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《十堰职业技术学院学报》2019,(3):41-44
十堰市因车而建,经济发展长期依靠汽车产业,随着东风汽车公司和东风汽车有限公司两个总部搬迁,十堰以仙山、秀水、汽车城三张名片对外宣传,确定转型以汽车工业、旅游业、生态特色农业三足鼎立的发展模式。以2000年-2018年相关数据为基础,从固定投资、汽车产量、改装车产量、旅游收入、第一产业收入等几个方面对十堰市经济发展的影响因素进行多元线性回归分析。回归分析结果显示:影响十堰经济发展的主要因素为固定资产投入和汽车产量,且近二十年汽车产业对十堰经济影响的首位度没有改变。 相似文献
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该文考虑了多元模糊线性回归模型,先将一元模糊线性回归模型的参数估计的结果加以推广,接着给出了多元线性回归模型参数的h-最优线性相关估计。 相似文献
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本文给出了具有线性约束的多元线性回归模型的最小二乘估计几何意义,由此给出了其最小二乘估计量的简要证明,同时进一步纠正了一些文献对该模型讨论的有关错误。 相似文献
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考虑汉中市的中学教师薪金与他们的资历、性别、教育程度及培训情况等因素及其关连性.该文主要应用多元线性回归模型,来拟合多个影响因素对一个变量的影响.通过经济模型的建立、分析及MATLAB程序求解加深对多元回归模型的理解.最后通过统计分析,说明此模型在实践中的可行性,并对短期内的情况进行预测. 相似文献
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基于调查数据研究软件行业薪资水平的影响因素,可帮助求职者预估薪资情况,也可为软件公司制定薪资方案提供理论依据。数据包括某软件公司员工的工作年限、工作岗位、学历以及薪资。首先对数据进行适当处理,把工作岗位和学历等定性数据进行定量化。之后建立多元线性回归模型刻画工作年限、岗位、学历对薪资的具体影响作用。最后利用matlab软件求解模型,该模型通过了数据检验且拟合优度较高。 相似文献
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通过分析我国高等教育的收费现状,运用灰色关联度法提取影响高等教育学费标准的主要因素,建立了它们与学费之间的多元线性回归关系模型,并给出了该模型在东部地区本科学校理科学费标准定价中的应用,分析和验证了模型的合理性与普适性. 相似文献
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南京财经大学心理健康指导中心对5 806名2010级学生进行了心理健康状况调查,根据问卷调查数据印证影响心理健康的因素.通过建立多元线性回归模型阐明各因素对心理健康的影响,并用统计数据及模型的计算结果来较为精确地说明各因素对心理健康的影响程度,以便于有针对性地开展心理健康教育工作. 相似文献
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近年来中国棉花生产出现较大波动,导致中国棉花出口与棉花国际竞争力受到很大的影响。本文用国际市场占有率(MS)、贸易竞争力指数(TC)、显示性比较优势指数(RCA)对中国棉花国际竞争力进行测算,并在此基础上运用面板回归模型对中国棉花国际竞争力影响因素进行实证分析。研究结果表明,我国棉花国际竞争力总体较弱,棉花出口不具有优势,最显著的棉花产业国际竞争力影响因素分别是劳动力系数、棉花出口价格、棉花产量以及汇率。 相似文献
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针对葡萄酒质量的评价问题,运用科学综合评分法和t检验分析了两组品酒员评价结果的差异,判别出品酒员评价结果的可信度;运用主成分分析法求出红、白葡萄的六个综合评价值,在此基础上,利用模糊C均值聚类方法对酿酒葡萄进行了分级;运用典型相关分析方法,分析出酿酒葡萄与葡萄酒的理化指标之间的关系;运用多元线性回归的方法,分析出酿酒葡萄和葡萄酒理化指标对葡萄酒质量的影响. 相似文献
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秦瑞瑞 《实验室研究与探索》2011,(10)
针对传统奥运会成绩预测模型中存在的不足,提出一种将PSO和多元线性回归分析相结合的预测模型。分析多元线性回归和PSO算法后,结合体育比赛的特点,通过PSO优化迭代计算,确定奖牌统计模型中各回归系数,建立了奥运会参赛国成绩与回归系数之间复杂的非线性关系。利用Matlab对建立奖牌模型进行了验证,预测精度高。 相似文献
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论影响读者文学消费自由的因素 总被引:1,自引:0,他引:1
符有明 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,28(3):75-78
姚斯以读为中心的接受美学理论对我国的学研究和作家的创作产生了深刻的影响,在市场经济条件下,读的地位更被推到了极至,他们似乎主宰了学市场,可以自由地进行学消费,然而,读的学消费受着诸多方面因素的影响,学消费的意识形态性,影响着读的学消费自由、化导师的权威引导,影响着读的学消费自由;新闻炒作的“畅销热”,影响着读的学消费自由。 相似文献
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美国专业学位研究生规模影响因素研究 总被引:2,自引:0,他引:2
专业学位研究生教育是美国研究生教育的重要组成部分。本文运用主成分回归的方法,在文献综述的基础上,结合专业学位的特点,选取美国1992~2006年间GDP、人均GDP、人口数量、本科毕业生人数、专职教师数量、高等教育经费投入等6个影响专业学位研究生规模的因素进行了实证研究;研究结果表明:影响美国专业学位研究生规模的最主要因素是专职教师数量和经济发展水平。最后针对我国专业学位研究生教育的发展提出了相关看法。 相似文献