班主任如何与家长沟通

班主任与学生家长沟通是班主任日常工作的重要组成部分。及时、有效的沟通,不仅有利于双方及时全面地了解学生的学习、生活、习惯等方面的情况．而且有利于采取有效的办法帮助学生克服缺点和不足。促进学生健康地成长。那么班主任该如何与家长沟通呢？     

家访与“传讯”

家访,作为维系教师、家长、学生的纽带和沟通学校、家庭、社会的桥梁,在学校教育中起着不可替代的重要作用。家访,可以融洽教师与家长的感情,便于了解家长的心声及其对学校、教师的真实意见;也可以及时把学生的发展状况告诉家长,为家长释疑解惑;更可以直观地了解学生的家庭生活和成长环境。     

对注意力缺陷多动障碍学生的研究——以建立师生母子一体化关系为例

特教教师的研究视角不仅要面向学生,也要面向其他能够促进智力障碍儿童成长的方法。在寄宿制学校内,影响学生行为的一个重要因素就是师生之间的关系。师生母子一体化关系的建立,可以有效促进注意力缺陷多动障碍学生问题行为的改变,帮助教师把握其成长脉搏,促进特殊学生的可持续发展。有效的师生母子一体化的沟通强调两层含义:一是智力障碍儿童成长需要的沟通是有效的沟通;二是有效的师生母子一体化关系必须表现出具体的沟通形式。     

高中英语课堂互动教学探究

英语是一门需要进行语言交流的学科,课堂互动是保证学生英文水平的有效途径。在新课程改革提倡互动型课堂教学模式的背景下,教师要及时转变传统教学思路,与学生进行及时交流,并通过合理的互动形式活跃课堂氛围,提高学生学习兴趣。教师作为学生成长发展过程中的重要引导者,在互动教学模式中要与其建立有效沟通,以此充分了解学生的兴趣特点与发展需求,这既有利于为其设计合适的教学方案,又能构建良好师生关系,增强课堂互动效果。     

谈小学师生之间的沟通

教师在学生的学习和生活中扮演着重要的角色,在孩子的成长中起着至关重要的作用。能否做到与小学生的成功沟通对学生的学习以及身心发展都尤为重要。作为一名小学教师,要学会与学生沟通、善于与学生沟通,通过正确、有效的沟通让学生树立正确的人生观、价值观,也为以后能够更好的发展打下坚实基础。     

心灵鸡汤——与学生谈早恋问题

利用周记及时与学生进行心灵沟通,才有效的解决了学生成长中的苦闷、烦恼.周记拉近了师生间的距离,学生成长过程中许多难以启齿的、不愿向师长透露的烦恼可以通过周记表述出来,作为班主任应当架起一座及时与学生沟通的桥梁,充分利用好周记的沟通功能,经常为学生煲出可口的"心灵鸡汤."     

中职实习教学中的教育方法刍议

为了达到好的教育效果,在施教过程中教师要奖罚分明,实施人性化管理。扣分制是笔者教学管理中使用的一种手段,当发现学生有逆反心态时,教师要及时与学生沟通。还要善于发现、利用学生的闪光点,挖掘学生发展潜能的着力点。恰当地运用扣分制,使学生在成绩有升有降中认识自我,体会成长,不断发展。     

班主任工作的金钥匙——家访

教师家访可以直接彳解学生的家庭生活和成长环境,更全面了解学生的真实情况,及时和家长沟通,形成教育合力.特别是对学困生的转化,教师家访能起到事半功倍的显著效果.耐心倾听家长对工作的反馈和建议,不仅会取得了家长的理解和支持,同时还加深了教师与家长以及教师与学生的感情.     

怎样构建和谐德育体系

1 通过与家长的密切配合 在一个人的成长过程中,家庭教育对学生人格的发展起着举足轻重的作用,教师和家长的密切配合,对学生良好习惯的形成具有重要作用.因此,为了激发每个学生的进取心,笔者总是积极主动地与家长保持经常的交流和沟通,及时了解和掌握学生的家庭情况及他们的心态变化,形成对学生从学校到家庭教育的合力,取得良好的教育效果.     

小学高年级班主任与家长沟通现状及改进对策

作为学校教育中的重要作用人班主任承担着连接学校和家长的桥梁任务,是学生在学校学习、成长的主要监护人。作为小学高年级的班主任更要加强与家长的有效沟通,为高年级学生打造全方位的有效教育环境。但在现实中因为种种原因,班主任和家长的沟通依然存在一些问题,班主任要及时调整方式方法借助新型沟通媒介,建立与家长的有效沟通促进小学高年级学生健康成长。     

运用文字交流提高班主任工作质量的研究

班主任是学生心灵成长的守护者和引领者,作为教师,作为班主任,作为一个普普通通的人,我曾经是一名学生,现在是一名老师,我深深感受到学校教育对一个人的成长有着多么重要的影响和深远的意义,而学校教育工作的重中之重是班主任工作.作为语文教师,我最擅长也最喜欢的沟通方法是文字沟通法,在文字沟通的过程中寻求提高班主任工作质量的方法.     

