共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
《四川师范大学学报(社会科学版)》2018,(3):115-120
认知语言学重在研究语言的普遍原则和人的认知规律之间的关系。运用该视角分析,话语标记语so置于句首以表示多种语用功能的新用法,其兴起并非偶然,而是有着交际需要、语义功能和群体特征等多重原因。So从连词演化为纯粹的句首话语标记语大致经历了三个阶段:表示结果的连词;作为话语组织手段的话语标记语;结果语义脱落和话语组织功能弱化的句首话语标记语。追溯这一历程可以看出,so之所以能将看似毫无关联的语用功能聚于一身,与其本身的因果逻辑密切相关。从认知角度来看,句首话语标记语so的语法化过程是一个逻辑语义层面到话语层面的跨域映射。 相似文献
2.
3.
随着语言的不断使用和发展,转折连词"但是"的功能也得到了扩展,并以话语标记的形式活跃于口语中。"但是"具有特殊的语篇、人际功能,包括话题转换、找回话题、话轮转接、话轮延续等,这些功能的不同与其出现的位置呈现某种相关性。 相似文献
4.
5.
会话结构与连词的浮现义 总被引:2,自引:0,他引:2
在会话中,相邻话对不仅可以构成"话题—说明"关系,还可以呈现出多种复句关系。由于会话合作原则的作用,相对于前项连词(如"因为、不但"等)而言,话轮起始位置更偏爱于后项连词(如"所以、但是"等),呈现出行域、知域、言域、话语标记虚实各类用法。相对于行域和知域而言,言域用法对会话结构的依赖更强,是会话中的浮现义。当话轮起始位置有不止一个连词同现的时候,用作话语标记的连词出现在言域用法连词之前。影响连词意义和功能的因素除了该连词在话轮中的位置之外,前后话轮之间的话题延续性也是重要的影响因素。 相似文献
6.
徐涵韬 《韩山师范学院学报》2021,(1):51-56
汕头方言的连词"了"本义表示时间顺序,在语篇中共表现出四种不同的功能:表示时间顺序和因果关系的连接功能、表示"追加信息"的添加功能、表示"追问"的反馈语功能和用于话题和话轮处理的话语标记功能.这些语篇功能是连词"了"语法化的结果,语境顺应、主观性和交互主观性、隐喻机制对连词"了"语篇功能的扩展起着重要作用. 相似文献
7.
英语话语标记词广泛运用于各种语言,在人们日常生活中几乎无处不在。它是一种话语层次上的标记,在语篇中起着停顿、过渡等作用,有助于形成语篇的连贯性与条理性,并起到一定的指示与提示作用。连词and作为较具特点的话语标记语,其用法灵活,含义丰富,是英语中较活跃的单词。能够用来连接层次相同、意义相关的成分,能够建构出逻辑关系迥异、结构语义生动的效果。 相似文献
8.
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2017,(2):107-111
"话是这么说"已经由一个完整小句习语化为一个话语标记,其语法化的机制有句法、语义及语用等方面,其主观化诱因是语用推理。话语标记"话是这么说"在语句关联上具有话轮转接功能和让步衔接功能,在人际功能上具有主观评价功能和自我推测功能。"话是这么说"和"话是那么说"存在不对称现象。 相似文献
9.
10.
11.
肖敏 《阿坝师范高等专科学校学报》2012,(3):84-87
以四川方言中的"喂"、"哎"、"[ti耷51]到点儿"、"看到点儿",这四个提示话语标记语作为切入点,分析四川方言中的提示话语标记语的功能和语效。主要比较"喂"/"哎"、"[ti耷51]到点儿"/"看到点儿"这两组提示话语标记语分别在相同语境下的语效差异,以及分析它们各自在不同语境下所体现出来的语效差异,并且讨论呈现出这些差异的原因,从而总结出相同提示话语标记语在不同语境下具有的功能和语效是不同的,同样,不同提示话语标记语在相同语境下的功能和语效也是不同的,更好地掌握话语标记这种语言现象,实现更好的语言交际。 相似文献
12.
卢莉 《佳木斯教育学院学报》2012,(4):281-282
本文以"话语标记语"为主题,探讨了其在口语交际中的语用功能。通过BEC口试语料分析,研究口语交际中话语标记语这一语言现象,探讨说话人是如何利用这种衔接的语言手段来减少听者处理话语的负担,以达到有效的沟通。 相似文献
13.
14.
15.
16.
在开化方言中,"谈天"是话语标记,用以表达否定、贬斥和理所当然等语用功能。该话语标记的使用者主要是30~60岁之间的男性,因为该话语标记的语用功能有助于体现男子气概,是具有一定权利特征的语言手段。"谈天"从动宾短语到话语标记的演变过程,伴随着说话人主观因素的渗透和加强,是主观化的过程,与语用因素有关。 相似文献
17.
民勤方言里语气词"啷"可用于句末或句中,其作用是增添"强调"的口气。这个词来自连词"啷"("那么"的合读),是用于句首衔接话语的连词"啷"因易位而进一步语法化的结果。 相似文献
18.
话语标记语是言语交际中非常普遍的语言现象.英汉语言中都存在很多话语标记,它们发挥着不同的语用功能.本文比较了位于句首的英汉话语标记"so"与"那",功能的异同:它们都可以作为推导标记、提示标记、延缓标记,话题标记;不同的是"so"可以单独使用,用作态度标示语. 相似文献
19.
吕建国 《广东技术师范学院学报》2012,(7):81-85,141
本文在已有的研究成果基础上考察了现代汉语"所以说"的结构形式。关系连词"所以"和言说义动词"说"的虚化是现代汉语"所以说"词汇化的前提。词汇化的"所以说"可以作为一个标记词,其辖域由涵盖句子延伸到涵盖话语。语义表达的主观性很强,它引导的内容总是表达了说话人的主观态度。往往用于对话题的引入,具有衔接连贯、组织、强调话语的功能。 相似文献
20.
杨淑华 《宁波教育学院学报》2010,12(1):57-61
通过对美国总统竞选辩论和第七届"外研社杯"全国英语辩论大赛中的话语标记语well进行对比研究,探讨了well在用法和用量上的不同,深入分析了well在辩论中所特有的功能,希望人们对话语标记语well的功能有进一步了解,并合理充分地运用,展现语言的魅力。 相似文献