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学联介绍新西兰林肯大学华人联谊会(英文名称为:Lincoln University Chinese Association,缩写为LUCA,以下简称"林肯中国学联"),是在新西兰林肯大学学生联合会(LUSA)注册的合法学联组织。林肯中国学联是一个与政治和宗教无关的非盈利组织。学联成员主要为在林肯大学工作或学习的华裔学者、留学生,以及林肯大学毕业的华人。林肯中国学联的宗旨是服务广大华人学生学者,增进他们 相似文献
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香港学生陈易希2005年因发明"智能保安机器人"夺得美国英特尔公司举办的"国际科学与工程大奖赛"二等奖,美国麻省理工学院林肯实验室将太阳系的一颗小行星命名为"陈易希星"以资鼓励。陈易希2006年被香港科技大学破格录取。 相似文献
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《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(11)
鞋匠的儿子在林肯当选美国总统的那一刻,整个参议员们都感到尴尬,因为林肯的父亲是个鞋匠。当时,美国的参议员大部分出身于名门望族,自认为自己是上流社会的、优越的人。从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。于是,林肯首次在参议院演说之前,就有参议员想要羞辱他。当林肯站上演讲台的时候,有一个态度傲慢的参议员站起来说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记住,你是一个鞋匠的儿子。”所有的参议员都大笑起来,为自己()不能打败林肯()能羞辱他,开怀不已。等到大家的笑声止歇,林肯说:“我非常感激你使我想起我的父亲。他已经过… 相似文献
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(注:课文为苏教版第11册第21课)教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.读懂林肯的三段演讲,明白林肯演讲前后参议员态度变化的原因。3.体会宽容是一种力量,学习林肯襟怀坦荡、仁爱正义、宽容大度的优秀品质。 相似文献
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张莉林 《语文世界(高中版)》1998,(2)
你想美丽大方吗?那么请多读书吧!读书能使人的容貌变美。许多人认为:长什么模样自己不能决定,也不能改变,除非是化妆或整容。事实并非如此。美国前总统林肯的一位朋友,有次向林肯推荐某人为阁员,但林肯没用,推荐的朋友问林肯何以不用他。林肯说:“我不喜欢他那副长相。”“哦?可是,这不太严厉了!他不能为自己天生的脸孔负责呀!”“不。一个人过了40岁就该对自己的脸孔负责。”林肯其实不是以貌取人,他坚持认为:脸就是一个人内在气质的综合体现,一个人的素质如何往往会体现在他的容貌上。现在,让我们再来看看下面这个故事:… 相似文献
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一林肯是鞋匠的儿子吗
前不久,听区里三位教师同上《鞋匠的儿子》一课.一个学生介绍课前搜集的背景资料:
林肯出生在美国肯塔基州一个木匠家庭,他先后干过店员、村邮务员、测量员、律师等多种工作.1834年,他当选州议员……
汇报毕,教师点头让学生坐下了.正在听课的我对学生说的"林肯出身木匠家庭"产生了警觉.课文第1自然段说"林肯的父亲是个鞋匠",接着站在参议员的立场又说"从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子".学生为何说"林肯出身木匠家庭"? 相似文献
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林肯 《小学生导刊(高年级)》2007,(Z2)
热情发言:林肯曾连续两届被选为美国总统。这封信是林肯写给他的异母兄弟詹斯顿的。詹斯顿刚愎自用、好吃懒做。他来信向林肯借钱,这是林肯的回答—— 相似文献
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林肯是鞋匠的儿子吗前不久,听区里三位教师同上《鞋匠的儿子》一课。一个学生介绍课前搜集的背景资料:林肯出生在美国肯塔基州一个木匠家庭,他先后干过店员、村邮务员、测量员、律师等多种工作。1834年,他当选州议员…… 相似文献
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张冲 《青少年科技博览(中学版)》2005,(Z1)
双胞胎不是天生就什么都一样,往往经过后天的相互学习、相互效仿,才达到了性格和行为上的一致。如果以后的机器人也能像人类一样学会学习,那么,我们就可以将更多的工作交给机器人去做,我们的生活也会随之发生巨大的变化。于是,我设计了两个机器人程序,该程序可以使机器人“弟弟”模仿机器人“哥哥”的动作,记住机器人“哥哥”的动作,而且,机器人“弟弟”可以独立重复这些动作,并通过“思考”自主地进行一些动作的优化。这里介绍一下这对“孪生兄弟”机器人的独特“本领”。机器人“哥哥”能自由行走,检测前方的障碍,如有障碍能躲避,否则直行… 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2004,(12)
在林肯当选美国总统的那一刻,整个参议院的议员们都感到尴尬,因为林肯的父亲是个鞋匠,而参议员大部分出身于名门望族。于是,林肯首次在参议院演说之前,就有参议员想要羞辱他。当林肯站在演讲台上的时候,有一个态度傲慢的参议员站起来说:“林肯先生,在你开始演 相似文献
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胡轶欧 《作文世界(高中新语文伴侣)》2009,(11):79-81
《平民总统林肯》一书中介绍的小林肯,家里很穷,但年幼时的他勤奋好学。他读的第一本书是母亲的《圣经》,他用自己喜爱的“弹弓”和“冰猴”与小朋友米勒换了一本《算术》和一本《拼读课本》。当时纸和笔价钱昂贵,小林肯买不起,所以他只好把土铺平当作纸,找一根树枝当作笔,天天就这样练字。后来他从牧师那里学了很多知识,懂了很多道理。 相似文献
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【设计理念】《鞋匠的儿子》是苏教版国标本上册的一篇课文。课文通过一详一略的两件具体事例,通过对人物语言的细节描写,向我们展现了林肯的伟大形象——永不忘本、仁爱正义、宽容大度的优秀品质。为了让林肯的伟大形象凸显出来,在教学过程中我设计了"走近林肯""感悟林肯""赞颂林肯"系列对话活动,旨在依托文本语言传承林肯的美德。 相似文献