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1.
最近读到一本书,名为《学会关心——教育的另一种模式》。作者诺丁斯,是法国著名的教育哲学家。她曾任多年的数学教师。她提出的“关爱教育理论”随着美国“学会关心”的思潮而影响深远。她认为:“关心是一切成功教育的基石。关心和被关心是人类的基本需要。我们需要被他人关心。当一个人处于婴幼儿时期,或者病痛和衰老来临之际,这种需要显得尤其迫切和普遍。 相似文献
2.
陈小丫 《小作家选刊(小学)》2006,(5)
明天伟伟过生日,妈妈准备给伟伟买一件礼物。妈妈:“伟伟,你希望妈妈给你买什么?”伟伟:“要一块大蛋糕。”妈妈:“还要什么?”伟伟:“还要一块大蛋糕。”妈妈:“你要那么多大蛋糕干什么?肚子能装下吗?”伟伟:“那么,我就再要个肚子。”——中国笑话 相似文献
4.
王兰桢 《思想理论教育(上半月综合版)》2003,(6):74-77
案例: 小石,男,某区重点高中高三学生,身材矮小,敏感但脆弱。出身在一个普通工人家庭中,有一对孪生姐姐,由于经济的拮据父母平时很少给他零花钱。长到高三才1米60的小石非常自卑,他渴望交友,渴望得到别人的尊重,可身材矮小的阴影始终笼罩着他,感觉自己像一只可怜的丑小鸭被人冷落、嘲讽而痛苦不堪。 相似文献
5.
沈璐 《作文成功之路(小学版)》2007,(4)
我是一只“丑小鸭”,脸上长了一块大胎记的丑小鸭。那块胎记椭圆形,深红色,直径两公分左右,就那么静静地、牢牢地长在我那本来就不怎么白净的脸上,想挖挖不掉,想盖盖不了。 相似文献
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7.
丫丫 《小溪流(作文画刊)》2008,(10):49-49
哗啦哗啦,我和别的女孩子一样,平时喜欢把自己打扮得漂漂亮亮的。可是,我天生皮肤又黑又黄,头发也不黑亮,妈妈说我瘦得像根火柴棍儿。我真的好羡慕那些皮肤白白的,头发黑黑的女生啊,可讨人喜欢了。哗啦哗啦,你有什么办法也能让我变得像她们那样漂亮吗? 相似文献
8.
《中学生(作文版)》2005,(4)
晴子姐姐:你好吗?我是“倾诉倾听”栏目的忠实读者。每期的《中学生》一到手里我首先看的就是这个栏目,因为里面一些同龄人的烦恼和我的是那样的相似。可是,我还有比他们更多的烦恼,忍不住提笔告诉你,好希望你能帮助我。我是一个相貌十分难看的女孩。我的体形较胖,脸上长满了雀斑,最近我又成了“四眼”,这就“难上加难”了。因为相貌丑,我没有知心朋友,我时常安慰自己:“没关系,我虽然不美丽,但我可爱、善良,我有电视做知心朋友。”但这只是我的自我安慰罢了,每天上学我都会受到很多同学的鄙视,听到很多难听的话。我只能沉默,晚上再抱着被子… 相似文献
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10.
文楫 《语文世界(高中版)》2005,(10)
“当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没想到会有这么多的幸福!”当安徒生在他著名的童话《丑小鸭》中写下这一行文字的时候,他期待的又是什么样的幸福呢?是进入皇家剧院,成为哥本哈根最著名的演员?还是潜心创作,成为丹麦最好的剧作家?每个人都是一只“丑小鸭”,每只“丑小鸭”都有可能成为白天鹅。安徒生用他的一生向我们证明:理想与努力是白天鹅的双翼,可以带我们飞得更高。(小好奇) 相似文献
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马旭 《小学生导刊(中年级)》2011,(Z1)
学习了安徒生爷爷的《丑小鸭》,我很受感动,为丑小鸭变成白天鹅而高兴。其实,我觉得现在的自己就像一只丑小鸭。我的字写得七扭八歪,同学们嘲笑我。我的作业不能认真完成,老师批评我。在家里,擦桌子时,我不小心打碎了花瓶。吃饭 相似文献
13.
冷月无心 《阅读与作文(高中版)》2005,(5)
妈妈爱了我二十年,我爱妈妈只一年。我妈是个疯子,她是我爸花了二十块钱从一个偏远荒凉的小山沟里买来的,爸娶她只是为了让她能给我家延续香火,传宗接代而已。在生下我之后,妈的使命也就结束了,生活得如同一只惶惶偷生的老鼠,其实连老鼠都不如。奶奶坚决不允许妈碰我一下,因此妈只能远远地,痴呆呆地望着我,眼里满是关怀与渴望,没有一点疯的迹象。奶奶经常对妈呼来唤去,“秀英,烧火去!”“秀英,割草去!”“秀英,挑水去!”然而,妈经常会将饭烧焦,把别人田里的麦苗当草割回来。爸没少教训过她,最常用的就是操起皮鞭把妈打得皮开肉绽,满地打滚。… 相似文献
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17.
朱世宇 《小作家选刊(小学)》2004,(12)
鸭妈妈生了几个蛋,她孵呀孵,小鸭子差不多都孵出来了,只剩下一个大大的蛋还在窝里。鸭妈妈很奇怪,就去问附近最有学问的火鸡太太。火鸡太太给鸭妈妈讲了《丑小鸭》的故事,告诉鸭妈妈,那只大鸭蛋如果孵出来,可能就是这世界上第二只“丑小鸭”,不!是“小天鹅”。鸭妈妈高兴极了,等她把那只小鸭子孵出后,看他的确比其他小鸭子大得多,就经常跟别人说:“我这只小鸭子就是那 相似文献
19.
爱因斯坦1880年出生于德国小镇乌尔姆,父亲是一家小电器工厂的主人,母亲是家庭妇女。幼时的爱因斯坦,没有丝毫天才的迹象。直到四五岁,他还没有学会说话。上学后,成绩也很一般,老师说:“他智力迟钝,话也说不清楚,是成不了才的。” 相似文献
20.
6岁的女儿画画速度非常慢,老师因此经常批评她,这使女儿对画画更加没有信心了,经常问我:“妈妈,我是不是童话书里的那只丑小鸭呀,为什么老师不喜欢我呢?”我带女儿咨询了专家,才知道女儿画画速度慢是因为有轻度感觉统合失调,注意力很容易被其他轻微刺激所吸引。在专家的建议下我综合运用了行为强化法和塑造法以促使女儿自我转变。 相似文献