双柏中学教育状况调查

1992年5月13日——16日,楚雄师专英语系派出教师三人,对双柏县县中学的现状进行了调查。现将主要情况汇报如下: 一、全县中学教学的基本情况 在县教育局的直接领导下,双柏县中学教育始终坚持社会主义办学方向,端正办学思想,全面贯彻党的教育方针。全县十所中学(点)均按教学计划开齐了语文、数学、政     

为山区农村中学心理健康教育定重点

山区农村学生的心理健康问题一直是人们关注的重点。为了调查在新的社会发展状态下，山区农村中学学生心理健康的新特点及其对教育的新要求，2003年，在教育部教育科学研究基金项目的支持下，我们使用王极盛等人编制的“中学生心理健康量表”，对江西、辽宁、山西、河北、河南5省45所山区农村中学(泛指处于山区地带的县城、乡镇、乡村中学)进行了调查。     

“ChatGPT之父”山姆·阿尔特曼的母校约翰·巴勒斯中学:让学生在无限探索中找到终身热爱

<正>约翰·巴勒斯中学(John Burroughs School)成立于1923年,是一所位于美国圣路易斯市的顶尖中学,它在2023年美国最佳私立高中排名第33位(33/4323),在美国最佳大学预科私立高中排名第66位(66/4159),在美国最佳STEM高中排名第73位(73/8786),在密苏里州最佳STEM高中位列首位(1/121)。2023年正值约翰·巴勒斯中学成立一百周年,作为“ChatGPT之父”山姆·阿尔特曼(Sam Altman)的母校,这所中学在今年火速出圈。     

美国的海外二州

阿拉斯加州位于北美洲西北角,与加拿大西北迫境相连,和美国奉土相距2500多千米,它包括阿拉斯加大陆部分和周围的阿留申群岛、亚历山大群岛等几千个岛屿,甚面积151．93万平方千米,约占美国领土1／6,是美国面积最大的一州。阿拉斯加州人口总共有加多万,其中1／5是印第安人、阿拉斯加人和玛纽特人,其余主要是白人。     

美国中小学课程考察

一、历史渊源 19世纪前,美国中小学课程延续着一贯的传统。小学课程以读、写、算(3R’S)和宗教内容为核心,而与生活相关、全面发展儿童心智的课程,如家庭地理、文献地理、初级科学、自然、图画、音乐、教育、游戏、缝纫、手工等,虽已出现在学校的课堂中,但所占比重微乎其微。中学课程以文科类课程为核心。尽管以埃略特(C.Eliot)等人组成的中等教育     

崛起中的沙河市高庄中学

河北省沙河市高庄中学是2003年由原高庄中学、通元井中学、柴关中学合并新设的一所寄宿制山区乡村初级中学。校园占地面积100亩,建筑面积8200平方米,学校现有18个教学班,学生756人,教职工65人,教师学历达标率100%。 一流的     

深化农村教育综合改革 努力创建教育强县——洛扎县职业教育工作情况介绍

洛扎县地处西藏南部边缘地带，是一个位置偏僻、信息闭塞、以农牧业并存的山区边防县．全县总面积4426平方公里．辖2镇5乡，总人口18238人。共有学校30所．县幼儿班1个，其中中学1所，乡镇完全(中心)小学8所，村教学点21所。中学在校生1299人，小学在校生2174人，正式教职工166人。     

贫困山区学校的楷模

贫困山区学校的楷模平凉地区教育处成纪中学原名李店中学，地处静宁县南部山区，是一所普通农村完全中学。学校始建于１９７１年，现有教学班２０个（高中８个，初中１２个），在校学生１０２５名，教职１７５人，其中专任教师６８人；专任教师中本科学历９人，专科３４人...     

学校管理应挖掘四种精神

房县万峪中学1989年建校,学校教学设施落后,师资水平参差不齐(大多都是中师毕业),是一所极其普通的边远山区乡镇中学,     

培养山区中学音美教师的尝试——丽水师专创办音乐、美术提高班的回顾

我校自1985年创办音乐提高班、1986年创办美术提高班以来,至1992年7月,已有四届137人毕业;1993年暑假又将有34名学员毕业,充实中学音乐美术教师队伍.音乐提高班和美术提高班,为丽水地区培养了一批急需的中学音乐、美术专职或兼职教师,缓解了本地区中学,特别是乡镇中学音美教师的奇缺.我校音乐、美术提高班的创办及其取得的成绩,深受师生欢迎,得到了省、地和各县(市)教委的一致好评.从山区实际出发 创办音美提高班丽水地区所属九个县(市),基本都是山区,现有177所普通初中,2097个班级.由于地广人稀,初中布局分散,规模较小,平均每所初中10来个班级,专职教师不足30人.因此,每所初中,特别是乡镇初中,不能配备专职音乐和美术教师,往往由其他教师兼教.艺术院校招生甚少,在“文革”期间又停止招生,因此极少有受过正规训练的音美教师充实中学师资队伍.近年来,我省已有几所高校创办了艺术系或开设音美专业,为中学输送了一些合格的专职音美教师,但跟中学实际需要相比,只是杯水车薪.又由于山区中学人员编制所限,加上其他部门亦需音美人才,因而仍然很少有艺术院校毕业的音美教师分配到乡镇中学.目前在中学任教的大专以上学历的音美教师,全地区仅51名,据丽水地区教委调查预测,从1991年至2000年,初中共需补充音乐、     

