运用现代教育技术提高教科研训工作水平

当前,以计算机技术和网络技术为核心的现代科学技术的开发与应用已经渗透到社会的各个领域,信息化浪潮扑面而来.随着信息技术的广泛应用,以信息技术为代表的现代教育技术的应用已经成为一流教育的重要标志,成为21世纪教育发展的趋势所在.……     

运用现代教育技术提高教科研训工作水平

当前,以计算机技术和网络技术为核心的现代科学技术的开发与应用已经渗透到社会的各个领域,信息化浪潮扑面而来.随着信息技术的广泛应用,以信息技术为代表的现代教育技术的应用已经成为一流教育的重要标志,成为21世纪教育发展的趋势所在.……     

新教育 新课程——为学习服务的研究性课程

今天,信息技术已经成为科学技术的前沿,并以惊人的速度影响着我们的学习方式、活动方式、工作方式和交流方式。作为人类基本实践活动之一的教育,也正在发生根本性的变化。传统教育就是工业化教育,是适合工业文明,为工业社会服务的教育。信息技术特别是互联网技术,正在从根本上动摇和瓦解现行教育的基础,催生出适应信息社会的新教育和为信息社会服务的新课程。     

发展现代教育技术 实现教育现代化

1现代教育技术的内容和作用教育现代化的定义有关文件都有规定,许多专家学者也有论述,但它是一个动态的过程,特别是随着人类社会、经济文化和科学技术的发展,它不断有新的内涵与标准。教育技术水平的不断提高,推动着教育现代化的进程。现代信息技术的发展与应用,对教育正产生着日益深刻的影响。     

现代教育技术背景下的生物教学思考

21世纪,社会已跨入一个崭新的经济时代,科学技术发展速度加快,新领域不断增多,各学科既高度分化又高度综合,科学技术转化为生产力的周期大大缩短,计算机的普及和网络的崛起大大改变了人们的工作方式、学习方式、思维方式乃至生活方式。现代教育技术是以现代教育理论、学习理论为指导,以计算机为核心的信息技术在教育教学领域中的应用,是当前教育教学改革的制高点和突破口。有人曾说：＂信息技术     

高校现代教育技术的管理体制论纲

随着科学技术的发展,以多媒体网络技术为代表的信息技术革命,对教育教学产生了巨大的影响。近几年来,计算机多媒体技术和网络技术的应用在高校掀起了热潮。在这样一个大好的形势下,如何抓住机遇,转变观念,将现代教育技术的发展推向新的高峰,是摆在我国现代教育技术工作者特别是高校的现代教育技术工作者面前的一个重要课题。     

现代教育技术与高中思政课的整合

现代教育技术是教育现代化的重要标志之一,也是当前教育、教学改革中不容忽视,且应务必深入研究的课题.随现代信息技术的发展,现代教育技术的应用方式也在不断地发展,特别是网络和计算机辅导教学系统等现代教育媒体在教学中的应用,将在很大程度上改变传统的课堂教学模式.因此,现代教育技术对高中思想政治课教学也产生深远影响,思想政治课教学方式趋向现代化.在这种情况下,思想政治课如何面对现代教育技术,如何及时应用现代教育技术以提高教育水平和效益,已经是一个不可忽视的问题.课堂教学方式现代化趋势的发展,将引发教育思想、教学观念、教学内容、教学过程、教学方法以及教学评价等方面的深刻变革.这就要求我们始终保持一种超前意识,采取一些必要的措施,以适应现代教育技术发展的挑战.     

现代教育技术发展的三个方向

随着科学技术的发展,特别是现代信息技术的推广和普及,现代教育技术在现代教育教学中得到了广泛的应用。微课、慕课、翻转课堂,移动学习和网上家长学校等三个现代教育技术发展的方向越来越受到社会的青睐。这些方向的创新发展也给教育技术专业带来了新的生机和活力,使现代教育技术的发展更符合时代发展的进步。     

阿里地区运用现代教育技术的思考

以计算机为核心的信息技术运用于教育教学,给教育领域带来了深刻的变革,给教育观念、教学方法和教学组织形式等方面带来了深远的影响。应用现代教育技术是现代科学技术和社会发展对教育要求,是教育改革和发展的需要。因此,笔者认为现代信息技术在阿里地区运用要做好以下几方面工作。     

现代教育,信息技术教育是先锋

二十一世纪是一个崭新的时代—信息时代。随着现代科学技术的高速发展,我们已经进入了一个网络空间,一个数字化的年代。信息技术的高速发展,对人们的生存方式、价值观念和学习方式产生深刻的变革。教育也同样要面临一场技术革命,     

