获奖名单

一等奖中国广播电视大学系统模式分析于云秀中央广播电视大学当代开放远距离教育发展和革新中的重大课题下兴富中央广播电视大学现代开放教育的理论与实践──注册视听生教育试点若干问题的分析和建议丁新中央广播电视大学利用电子媒介“双向交互”的基本原理和实践中的问题——实时交互远程教学实验的个案研究陈丽陈青北京师范大学亚洲远程成人教育现状和趋势的调查报告张伟远香港公开大学二等奖燎原流动教室：远程教育伸向农村的一种有效的教学载体张少刚等中央广播电视大学学习化社会与远距离开放教育李凤歧黑龙江广播电视大学电大继续教…     

首都成教改革发展的新思路─—兼议其对电大教育的启示

首都成教改革发展的新思路─—兼议其对电大教育的启示丁新１９９４年北京成人高等学校工作会议暨第一次理论研讨会于６月３日－９日在庐山举行。北京市及在京中央各部委的各类成人高等学校的校（院）长１００多人出席了会议。中央广播电视大学也首次应邀派代表出席了会议...     

2001年全国电大教育基本情况统计公报

２００１年，全国共有中央广播电视大学１所；省级广播电视大学（指省、自治区、直辖市和计划单列市及独立设置的广播电视大学）４４所；地市级广播电视大学分校（指电大分校和由省级电大直接管理的工作站）８３３所，其中电大分校５９９所、工作站２３４所；县级广播电视大学工作站（指电大分校管理的工作站）１８５７所；全国共设有教学班、点１８１３６个。一、中央广播电视大学高等学历开放教育（试点）经国家教育部批准，中央广播电视大学自１９９９年秋季起，开展“人才培养模式改革和开放教育试点项目”。该项目是贯彻落实《面向２１…     

图片报道

２００２年两岸远程开放教育研讨会于２００２年１０月１３日－１４日在北京举行，来自台湾、香港、澳门和内地的专家、学者共１７０多人参加了会议。本次研讨会由中央广播电视大学主办，北京电大和天津电大协办。（图／文曹凤余）１１月６日，英国大使馆文化教育处（英国文化委员会）、中国中央广播电视大学、英国BBC广播公司以及电大在线联合推出的英语通网站（http：／／in２english．com．cn）正式开通。英语通网站面向的是中国在职人员、教师、父母及少年、儿童，并提供综合的多媒体语言环境。英语通网站结合了英国专家的教学经验，…     

以评促改,以评促建,推动"中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点"项目的进展

去年5月，教育部高教司决定对“中央广播电视大学人才培养模式和开放教育试点”项目研究工作（以下简称电大试点）开展中期评估工作，并组织成立了广播电视大学教学工作评估课题组。课题组依据《关于开展“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作的通知》（教高厅19991号），通过对电大试点工作深入地调查研究，制定了电大试点中期评估方案。从今年4月开始，将在全国对广播电视大学试点工作有序地进行中期评估。一、开展电大试点中期评估的背景 现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。…     

示范性基层电大创建与系统发展规划拓展

中央广播电视大学以＂创建示范性基层电大（教学点）＂等方式,拓展性地实施了＂电大系统建设推进工程＂。争建示范性基层电大的单位,在项目建设的过程中发挥主观能动性,创造出许多可圈可点的业绩。中央广播电视大学和省级电大按照＂创建示范性基层电大（教学点）项目的通知＂,组织了项目建设和申报评审工作。该项目的成功运作,不仅放大了电大系统的社会影响,推动了电大系统的事业发展,而且为电大系统贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》,将广播电视大学建设成为具有中国特色的现代远程开放大学和国家远程继续教育资源中心,作了必要的铺垫。     

抓住两个读者群──如何办好电大刊物之我见

抓住两个读者群──如何办好电大刊物之我见金一平广播电视大学是我国成人高等教育的一个重要组成部分，也是我国一个最主要的、规模最大的教育系统。为了促进这一系统的发展，自７０年代后期，中央广播电视大学及各省市（地）电大相继办起了各类电大期刊，这些刊物为远距...     

“首都职工素质教育工程”的研究与实践系列篇——为社会培训和缓和终身学习提供教学资源服务是电大的责任和机遇

课程设置和教学资源建设是“首都职工素质教育工程”（以下简称“工程”）的一项基础性工作，也是中央广播电视大学（以下简称电大）在此项“工程”中承担的最主要的任务。通过近三年的实践，电大越发感到：社会专业教育机构，特别是高等院校，为社会培训和个人的终身学习提供教学资源方面的服务既是社会发展的必然和需要，也是自身义不容辞的社会责任和重要的发展机遇。     

视听教材培训包验收会在京举行

1989年7月13日至15日,中日联合制作的视听教材培训包验收会在北京举行。这次验收会是根据中央广播电视大学(甲方)与日本放送协会(乙方)签定的编制中央广播电视大学“视听教材培训包合同书”的有关规定由中方组织召开的。中方由国家教委电教司、中央电视台社教部、中央电教馆、北京师范大学、中国教育电视台、天津广播电视大学、北京广播电视大学和辽宁广播电视大学以及中央广播电视大学的二十二名专家学者参加了验收会,日本放送协会节目制作局主任副局长八重(木坚)克罗、日本放送协会教育节目中心高级制片人斋田宏应邀出席。中央广播电视大学副校长方和忠出席了会议,验收会由中央广播电视大学远距离教育研究室副主任丁新主持。     

