试析中职学校体育社团的建设与实践研究

影响国家体育事业发展兴衰的一个重要因素是体育社团的发展。近年来,随着我国高校招生规模的扩大,在校大学生的数量越来越多。如何更好地建设大学生的精神文化生活提上日程。体育社团是高校社团的组成部分,占据重要地位,它是丰富大学生精神文化生活的促进者,也是高校体育教育进步的推动者。文章通过分析中职学校体育社团的现状与建设为体育社团的发展实践提供思路与意见。     

艺术社团在高中校园文化建设中的作用

高中校园文化建设的重要性是毋庸置疑的,作为校园文化建设重要参与者的美术教学,应该发挥重要作用。多元推进、完善组织、积极扶持,为校园文化建设创造优良环境,促使学生个性成长,塑造学生艺术素质。     

新时期高中体育教学应注意的几个问题

高中体育教学是以切实改善和提高学生身体素质,促进学生身体健康为目标。因此,新时期的高中体育教学要通过营造积极向上的学习氛围,有效提高学生的学习兴趣、调动学生的主动性和积极性,最终促进教学质量的提高,使学生形成终生锻炼习惯和终身体育意识。     

如何纠正高中体育教学存在的几个问题

受我国教育体制的限制,除了体育特长生外,高中体育课程历来不受师生重视,缺乏必要的体育锻炼,学生缺乏良好的身体素质,也就无法投入到其他科目的学习中。笔者结合自身教学实践,谈谈高中体育教学中存在的几个误区。     

探讨高中体育教学中的安全问题与策略

高中生正处于身体发育的黄金阶段,在这个阶段中,教师要多引领学生参加一些户外的锻炼,帮助学生获取强健的体魄与良好的身体素质。身体好了,学生在进行学习时才能头脑清醒,精力充足,他们的综合素质才能得到有效的提高,成为适应时代发展的实用型人才。体育锻炼免不了跑跑跳跳,有些剧烈运动如篮球、足球等,都会在锻炼的过程中产生一定的运动伤害。     

论中职学校体育社团的组织建设

通过对中职学校体育社团的组建原则、组建步骤以及工作要求进行了全面的论述,本文对体育社团在运作中存在的领导重视不够、管理制度落实不到位以及经费不足等问题提出了加强管理、积极扶持以及拓宽经费来源渠道等改进措施,指出了中职学校体育社团今后的发展方向。     

高中体育专业训练的几点策略

高中体育专业生学习比较紧张,训练时间有限,为了更好、更快、更科学地提高身体素质,为中考保驾护航,也为了提高运动成绩,文章从五个方面作探讨。     

高校体育社团与校园体育文化建设

高校体育社团是高校体育文化传播的一个重要载体,是高校体育教学工作的延伸与补充,是丰富与展示大学生课余精神文化生活的一道亮丽窗口,对促进大学生身心健康、陶冶情操、个人才华展示发挥着重要作用。它在推动与构建和谐的高校校园文化建设中,充分体现了尊重学生主体性,发挥学生主观能动性的特点,突出了"以学生为中心"一切都以学生的健康成长为需要的高校校园文化建设理念,更好、更快的推动高校校园体育文化的建设与发展。     

关于加强高中学生社团建设与管理的几点思考

素质教育是教育改革深化的重要组成部分,高中学生社团则是发展高中素质教育的重要途径.当前,高中学生社团管理的无序、滞后严重制约了高中素质教育的发展,这就要求我们适应新时代要求,尽快完善高中学生社团建设,建立适应学校的管理体制,做到有人管理、有章可循,使社团活动步入规范化、科学化轨道,充分有效地发挥其对高中素质教育的促进作用.     

高中体育选项教学中存在的几个问题

南京市第十四中学作为高中开展体育选项教学已有七、八年的时间,文章将选项教学实施过程中遇到的一些问题和困难呈现出来,与诸位同行共同探讨,促进新课程价值的实现。     

高中体育课堂教学的高效性研究

在新课程改革的大环境下,创新高中体育教学模式、打造高效的高中体育课堂显得尤为迫切和重要。本文中,笔者将结合自身的教学经验,从高中体育教学的现状谈起,多角度地探究提高高中体育课堂效率的方法,希望能为广大同仁提供一定些参考和借鉴。     

高中体育课堂教学的高效性研究

在新课程改革的大环境下,创新高中体育教学模式、打造高效的高中体育课堂显得尤为迫切和重要。本文中,笔者将结合自身的教学经验,从高中体育教学的现状谈起,多角度地探究提高高中体育课堂效率的方法,希望能为广大同仁提供一定些参考和借鉴。     

分层教学法在高中体育教学中的运用

高中任务比较繁重,一些学生认为体育课浪费学习时间,对体育课程没有兴趣,从而减少了体育锻炼,没有了良好的身体素质作为保证。在高中体育课展开分层教学法,符合新课标的要求,还可以让学生根据自己的兴趣爱好有选择性地完成体育课程,从而保证了学生的身心健康,也满足了素质化教育的要求。     

浅谈高校学生社团建设中的问题及对策

高校学生社团是校园文化建设不可或缺的组成部分,有益于高校学生开阔视野,提高就业能力以及促进大学生的德智体美劳全面发展.高校学生社团建设取得了一定的发展,但还存在一些问题.本文分析了高校学生社团存在的问题,主要探讨了高校如何加强学生社团建设和管理.     

加强乒乓球社团管理,推动校园体育文化发展——以第七师高级中学为例

乒乓球社团是当今校园体育文化的重要载体,是学校实施素质教育的有效途径。本文以第七师高级中学为例,针对乒乓球社团的管理现状,指出其发展中存在的问题,结合本校实际情况提出建议与对策。     

试论社区体育建设中的几个基本问题

随着我国经济的快速发展，社区体育得到了进一步的建设和发展，城乡居民参加体育活动的积极性明显提高。本文就目前社区体育建设中的几个基本问题；如：社区体育的定位、重点、难点等问题提出自己的看法和建议，为社区体育建设提供参考。     

诱思引探方法在高中体育教学中的实践与策略

引探教学法是一种具有创新意义的教学方式,教师在教学中综合多种因素构建积极的、主动的教学环境,通过循循善诱的方式可以达到激发学生独立性思考的目的,这样学生可以全身心地参与到教学过程中,真正成为探索者以及研究者,进而凸显主体地位与价值。     

西藏地区高中体育教学问题及其对策研究

以西藏地区高中体育教育现状的调查展开相关的研究和分析,找出高中体育存在的普遍性问题及问题存在的根源,并尝试性地提出一些建议,通过访谈法、问卷调查法和数理法等进行问题分析。     

如何创办、管理和运作一个高中社团

本文作者结合自身经历,对如何创办、管理和运作高中社团提出了有实践意义的看法。提出了创始策划、家校许可和会员招募的创办三部曲;对遵纪守法传播正能量、完成学业与参加社团活动要主次分明、财产管理要符合社团宗旨等管理三规矩进行了阐述;最后从创意推广、活动组织、社刊发行三个方面,提出了高中社团运作的三个攻略。本文对高中生开展社团活动具有一定的实践指导意义,适合广大中学师生及青少年工作者阅读。     

高中体育教学中的德育探析

德育是素质教育下学校教育的重要组成部分,贯穿学校教育的各个领域,渗透于学生的日常生活中。体育作为学校教育教学的重要组成部分,并不是单一以技术传授与技能形成为中心的体质教育,而是德、智、体、美全面发展的教育。