整个教育教学中尤为重要。随着我国教育制度的不断改革,传统的管理方式已经无法满足现代小学班级管理的需求,因此班主任需要优化小学班级管理就必须进行改革和创新。班主任不仅是班级的管理者,同时也是一名教育者,其所作所为,在诸多方面影响着学生的健康成长。 相似文献
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一直以来,农村地区的小学教育都是我国教育的重点。由于农村地区的特殊性,农村小学教育存在许多问题,不利于农村小学教育的发展。这就要求农村小学班主任要因地制宜地展开班级管理工作,切实帮助农村小学生进行学习。本文针对农村小学班主任班级管理工作的难点,对农村小学班主任班级管理工作的策略进行反思和探索。 相似文献
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徐惠风 《试题与研究:高中理科综合》2021,(29)
新时期,由于小学教育对学生发展有着至关重要的作用,所以越来越受到社会的重视。班级是学校的重要组成单元,而在班级中,班主任是班级的领导者,管理着学生的诸多方面。如何让小学班级成为充满阳光和正能量的集体,成为我们需要思考的问题。本文根据教学现状对小学班主任日常管理工作提出几点建议。 相似文献
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小学班级管理是教学任务中一项重要的工作,在班级管理中班主任教师起到一个管理作用,但怎样能够有效的提高班级管理效率,加强小学生全面素质的发展,是班主任必须考虑的问题,鉴于这一点,本文就情感教育在小学班级管理中的应用进行详细分析。 相似文献
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