希望工程远程教育──电大园丁工程正式启动

本刊讯为了通过远程开放教育,让全国以希望小学为主体的贫困、边远地区小学教师获得接受高等教育的机会,提高自身文化水平和教学水平,推动贫困和边远地区教育的发展,中央广播电视大学和中国青少年发展基金会决定,把国内最好的社会公益品牌（希望工程）和最具发展活力的教育形式（电大远程开放教育）结合起来,共同实施“希望工程远程教育──电大园丁工程”。这项工程以全国希望小学和贫困、边远地区小学教师为走向资助对象,以电大远程开放教育为培训手段,动员和引导社会各界广泛参与捐资助教,推动农村偏远地区远程教育事业和基础教…     

中央电大拟与各省级电大重新签署办学协议

目前,开放教育项目已经由“试点”转化为电大的一种常规形式,并且中央电大与各省级电大在“试点”期间签署的开放教育办学协议已经到期,为进一步推进开放教育的持续发展,中央电大拟与各省级电大重新签署办学协议。在认真总结“试点”经验,广泛调研论证的基础上,中央电大对原工作协议进行了修改和完善,形成了《中央广播电视大学开放教育工作协议书（征求意见稿）》,并向各省级电大征求意见。     

要闻

教育部安排部署全国电大试点项目总结性评估工作7月初,教育部办公厅下发了《关于开展“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目总结性评估工作的通知》(教高厅眼2004演20号),对“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目总结性评估的目的、对象、组织及方式、内容、结论以及时间安排等都作了明确的说明。随同文件下发的还有“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目总结性评估指标体系、指标及标准(省级及以下电大用)。教育部副部长吴启迪对电大教育发展提出重要指示9月9日,在中央电大召开的“…     

加大开放力度 发展电大教育

加大开放力度发展电大教育王亦山王亦山：１９８０年１月任中央广播电视大学党委书记、副校长。１９８０年１２月至１９８５年２月任中央广播电视大学代理校长。广播电视大学是邓小平同志亲自批准创办的，其意义远不止是采取具体措施，增加了学校数量，它更体现了一种开拓...     

试论电大教育必须以学生为中心

试论电大教育必须以学生为中心谢达权中央广播电视大学校长在《电大教育改革和发展的理论与实践》报告中指出“要真正解决电大办学所面临的困难与问题，最重要的一条就是各级电大的领导和各级教育行政部门的领导要转变观念，按照远距离教育规律办事。”并指出教育观念的转...     

注重科学研究与实践探索、政策咨询相结合──中央电大丁新研究员简介

丁新1946年6月20日生于贵阳,1970年3月毕业于清华大学工程物理系本科,1981年在清华大学研究生毕业并获工学硕士学位。1981年分配到中央广播电视大学,历任中央电大力学教研室负责人、中央电大远距离教育研究室副主任、远距离教育科学研究所副所长。现任中央电大远距离开放教育研究所所长、研究员、中央电大学术委员会委员;中国电化教育协会常务理事、广播电视教育委员会副主任委员、秘书长、学术委员会委员;北京师范大学教育技术学兼职教授、远程教育方向硕士研究生导师。丁新研究员从事远程教育研究已有十余年的历史。他的研究几乎涉及…     

电大发展研究:生存条件及其核心竞争力的培育

“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目总结性评估工作,把电大教育推向了一个新的发展阶段。本文分析了电大当前生存环境和生存条件,深入探讨了电大要以积极培育核心竞争力为关键着力点,以充分的准备迎接并实现电大教育事业的新一轮发展。     

基层电大开放教育招生中存在的问题与对策

地市级、县级电大是中央广播电视大学系统基层的办学单位,是电大开放教育的主力军,也是实现广播电视大学到开放大学转型升级的根本保障。没有生源,电大开放教育就成了无源之水,无本之木。生源是基层电大赖以生存和发展的基础,文章立足于基层电大开放教育招生的实际,分析了基层电大开放教育招生中存在的问题,针对性地提出了创新基层电大开放教育招生的对策。     

“远程开放教育文化建设的研究与实践”总课题研讨会在蓉举行

2008年5月6日,全国教育科学“十一五”规划课题“远程开放教育文化建设的研究与实践”（课题批准号：FIB060402）总课题研讨会在四川成都举行。总课题组组长,中央广播电视大学副校长孙绿怡教授主持研讨会。参加研讨会的总课题组成员有：中央广播电视大学党委副书记张辉,中央广播电视大学校长助理、科研处处长张少刚研究员,     

关于电大教育研究的思考

以中央广播电视大学为龙头的全国电大教育系统的创建,是我国现代远距离教育全面启动的重要标志。经过近二十年的艰苦创业,我国电大事业有了迅猛的发展并取得了巨大的成就,广泛、丰富的电大远距离教育实践活动,为我国的现代远距离教育的理论建设与发展提供了条件,电大...     

巩固试点成果不断提高教学质量

中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育”试点工作已经六年多了：六年来．电大人认真学习先进的教育理论，确立了正确的教学指导思想，不仅从理论与实践上探讨网络环境下的教学模式、管理模式的改革，而且特别重视提高教学质量。总体上看，开放教育试点取得了积极的成果，一是电大人教育观念的转变。