现代教育技术及其对中国教育的若干影响

本文在对教育技术的概念和现代教育技术的特征进行深入探讨的基础上,论述了以信息技术为代表的现代科学技术发展给教育带来的五个方面的影响,并对教育如何进行自身改革,以适应未来的信息社会提出了粗浅的意见。     

社会生产、科学技术与现代教育

用马克思主义基本观点,研究探讨社会生产与科学技术的关系,科学技术与现代教育的关系,进而阐明现代教育与社会生产的关系,以及现代教育对科学技术革命和发展的作用,这对于我们深刻理解“科学技术是第一生产力”,加深对现代教育在社会生产和科学技术发展中地位和作用的认识,以及更好地使教育为经济建设服务,迎接现代科学技术革命的挑战,加快教育改革的步子,是有裨益的。一、科学技术与社会生产的关系1、科学的发生和发展是由社会生产决定的科学技术产生于社会生产。恩格斯曾说:“必须研究自然科学各个部门的顺序的发展。首先是天文学——游牧民族和农业民族为了定季节,就已经绝对需要它。后来,在农业发展的某一阶段和在某个地区(埃及的提水灌溉),而特别是随着城市和大建筑     

浅谈现代教育技术条件下的素质教育

随着科学技术的发展,特别是计算机的普及和internet网络技术的崛起,原有的教育模式已经不能适应社会发展的需要,教育必须改革,人才素质必须优化,实施素质教育已经成为时代的呼唤和社会发展的需要,那么如何提高新时期的素质教育,特别是现代技术条件下的素质教育,本文从三个方面进行了论述。     

现代教育技术与课程资源整合初探

<正>随着科学技术的迅猛发展,人类社会步入信息社会,以计算机为基础的现代信息技术在社会各个领域得到广泛应用,正改变着人们的生产与生活方式、工作与学习方式,也给教育带来新的发展机会和改革机遇,现代信息技术教育使学习资源由传统的以课本为主的材料扩充变为更丰富的多媒体和网络资源。如何将现代教育技术与课程资源整合,将现代教育技术与学科课程的教学融为一体,着力改变传统教学模式,突出课堂教学的创新内涵,是时代赋予每一位教育工作者的历史     

现代教育技术对中学数学课堂教学质量影响的实验研究

一、课题研究背景、目的与依据 世界各国对教育的发展及信息技术在教育中的应用都给予了前所未有的关注,并采取措施试图在未来的信息社会中让教育走在前列,以便在国际竞争中立于不败之地。面对这种形势,教育部前部长陈至立强调：＂要深刻认识现代教育技术在教育教学中的重要地位及其应用的必要性和紧迫性,充分认识应用现代教育技术是现代科学技术和社会发展对教育的要求,是教育改革和发展的需要。＂因此,探索如何应用现代教育技术构建教学新模式,是摆在我们教育工作者面前的一项十分紧迫而又重要的课题。     

掌握现代教育技术,推进教育信息化进程

在我们步入二十一世纪这个科学技术突飞猛进的年代,人们获取信息、获取知识的传统方式方法已被打破,传统的教育教学手段、方式和方法已经发生改变,教师在教育教学活动中的角色也有了重大变化。以电脑多媒体技术和网络技术为核心的信息技术的应用不断的改变着我们的生活方式、工作方式和思维方式。为顺应时代科学、经济、社会发展对教育的要求,     

现代教育技术与小学英语传统教学的科学整合

随着计算机科学和信息技术的发展和进步,传统教学技术已经无法适应社会的发展。现代教育方式与教学思想都受到了现代教育技术的影响。文章主要针对现代信息技术在小学英语教学应用中存在的问题,将现代教育技术与小学传统英语教学手段进行科学整合的相关研究。     

网络环境下思想政治教育可行性研究

现代信息技术的高速发展,特别是互联网的日益普及,标志着人类社会已迈入信息社会和网络时代.网络在给人们带来各种便利的同时,也对人们的思想观念、行为方式产生了一些负面影响.深入研究在网络环境下开展思想政治教育的可行性,已经成为思想政治教育向纵深发展的重要内容.     

应用现代教育技术促进教学改革

随着当今信息技术的高速发展,以多媒体技术、计算机及网络技术为核心的现代教育技术,对教学的影响越来越大.把握时代脉搏,关注世界教育技术的基础研究和现代教育技术在教学教学中的重要地位及其应用的重要性的紧迫性;充分认识应用现代技术是现代科学技术和社会发展教育的要求,是教育改革的发展的要求.     

应用现代教育技术 促进教学改革

随着当今信息技术的高速发展，以多媒体技术、计算机及网络技术为核心的现代教育技术，对教学的影响越来越大，把握时代脉博，关注世界教育技术的基础研究和现代教育技术在教学教学中的重要地位及其应用的重要性的紧迫性；充分认识应用现代技术是现代科学技术和社会发展教育的要求，是教育改革的发展的要求。