以情感式管理机制打造卓越教师团队

教师团队是每一个学校里面的重点,只有好的教师团队才能教出最好的学生。我们不仅仅要关心学生的成长,还应该关注一下老师的专业成长,结合情感式的管理机制打造出来更好的教师团队。情感式管理机制是管好人心的一种有效方式。学校方面的领导应该和相关的老师进行情感沟通,彼此沟通,产生共鸣,如此一来提高凝聚力,从而推动学校相关工作顺利的开展。在很多高校里面情感式管理机制已经成为了学校管理中的重要机制,对学校发展起到很重要的意义。     

基于沟通艺术的初中和谐班级构建探究

初中阶段是学生学习的关键阶段,在学生的学习生涯中扮演着承上启下的重要作用,同时初中时期也是学生养成良好学习习惯的重要时期。班级是学生成长和学习的主要场地,所以,在初中阶段如何构建和谐的班级成为每一位教师所共同关注的问题。建设好班级不仅仅是教师的责任,也是学生的义务,在这过程中必然会涉及教师和学生的沟通交流,沟通的艺术对于促进班级和谐建设具有不可替代的重要作用。本文基于此,首先分析了在我国当下初中班级管理工作中学生和教师沟通的现状;其次,阐述了良好的沟通对于促进初中和谐班级建设的重要作用;最后,提出了几点关于基于沟通艺术的基础上进行初中和谐班级建设的具体实施策略,希望给初中教育工作者提供建议和参考。     

优化小学数学课堂提问的策略

课堂提问对教师组织教学有着非常重要的作用,它可以激发学生积极思考、独立探究,是培养学生学习能力的重要手段;它可以反映教师的输出信息,并及时反馈学生信息,是师生思想认识沟通的桥梁。     

浅析语文教学中师生有效沟通的策略

教师和学生是课堂教学的主角,高效的教学活动建立在良好的师生沟通上。在语文教学中,教师在师生沟通中具有主导作用,明确师生沟通的目的和内容,把握恰当的沟通时机,密切注意学生的反应,了解沟通效果,及时进行补充,向学生传递有价值的信息,从而有效引导学生学习,提升课堂学习效果。     

家校沟通讲策略 孩子教育更放心

<正>家校沟通并不是“想说什么就说什么”,也有一定可供遵循的策略法则,只要家长掌握沟通技巧、明确家校沟通的要点,家校双方便能够更好地携手前行,共同打造教师顺心、家长放心、孩子开心的教育环境。沟通是衔接家校双方的桥梁,更是教师反馈教学成果,家长表达教育需求的重要契机,在孩子的成长中发挥着不可忽视的重要作用。一项研究报告指出,家校沟通是提高学生成绩的重要方式,经常进行家校沟通可以显著提高学生成绩。     

沟通,从心开始——浅谈教师与家长沟通中的技巧

学校和家庭在孩子成长过程中都起着非常重要并且是无可取代的作用,学校肩负学生身心健康发展与知识发展的重任,教师是这个重任的主要实施者,但只依靠教师个人力量是远远不够的,还要充分发挥家庭的教育作用,教师在教育过程中必须和家长多联系沟通。要实现有效沟通,教师就必须掌握相应的技巧:做好准备、从容应对,相互尊重、以诚相待,关爱学生、服务学生,善于倾听、委婉表达。     

教师怎样做好家访工作

家访是教师了解学生情况的一种基本方式．是实现教师、学生、家长之间情感沟通的桥梁,所以做好家访是每位教师尤其是班主任的一项重要工作。家访能够让教师切身感受学生的成长环境,了解家长的文化素质、家庭教育状况．从而对学生进行全面的认识、分析和理解,使其真正成为一把开启学生心扉的钥匙。师生一对一心贴心的交流,能促使学生根据自己的特点更加健康地成长。     

浅析教学管理中的师生沟通问题

师生之间有效的沟通是保证教学效率的重要手段。通过有效的沟通,教师能够及时掌握学生的情况,学生也能够明白教师每个举措的良苦用心。但是师生之间出现沟通问题的时候,就会使教学效率受到一定的影响,严重影响教学活动的顺利开展。以教学管理中的师生沟通问题为主题,展开探讨与分析,希望能给大家带来一定的启发。     

浅谈如何在英语课堂中培养学生积极情感

在日常的英语教学课堂中,老师不仅要对教学内容与步骤作深入研究,而且要注重与学生进行及时、必要的情感沟通与教育,培养他们的积极情感。教师应该将情感教育灌输到每天的课堂教学活动中,这有利于学生能在轻松和谐的课堂氛围中健康地成长,快乐而高效地学习。