浅谈职业院校计算机实验室的维护管理

计算机实验室是职业院校实训教学组成部分,而计算机实验室的管理、维护直接影响了职业院校计算机实验的正常进行,也影响了计算机的有效利用,给计算机实训教学工作带来不利的影响。因此本文根据职业院校在计算机管理与维护方面出现的弊端,从计算机软件、硬件和网络等方面对计算机实训室的管理与维护技术优化进行了简单的分析。     

高等职业教育软件技术实训测评方法

在高等职业教育软件技术实训环节中,实训结论的测评更多体现的是测评者的主观意识,客观性和可操作性较差.本文通过对软件技术实训环节的细化,将软件实训的每个环节进行量化测评,以文档的形式将实训环节制式化,规定强化每个环节的任务和分数及权重,充分考核实训人员技术技能和人际关系技能以及软件管理技能.对高等职业教育软件技术实训的测评方式有一定的借鉴意义.     

计算机实验室软件环境安全维护的研究

作为学生上机实习实训的重地,计算机实验室承担了繁重的教学工作。如何安全维护计算机实验室软件环境保证正常教育教学秩序,对实验教师来说是一个重要的课题。     

浅谈动画专业实习实训室软件配置的条件

<正>动画专业实习实训室的建设过程中校内外实训教师、实训室专业的设备维护人员、实训项目、规范、考核标准等都是实训室建设的重要部分。本文对以上岗位的设立的必要性做出了一定的解释,对聘任校内外实训教师的具体条件做了详细的阐述,并为动画专业实习实训室的软件建设提出指导框架和目标。     

CAXA制造工程师在数控实验中的应用

CAXA制造工程师软件是我国目前机械加工自动化中使用最普遍的一种软件。我校在实验实训中利用CAXA软件的图形设计与仿真功能,改善了目前数控技术课程教学中实验环节效果不理想、效率较低的现象,提高了学生数控编程能力、数控机床的操作能力及系统的维护能力。     

基于云计算的实训资源体系的研究

根据云计算的应用特性,通过对当前发展基于云计算的实训资源体系的可行性及建设过程进行了研究.从硬件和软件两个方面,通过架设云平台,对实验实训的软硬件资源进行合理调度,实现了实验实训资源的共享利用和实训资源的分配管理支持.     

化工实训室日常管理与维护

化工实训室日常管理与维护关系到实训安全和设备正常运转,本文论述了化工实训室日常管理与维护措施,以便加强对职业院校的实训管理。     

计算机组装与维护课程实训的探讨

在技校的学习中,计算机组装与维护课程实训是计算机专业的学生必修的一门课程。计算机组装与维护是一门实践性质很强的课程,它占有非常重要的地位。本文首先分析了计算机组装与维护的课程定位,然后提出了目前这门课程存在的问题,并且针对提出的问题制定了计算机组装与维护课程实训的策略,希望促进计算机组装与维护课程实训的有效开展。     

信息技术环境下的物流实训教学模式优势分析

信息技术在教学领域应用广泛.本文阐述了如何在信息技术环境下进行物流实训课程的计算机辅助教学、物流实训软件模拟教学和物流实训室进行的微格教学.     

外贸综合实训问题及改进——以浙科版软件为例

外贸综合实习软件的开发极大促进了高校外贸综合实训活动的开展,但是外贸综合实习软件相比普通教学软件更具灵活性和综合性,同时也难以对学生操作进行有效监控,导致实训活动流程化,软件的设计理念在实训中没有很好贯彻。应采取更为有效的实训手段,通过对软件的充分运用来达到培养学生外贸综合能力的目的。     

基于职业岗位的项目化软件实训方案研究

软件项目实训是高职院校对计算机软件相关专业技能的综合训练．是计算机职业教育的核心内容。传统的软件专业实训通常是多任务的简单组合．仅训练了部分专业能力．很难适应实际工作岗位需要。项目化软件实训通过相对独立的项目．让学生参照软件开发流程和岗位设置实施实训．能更有效地训练学生的职业岗位综合能力。     

