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回顾自己的教学历程．一幕幕的往事历历在目．令我感慨的是搞好语文学科的教学．学生良好的学习习惯不可忽视．它在语文教学中起着举足轻重的作用。经验证明．好的语文成绩不单是靠教师教出来的,学生的学才是主要的。既然如此．怎样才能培养中学生良好的语文学习习惯呢？本文结合自己的教学实际谈几点体会．希望有抛砖引玉之效。 相似文献
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培养学生学习语文的良好习惯广南县第一中学黄保兵良好的学习习惯可以提高学生的学习效率，所以“九义”小学语文教学大纲很重视学生学习习惯的培养，在教学目的、教学要求中多次提到。如，要“培养良好的学习习惯”，要“养成良好的意志品格和学习习惯”。在教学内容中就... 相似文献
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—个良好的学习习惯可以使学生终身受益,一个坏的习惯也可以使学生失去应有的智慧之光.因此,我在语文教学中,十分注意培养学生良好的学习习惯. 相似文献
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够激发学生学习语文的兴趣,培养学生们良好的语文学习习惯,我认为这在当前是我们语文教师的一项重要责任。课前准备的习惯,课前预习的习惯,课中及时做笔记的习惯,课外阅读的习惯,课外自觉练笔的习惯,等等,这些良好的语文学习习惯的养成能让学生受益一生,能让他的语文学习变成一种自我充实的享受过程,一旦学生们养成了良好的语文学习习惯,那么语文教学成效的提高将会变得不再是难事。 相似文献
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在 课堂教学中 ,常看到这样的现象 :有的学生专心致志 ,耳听心想 ,有的则东张西望 ,坐立不安 ;做作业时有的学生认真细致 ,一丝不苟 ,有的则粗枝大叶 ,马虎潦草。这就是学习习惯。习惯是一个人的素质的体现和反映 ,它是人们在社会生活中长期形成的习以为常的行为倾向。习惯一旦形成 ,就难以改变 ,正所谓“江山易改 ,秉性难移”。习惯有好坏之分 ,具备良好习惯的人 ,做事井井有条 ,遇事从容不迫 ,处事运筹得当 ,待人彬彬有礼。古今中外的教育家 ,都十分重视良好习惯在人的成长中的重要作用 ,把它看作是良好素质的重要组成部分 ,是通往成长之… 相似文献
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在日常生活和工作中,每个人每天都要靠语言文字去和别人交流,因而语文对于每个人来说都是不可缺少的,就如同我们每时每刻都需要呼吸新鲜的空气一样。 相似文献
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早在六二年,叶圣陶同志就指出:“语文方面许多项目都要经过不断练习,锲而不舍,养成习惯,才能变成他们自己的东西。”至七三年,在给李业文同志的两封复信中,就“习惯”问题,叶老作了更为详细的说明。他指出:“依我想,从小学 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2016,(21)
<正>良好习惯是学习的重要条件和前提。但中学生在学习上通常会出现一些坏习惯,譬如:做事粗心、学习没耐心,不能持之以恒,做事情没毅力,稍微遇到点困难就放弃了。这些坏习惯不仅对他们的学习不利,而且对他们以后的人生之路也很不利。所以语文教师在教学过程中,必须帮助学生养成良好的语文学习习惯。一、语文学习良好习惯的重要性我在班级里也发现了这些情况,同样的默写,有的同学背得流利,写得也正确无误;可是有的同学背诵得 相似文献
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赵洪燕 《中国教育研究与创新》2007,4(5):52-52
一个有语文创造力的人，应当是善听会说，善读会写，善思会做的人，而这些综合能力的形成无法离开听、说、读、写、思、做诸方面良好的习惯。有了诸方面的良好习惯，才有向诸方面努力的自觉行动，有诸方面的创造潜能才有可能被不断而充分地挖掘出来。[第一段] 相似文献
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语文教师必须要注重方法的归纳,积极指导学生养成良好的语文学习习惯,有意识地培养学生积累、梳理语文知识的学习品质,切实提高学生的语文能力。 相似文献
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如何培养学生学习语文的良好习惯,是每位语文教师共同关心的话题。为此,笔者在多年的教学工作中进行了努力的探索。许多教育家都很重视良好习惯的培养,并在这方面有不少精辟的论述。如叶圣陶先生说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成良好习惯。”语文教师应注重培养学生学习语文的良好习惯。让他们自觉地获取知识,发展智力,提高能力。一、激发学生的学习兴趣“兴趣是最好的老师。”这句话证明了兴趣在学生学习中的重要性。教师应长期、多方面地激发学生学习语文的兴趣,使他们想学,学有兴趣,学有收获,这是培养学生学习语文良好习惯的基础。… 相似文献
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在语文教学中,教师除了研究教学方法之外,还必须注重学生良好习惯的养成,只有具备诸多好的习惯,才能不断提升语文成绩,作者总结了几点经验和体会。 相似文献
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沪教版初中语文教材把语文专家学者精挑细选出来的经典作品分为精读、扩展阅读两个阅读理解层次,所以语文教师要对语文教材内容中各类训练项目的目标进行分层教学。通过精读课文的阅读理解方法的培养,略读课文的阅读理解方法的培养,扩展阅读和课外读物阅读理解方法的培养等有效途径,循序渐进地培养学生养成语文学习的良好习惯。 相似文献
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《英语课程标准》主旨:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学习树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神,使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力,拓展视野,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。良好的学习习惯对培养中学生英语自学能力和提高学生学习成绩具有重要作用。那么,在英语教学中,教师应如何培养学生学习英语的学习习惯呢?一、兴趣激发学生养成习惯 相似文献
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该用什么教育思想统领我校的教育？指引学校的发展方向？2001年．我就任校长以来．苦苦地思索着。经过阅读教育名著．结合学校的实际情况．2005年．我的思绪豁然开朗．决定用“引领教师走学习研究的幸福之路．培养学生良好习惯”这一教育思想作为自己的办学理念。 相似文献
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该用什么教育思想统领我校的教育？指引学校的发展方向？2001年．我就任校长以来．苦苦地思索着。经过阅读教育名著．结合学校的实际情况．2005年．我的思绪豁然开朗．决定用“引领教师走学习研究的幸福之路．培养学生良好习惯”这一教育思想作为自己的办学理念。 相似文献
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"学校无小事,事事皆教育;教师无小节,处处皆楷模。"教师是学生收获知识学会做人的导师和引路人,教师对学生的教育影响多是通过平时细小的言行举止体现的。捷克教育学家夸美纽斯说,教师的职务是用自己的榜样教育学生。大部分学生都把师德高尚的教师作为学习的榜样模仿,教师的一件小小善举,会使他们感到无比的欣喜;教师的一点小小的瑕疵,则会使他们产生莫大的失望。仪表端庄、举止大方、情绪激昂、精力充沛的教师定会对学生产生潜移默化的影响,使学生形成受益终生的良好习惯。 相似文献
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