体育教育

G807.0 9414110浅谈业余训练与学校体育的关系[刊,中]/施长江,倪德英∥安徽体育科技.—1994(2).—52—54(SML)学校体育∥课外体育∥关系∥规律∥比赛∥计划∥业余训练G807.0 9414117试论口诀在体育教学中的运用[刊,中]/林祖明,陈锦春∥安徽体育科技.—1994(2).—45—47(SML)学校体育∥体育课∥技术∥动作∥教学法∥口诀     

体育教育

G807.0 9410607关于建立学校终身体育目标运行机制和对策的研究[刊,中]/陈抗香//武汉体育学院学报.—1993(3).—161—162(LZF)学校体育//终身运动//教育思想//体育观//环境//社会G807.0 9410608我国学校体育理论知识教学的问题与对策[刊,中]/朱绍彬//武汉体育学院学报.—1993(3).—195—196(LZF)学校体育//体育理论//教学G807.0 9410609掌握学生生理特点因材施教[刊,中]/谢群//武汉体     

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G807.G813.135 9703114日本学校体育简介=Brief introduction of phy-sical education at school on Japan[刊,中,A]/郑闽生//体育科研.-1997.-18(2).-35-41表5参6(XH)学校体育//教学//教学原则//师资//素质//日本就日本学校体育教学中有关制定体育教学的原则、依据,对教学过程评价内容、方法以及对体育教师的培养及要求等方面内容进行简要介绍.     

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G807.01 20024570台湾体育制度与大陆体育教育体系的比较与分析=Analysis of the physical education systems of bothTaiwan and the mainland[刊,中,A]/董杰,董群∥山东体育科技.-2002.-24(1).-75-76(SJ)台湾∥体育教育∥体系∥体育制度∥体制∥改革∥大学∥学校体育     

体育教育

G807.01 20025191体育教育与体育人才资源的开发〔刊,中,B〕/黄晓春,黄晓华//体育师友.-2002(3).-59-60(XH)体育教育//人才//资源//市场经济//发展     

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G807,G812.42 9801544对农村学校课余体育训练的现状和发展对策的探讨[刊,中,A]/张盂琳,李明生∥第五届全国体育科学大会论文摘要汇编.-1997.-485(XH)农村体育∥训练∥学校体育∥现状∥趋势∥课外体育长期以来,研究学校课余体育训练理论及重点大多是在城市中小学,而对于农村学校课余体育训练的研究及论述较少.据统计,我国参加奥     

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G807.0 9802824对普通高校体育教学改革部分理论问题的再认识〔刊,中,I〕/张威∥北京高校体育.-1997(2).-9-13参4(MYL)体育教育∥教改∥教学∥大学G807.0 9802825改变传统观念,建立现代高校体育教育新思维〔刊,中,I〕/李宝庆∥北京高校体育.-1997(2).-1-4(MYL)体育教育∥身体素质∥大学∥体育课∥教育思想∥教育方针G807.01 9802826高等院校体育教育管理问题的研究〔刊,中,I〕/鲍存侃,刘培庆,葛莉莉∥北京高校体育.-1997(2).-22-25(MYL)体育教育∥管理∥体制∥体系就当前我国高校体育教育管理现状,对高校体育教育内部管理体制和体系问题进行分析研究。根据高等教育自身发展的规律和特点,培养目标和任务,建立开放式的高校体育教育体系。G807.01 9802827学校体育管理与计算机〔刊,中,I〕/李红霞∥北京高校体育.-1997(2).-26-28(MYL)体育管理∥学校体育∥计算机∥信息管理     

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G807.0 9700593小组评定在体育教学中的作用[刊,中]/金利颖,牛健壮,金鑫//辽宁体育科技.—1997(1).—31—32表2(SML)学校体育//教学法//小组//评定//作用G807.0 9700594对高校体育教学教书育人特点的探讨[刊,中]/刘学志,兰中田//辽宁体育科技.—1997(1).—38—39(SML)大学//体育教育//思想政治教育     

