舞狮运动的体育美

舞狮运动是我国的民族特色文化活动,也是一项极具特色的民族传统体育项目,在我国有着浓厚的传奇色彩和悠久的历史.从体育美学的视角分析认为:舞狮运动具有神化美、动作美、协调美、形象美等特点.这些特点也赋予了该项运动强大的生命力和感染力,同时,也使该项运动的教育价值、文化价值、健身价值、娱乐价值以及美感得到了进一步的彰显和提升.     

从高校体育社会学特征看舞龙舞狮运动进课堂

舞龙舞狮运动是我国传统的体育项目,深受人们的喜爱.在高校体育改革的新形势下,龙狮运动已经逐渐步入课堂,笔者从高校体育的社会学角度去审视舞龙舞狮运动,发现它符合我国当代高校体育社会学特征,龙狮运动进入高校体育课堂具有它的必然性和可行性.     

高校体育教学中的定向运动浅探

定向运动起源于瑞典,随后在军事上发挥了重要的作用。它集娱乐性和实用性于一身,在参与定向运动中,要求智力与体力、自然生态与运动本身并重。在高校体育教学中开展定向运动,主要应学习定向运动工具的使用、定向运动的基本技术和野外伤害事故预防及急救等内容。学生通过定向运动学习,能够有效的提高身体素质、独立生存能力以及对特殊情况的应变能力。高校开展定向运动也能够丰富教学内容,促进教学相长。     

高校运动训练和体育教学协调发展的策略

随着素质教育理念的提出,高等院校对于大学生身体素质的培养越来越重视,大多数高等院校把提升大学生的身体素质作为教育工作的重要组成部分。高校的运动训练和体育教学是提升学生身体素养的重要内容,两者对于大学生身体素质的提升都有着重要的作用。基于此,以探索高校运动训练和体育教学的发展策略为起点,追求高校运动训练和体育教学协调发展的目标,以实现大学生身体素质的提升。     

高校体育教学运用运动处方的理性思考

充分发挥学生运动能力主体意识是高校体育教学的重点,多样化教学手段的运用成为体育教学的主要方式.本文通过阐述运动处方的作用和优势,将其与体育教学相结合,探讨在教学过程中运动处方对提高学生的体育意识,发挥其积极性和主动性,达到娱乐健身作用的可行性,为高校体育教学提供参考.     

高校运动训练和体育教学的发展趋势

运动训练和体育教学是高校体育的重要组成部分。只有处理好它们的关系,才能通过一些具体的学习,掌握和运用运动训练和体育教学的方法和手段．才能把握住发展的趋势,在今后的工作中少走一些弯路。     

云南省地方高校开展舞狮运动的可行性研究

云南省地方高校开展舞狮运动是云南文化的有益补充.是吸引游客的又一大亮点之一,有利于提高大学生对中华民族文化的认识,对传承中国文化可起到重要作用;有利于丰富学生的课余文化生活;有利于提升地方院校的知名度,扩大生源.     

运动心理学在高校体育教学中的运用研究

运动心理学在体育领域中的重要性应得到重视。运动心理学的研究领域在不断扩大。运动心理学研究的是在参与体育运动条件下个体行为与心理活动的特点与规律,并应用这些特点规律去提高运动成绩,调动人们参与体育运动的积极性。将运动心理学融入体育教学能让大学生在一个新的领域中学到更多的知识、技术、技能。     

舞狮运动文化内涵的探析

舞狮运动在长期发展中形成了其独特的文化内涵。采用文献资料法对舞狮起源的传说、文化意蕴和发展现状进行探析。     

高校体育中合理开展竞技运动的探讨

高校体育中要适度、合理的开展竞技运动，并应着重遵循审美性、实效性和社会性原则。     

高校体育教学中创新教育探析

从体育教学的本质、过程及模式的研究出发,得出以促进学生身心健康发展为中心;体育教学过程为主要内容;多样化的体育课模式为高校体育教育创新的新思路,从而贯彻"健康第一"的教学理念.     

对高校女子体育教学问题的探讨

体育教学是教师教与学生学的双边活动，一名体育教师的教学方法运用如何，直接影响学生的学习态度和运动的积极性。     

对高校体育教学管理的几点看法

提出在高校建立“体育运动委员会”,建议修改体育教学大纲和在高年级开设体育课。     

论体育与健康教学

"以教师为中心"的传统教学模式,已达不到"体育与健康"教学的要求.欲使学生主动参与学习全过程,课堂教学必须体现"以学生为主体";另一方面,还要正确处理教师、教材与学生的关系,以利于充分调动学生的积极性,活跃课堂气氛,提高教学效果.     

高校体育成绩评定若干问题探讨

本文就当前高校体育成绩评定存在的一些问题作出分析,并提出一些需要探讨的问题。     

论大学体育社团在高校体育中的地位和作用

大学校园体育社团是新时期学校体育发展的产物,是高校体育教育发展的重要组成部分;是校园文化生活的重要内容,具有新时代高校体育教育的特色。近年来,随着高校教育教学改革发展和素质教育的不断推进,高校体育社团的开展已呈多样化发展的阶段,大学生体育社团在高校体育活动中的地位和作用已被越来越多的高校所重视。通过运用文献资料、实地走访法和逻辑推理法,深入分析和充分肯定了大学体育社团在高校体育中的地位和作用。     

提高体育院校专项健美操教学效果初探

健美操作为体育院校教学中一个重要组成部分深受大学生的欢迎。如何能够进一步提高健美操的教学效果,更好地为广大学生服务,并为体育院校体育教学增光添彩,这是我们想要探讨的问题。     

高校体育课程改革初探

为实施素质教育，培养现代人才，就必须改革高校课程体系的不合理状况。高校体育教育应树立“终身体育教育观”、“健康第一体育观”、“体育教育创新观”，才能真正培养出德、智、体全面发展、身心健康、开拓创新的复合型人才。     

高校体育教学系统的思考

以系统的观点及方法,对高校体育教学的内部系统优化和各子系统间的互动作用进行研究,旨在为今后的高校体育教学过程中能够把握全局,更好地发挥高校体育教学系统功能,从而提高高校体育教学效果提供参考。     

快乐体育思想在体育教学中的运用

快乐体育的思想是体育教师适应当今教育发展的需要,是教育与社会接轨的需要.本文就快乐体育教学思想在学校体育中的运用,通过文献资料法、访谈法、逻辑分析法论述了在学校体育中开展快乐体育的必要性及教学方法.