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2010年,谢翌教授第一本学术著作《教师信念论》出版。作为先生的一名弟子,我希望把我读完著作后的感受写出来,既勉励自己,也表达我对先生的崇敬之情。谢翌教授对教师的信念有深入的思考和见解,他认为:人无信念,人生则会显得麻木和苍白。教师无信念,则教育人生会黯然失色。没有信念的教师,是无法在学校教育生活中立足的。 相似文献
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"如果把学生比作红花,那么我甘当衬托红花的绿叶!"这是玉林市陆川县珊罗镇长纳小学(以下简称长纳小学)教师谢宝军的人生信念。15年来,他扎根农村,用行动践行着自己的信念,用青春的光彩润泽了无数红花。他曾教过的一名学生说:"谢老师总是奉献自己,成就学生。他像是一个魔术师,给我们变出了许多希望。" 相似文献
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吴培光 《教学月刊(中学下旬版)》2007,(3)
【小引】信念是根脊梁,支撑着一个个不倒的灵魂,支撑着人生的大厦;信念是盏明灯,照亮着一个个期盼的心灵,照亮着人生的殿堂;信念是个路标,指引着一个个前进的方向,指引着人生的道路。罗曼·罗兰曾说过,人生最可怕的敌人就是没有坚强的信念。人生如歌,信念如调。没有调的歌永远不能成为真正的歌,没有信念的人生永远都是没有意义的人生。中学生朋友,让我们拥有一个美好的信念,一个可以支撑自己的信念,一个 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2015,(29)
<正>"骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。"做任何事,都必须坚持,坚持是走向成功的必由之路。坚持是坚定不移的信念。一个人的成功离不开他的信念,如若他没有坚定的信念,那么,成功就与他无缘。有了信念的人生才会有希望之火,才能有坚定的步伐,也才 相似文献
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李静 《课堂内外(高中版)》2011,(Z1)
漫漫人生之路,是什么护住了你的灵魂,使你不断前进?是什么温暖了你的心房,使你不再寂寞?是什么充实了你的思想,使你不再碌碌无为?它便是你心中的太阳——信念。罗杰·罗尔斯在他就任纽约州州长的就职演说中说过这么一段话:信念值多少钱?信念是不值钱的。它有时甚至是一个善意的欺骗,然而你一旦坚持下去,它就会迅速升值。原来,罗杰上小学时很调皮,经常不与老师合作,却很迷信,相信命运。校长给他看了手相,说他将来是纽约州的州 相似文献
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张桂梅 《黑龙江教育学院学报》2004,23(6):126-127
苏轼儒释道兼容的复杂思想决定了他独特的人生风格 :既执着于追求人生的意义和价值 ,保持乐观的情怀 ,坚定的信念 ,又能在困苦的生活中体味人生的乐趣 ,以消释烦恼 ,淡化忧愁 ,使生命总体呈现出旷达开朗的个性。 相似文献
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四川考生 《语文月刊(学术综合版)》2014,(8):51-52
读海明威《老人与海》,读到“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他”时,常令人热血沸腾,正是凭借这种信念,历尽磨难九死一生的老渔夫桑迪亚哥拖回了巨大的鱼骨。也正是凭借这样的信念,杰克伦敦用《热爱生命》穿越了严酷的荒原,贝多芬用《第九交响曲》扼住了命运的咽喉,海伦凯勒用“三天光明”创造了人生的奇迹。 相似文献
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张卓钰 《小作家选刊(小学)》2006,(11)
信念是一盏黑暗中的明灯,照亮了前方的路,照亮了属于你的生命;信念是一个路标,在迷路时为你指明方向。罗曼·罗兰说:“人生最可怕的敌人,就是没有坚定的信念。”的确,信念是你前进的动力,信念是你追求的梦想,失去了信念你便失去了一切。 相似文献
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从贾雨村看中国儒生的没落 总被引:1,自引:0,他引:1
孙中良 《郧阳师范高等专科学校学报》2005,25(1):37-39
贾雨村是《红楼梦》中一个十分重要的人物,他的人生经历体现了古代儒生的生存常态,从他的身上我们可以看到中国儒生的没落。由于儒家价值论本身有所欠缺,加之强权政治的干预、欺凌,儒生很难能在入仕后坚持其原有的理想和信念,蜕变和分化也就在所难免。 相似文献
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在陶渊明的身上有着人生真谛的统一。他的性格是多样的:对于自己的人生信念他执着追求,但在黑暗现实中他又潇洒地放弃;在仕与隐的矛盾冲突中,他又能圆融地化为统一;他有着平和的个性,但其中又有着叛逆的因子。 相似文献
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李皓 《中国小学语文教学论坛》1994,(2)
“人生就是奋斗”。这是安徽省中师特级教师、肥西师范高级讲师张振中的人生信念。 当我在花园般的肥西师范采撷时,张振中老师那种痴心教研的执着精神,使我由衷而生敬意。 张振中老师1955年毕业于合肥师范学校,兢兢业业执教的同时,硬凭自学,五年之内拿到了两个大专、一个本科的文凭。他以合格学历的 相似文献
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