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G807.0 20011024科学地引导学生自我体育锻炼〔刊,中,I〕/田海燕,苏欣//辽宁体育科技.-2000(5).-42,45(XG)体育锻炼//意识//教学//自我训练//学生学生的“自我锻炼”与“自我锻炼意识”有其不可否认的客观实在性及客观可行性,正确认识这一点,并引导学生正确地实施“自我锻炼”,将会在体育教学过程中取得单纯运用其他途径、方法、手段所难以达到的效果。     

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G807 20021603论素质教育与体育教师素质=On quality-orientededucation and the quality of physical educationteachers(刊,中,I)/郭公帅∥福建体育科学研究.-2001.-5(2).-50-52参3(TY)素质教育∥教师∥素质∥能力师资队伍建设是实施素质教育的关键,对素质、素质教育的内涵以及素质教育和教师素质的关系进行了较系统的阐述,特别论述了素质教育时期对体育教师素质的要求。     

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G807适宜健身负荷对女大学生身心健康综合影响的研究[刊,中,A]／代毅(成都体育学院)∥成都体育学院学报.-2004,30(2).-61-63,75表4参6(SJ)健身∥大学生∥女子∥健康教育∥影响因素∥训练∥成都 采用实验法和问卷调查法对成都地区在校女大学生348人进行实验研究。将研究对象随机分为适宜健身负荷组、常规体育课组和对照组。实验结果显示:1.适     

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G807,G802体育教学与审美教育的切合点[刊,中,B]/左庆生(贵州省遵义师范学院)∥体育师友.-2004,(2).-45-46(Ty)体育∥教学法∥审美∥体育教育对体育创新教育的深层次思考[刊,中,B]/孙金波(山东滨州师范专科学校)∥体育师友.-2004,(2).-51-52(TY)体育教育∥教学∥创造性G807.0体育教学理念谈[刊,中,B]/彭永强(佛山市南海区桂城     

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G807.01课程设置创新与学校体育评价目标的重新定位=Creativity of setup of courses and reposition ofevaluation objective[刊,中,A]／杨敏(瀹西学院体育系)//成都体育学院学报.-2003.29(6).-88-90 参9     

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G807 20032209体育教学科学化刍议[刊,中,Ⅰ]／徐剑波(山东大学体育教学部)∥山东体育科技.-2002,24(4).-46-47,49参2(XH)体育教育∥教学∥现状∥中国∥分析 通过对我国体育教学的现状进行分析,提出了体育教学向现代化、科学化转变的思路。     

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G807.0 9700886 再论体育课的主要任务是增强体质一体育课与体育教学的关系[刊,中,A]/于文谦//体育学刊.-1996(4).-49-50(MYL)体育课//体质//教学目的//教学//关系根据全民健身计划的精神,再度重申什么是真正意义的体育教学,强调体育课的主要目的是增强体质.倡导体育工作者尽快地拿出全民健身的新举措.     

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G807.0 20012413体育教学适应素质教育的途径:The way of P.E.teaching goes along with the quality teaching[刊.中,I]/白永正.卢云岗∥山西师大体育学院学报.-2000.-15(4).-21-23 参3(SML)教学∥素质教育通过对体育教学现状的分析,论述了在大的教育改革的影响下,体育教学改革的核心是思想和观念的变革,指出了体育教学迎合素质教育观念的改革措施。加强自身学习使教师知识结构从单一结构     

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G807 20034072体育教学中师生关系的社会学分析=Sociologicalanalysis of teacher-student relation in physi-cal education teaching[刊,中,Ⅰ]／李震(吕梁高等专科学校)∥北京体育大学学报.-2002,25(3).-318-319 参6(LF)教学//教师//学生//关系//社会学//分析     

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G807社会体育专业课程的设置=Setting up curriculum forSocial physical education major[刊,中,A]／程杰(中国矿业大学体育系)。龚健(咸阳师范学院体育系)∥南京体育学院学报.-2003,17(5).-38-41 参4(SJ)社会体育∥专业∥课程∥人才∥发展 通过对我国社会体育专业现状分析,提出了目前社会体育专业应依据社会发展及人才市场的需求,在社会     

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G807 20013793面向21世纪体育教学中的情、爱、信=Feeling,love and belief in physical educationteaching in the 21th Century[刊,中,I]/张新,吴海燕,赵一平∥北京体育大学学报.-2000.-23(4).-519-520,534参9(XH)教学∥学生∥素质教育∥培养