UG软件在中职学生实训教学中的应用

文章探讨UG软件如何解决中职学生的实训课程中存在的弊端,举例说明UG在机械零件的拆卸及机械制图实训课程中的应用,表明UG软件在中职学生实训教学中其他软件无法替代的作用。     

略论“任务驱动”教学法在高职软件实训中的实践

目前在我国高职院校中推广＂任务驱动＂教学法,该教学法在高职院校软件实训教学中成效显著。笔者就＂任务驱动＂教学法在软件实训教学中的应用做了初步的实践与探索,认为在软件实训教学中采用＂任务驱动＂教学法,相对于传统教学而言优势明显,能有效组织实施教学,效果明显。本文主要介绍了＂任务驱动＂在高职院校软件实训的实施过程、取得的效果及注意的问题。     

高职《计算机组装与维护》实训课程教学改革初探

高职院校《计算机组装与维护》实训课程具有实践性强、对学生应用能力要求高、紧贴市场的特点。针对《计算机组装与维护》实训课程的特点和总体教学目标,本文浅谈了在教学过程中对本课程的教学内容、教学方法和考核方法的探索,初步探索高职院实训课程的教学改革。     

浅谈CDIO中强化基础训练在软件技能教学中的重要作用

强化软件基础训练,不仅能提高学生的动手能力,为软件实训打下基础,还能在软件项目实训课程的教学中发挥着重要作用,对提高实验教学质量有重要意义。     

高职学院计算机机房的管理与维护

历年来,我们都在思考用最有效的机房管理模式与先进的计算机维护技术为其使用者提供最佳最优质的服务,尽我们最大的努力使公共机房在实训教学及社会利用中最大限度的发挥应用的价值。本文通过几年来自己计算机机房工作实践,从计算机硬件设备的管理与维护、软件的管理与系统的维护、计算机机房的病毒防护、机房管理制度建设四个方面,对高职院校计算机机房的管理与维护进行了探讨和研究。     

基于ASP.NET三层架构的软件项目实训平台设计

高职教育的人才培养目标是培养适应生产、建设、管理、服务第一线的高等技术应用型专门人才,实践性教学环节是实现这一目标的重要保障.本文采用基于ASP.NET三层架构开发的软件项目实训平台,把IT企业开发软件工程项目引入实训,采用企业的运作方式管理实训,这将实现高职教育的人才培养与实际社会用人需求的无缝连接,提高教学质量.     

ERP企业经营沙盘模拟实训课探讨

ERP企业经营沙盘模拟实训是经管类专业高年级的综合实训课。探讨了物理沙盘实训的主要教学环节安排、教学中的注意事项和过程性考核方法。     

汽车启动仿真实训专家系统研究

通过对汽车专业电类课程的职业核心能力培养要求的分析,提出汽车专业电类课程的仿真实训软件关键是围绕故障诊断分析的活动过程而进行,并以此构建知识与技能并进的诊断型专家系统。软件结合专家领域的知识库、推理机、动态数据库、人机接口等,构建汽车电路故障诊断的简单专家系统模型。在此基础上,结合车辆实际故障诊断的生产要素:选择运用万用表等检测仪器,辅助故障诊断分析表,构建专家知识库和推理机。构建的汽车启动系统仿真实训软件(专家系统),通过知识挖掘与分析,演绎实际故障诊断的过程,从而达到仿真性实训的目的。汽车启动系统仿真实训软件的上网运用,极大地提高了汽车专业电路实训教学的效果,有效降低了实训教学成本。     

浅析地方高校软件类专业实训课程改革

论述了地方本科高校软件类专业的实训课程教学的现状和存在的问题,探讨如何更新现有实训的教学内容,以及如何改进实训教学手段和方法。