固原地区民族教育的现状与思考

固原地区位于宁夏南部山区,是回族聚居的地方。全地区人口154万多人,回族71万多人,占总人口数的46.2%,由于自然条件的限制,经济不发达,也制约了本地区民族教育的发展速度。解放之初,全地区没有一所象样的中学,中学只能到兰州、平凉等地去上。后来党和政府为了彻底改变这种状况,曾采取了一些措施,在本地区相继建起了一些中小学校。一九五○年固原地区就有了四所初中、四十六所小学,在校中学生382人,小学生11073人。一九五六年在固原县城建立了一所完全中学。一九五七年到一九六二年期间先后办起了师范     

努力发展民族教育

同心县有22万人口广回族占79％。这里是地广人稀、经济条件差、文化教育事业非常落后的干旱山区。 要振兴同心,建设山区,发展民族教育是件大事。多年来,在党的关怀下,同心县的广大教育工作者,克服了种种困难,做了大量工作,使同心县民族教育事业有了较大发展。现在全县已有学校553所(中学17所,进修学校1所,小学535所),其中回民小学15所,回民中学1所。1984年全县学龄儿童31091人,已入学29613人,入学率达83.2％,回族儿童入学率为79.9％,回族女学龄儿童入学率达65.5％。     

拓开视野 增进友情——参加香港“中文课程教材教法研讨会”拾零

尽管好不容易才领到出境护照而迟了一天与会,但在港的研讨活动和参观访问还是令人神怡的。由香港中文教育学会主办、香港大学教育学院、香港中文大学教育学院和香港中文中学联会协办的中文课程教材教法研讨会,于1988年7月14日至16日在香港大学召开。与会者有来自大陆(27人)、台湾(10人)、马来西亚(22人)、美国(1人)和香港(100人)的大、中学教学同行和课程、教材的编审人员。各地同行虽属首次聚会,却犹如一家,真挚兴奋之情溢于言表。研讨活动时合时分,互访参观更各听所便,因之,本文所谈及者,实为“拾零”。     

有趣的动物世界

一些无意中拍下的照片,却展示了一个鲜为人知的动物世界。我们从中可以看到动物们的友情和亲情,可以看到它们的活泼和顽皮,可以看到它们对大自然的热爱和眷(juàn)恋。动物和我们共存在地球这个大家园里,你怎么可以不去了解我们的邻居和朋友呢?每幅照片都可以是一个小故事,如果你有所感触,欢迎你把想到的故事写成一段100字以内的话寄给我们。一只红鳟(zūn)鱼从白斑狗鱼的喉咙里惊恐地向外看着,这是来自美国阿拉斯加州安克雷奇(美国阿拉斯加州南部的港口城市)水族馆的图片。午后,一头大白鲸在北美洲的范库弗峰水族馆里游弋(yì)着。在莫斯科…     

美、苏、英、法、德五国大学物理教育简介(国际物理教育讨论会资料)

由北京大学、清华大学、复旦大学发起的国际物理教育讨论会于一九八二年十一月九日至十一日在清华大学召开。出席会议的有我国十四所高校的代表,美国物理教师协会(AAPT)代表四人,苏联代表三人,英、法、西柏林代表各一人。会上,交流了各国物理教育的经验。会后,外国代表访问了上海、南京、西安、杭州,与当地高等院校(上海还包括一所中学)物理学者进行学术交流。     

农村初中控制学生流失的三个主要环节——吉林省蛟河市第十八中学控流工作的实践探索

吉林省蛟河市第十八中学是一所乡镇级农村初中,地处高寒山区的蛟河市黄松甸镇。学校现有在校生539人,做为一所全镇不足2万人口的农村初中,能有这些学生,在外乡镇中学中已不多见。几年来,在教育局的正确领导     

柳州市第四十七中学

柳州市第四十七中学(原柳州车辆厂中学)是一所政府办全日制初级中学,始建于1965年,现有教学班16个,在校学生人数786人。教职工60人,专职教师50人,其中中学高级教师7人,中学一级教师35人。     

美国之最

1.美国面积最小的州是罗得岛,为3156平方公里。2.美国面积最大的州是阿拉斯加州,面积152万平方公里。3.美国历史最悠久的城镇是佛罗里达州的圣奥古斯汀,建于1565年。4.美国最大的城市是纽约市(New York City)。5.美国最早建立的国家公园是     

萨拉·佩林:一朝参选天下知

萨拉·路易斯·希思·佩林是现任美国阿拉斯加州州长;1992-1996年间任阿拉斯加瓦斯拉市议会委员;1996-2002年间任该市市长。2002年,佩林竞选阿拉斯加州副州长一职,未成;2003-2004年,她任职阿拉斯加油气保护委员会主席。2006年11月,她在共和党党内初选中击败党内对手时任州长弗兰克·穆克斯基,随后在大选中又击败曾连任两届的民主党州长托尼     

谈美国的外语教学与研究

一首先,谈谈我对美国语言教学的印象。我于1979年赴美,1980年春回国。在美国参观了约三十所学校。其中大多数是大学,还有一些中学和一、两所小学。除观摩了一些外语课以外,我还跟一些教师,包括几位有名的教学法专家交谈过。通过这些活动我对美国的语言教学有了一些粗浅的了解。目前美国人学习外语(主要是德、法、西班牙语)的兴趣日趋下降。学习外语的人数比二十年前少得多。外语教师过剩,不少人不得不改行。总之,美国的外语教学给人一种不景气的印象。关于这种下降趋势的原因,美国总统特別委员会有一篇关于外语教学的报告,对美国外语教学动态作了详细的阐述,这里就不多谈了。在美国,英语做为第二语言(以下简称ESL