高校基层党组织活动内容与形式创新研究

随着社会的不断进步和高等教育体制的不断改革与深化,高校基层党组织作为学校党的领导核心作用的基础,承载着为党和国家培养合格接班人和建设者的历史重任。我们要紧跟社会前进的步伐,努力创新高校基层党组织的活动形式,使之适应新形势新趋势的要求,我们要以创新党员活动形式为载体,进一步促进高校基层党组织建设。     

创新党员活动形式,促进高校基层党组织建设

党的基层组织是党的整个组织体系的基础,是执政党在社会各个基层单位的战斗堡垒。高校基层党组织建设,直接关系到党能否对高等学校实行有效的领导。本文将以党员的活动形式为出发点,分析前期党员活动形式及特点,再从创新党员的活动形式入手,分析在当前新形势下党员活动形式的创新工作以及对高校基层党组织建设的作用。     

高职高专学校党内基层民主的实现形式研究

推进党内基层民主是增强党的创新活力、巩固党的团结统一的重要保证,是党的建设新的伟大工程的重要内容。高职高专学校的基层党组织包括：党委、总支、支部委员会等。高职高专学校党内基层民主可以通过党员大会、集体领导、民主选举、民主决策、民主监督、民主生活、党务公开等形式加以实现。     

高职高专院校发展学生党员应当注意的几个关系

本文对高职高专院校学生党员发展工作中存在的问题进行了分析,提出了在学生党员发展工作中要处理好发展党员数量与质量、学生干部与普通学生、考察内容与考察形式、发展前教育和继续教育等几个方面的关系。     

高职高专英语教学探究

分析了高职高专英语教学存在的主要问题,提出了提高我国高职高专英语教学质量的具体对策。     

高校基层党组织发挥学生党员先进性结对活动的探讨

大学生党员是新世纪党的事业的接班人。要切实发挥好大学生党员在高校中所处的特殊位置,体现学生党员的先进性,开展“一帮一”结对模式可以更好地实现这一目标,并不断赋予结对活动新的理解与诠释。     

重大科技活动

保持共产党员先进性教育活动从2005年2月初开始在省科技厅系统全面展开。2月5日下午，省科技厅召开保持共产党员先进性教育活动动员大会，省科技厅党组书记、厅长林文兰作动员讲话，省委督导组组长王玉美作重要讲话。2月26日上午，党组书记、     

高职高专实验教学探究

高职高专实验教学是教学的重要组成部分。实验室是从事科学试验和研究、生产技术开发的教学或科研实体，承担着培养高素质、高层次的社会应用型人才的重要任务；实验室建设不但是高校重要的基本建设之一，又是培养学生动手能力和创新能力的教学场所；我们要改革原有的实验教学。构建实验教学新模式、新体系。     

高职高专大学生党员教育对策研究

高职高专党员教育的成败,不仅关系到整个高校教育目标的实现,而且关系到党的事业的发展和现代化建设的兴衰成败。与本科院校相比,高职高专的党员教育既有一定的特殊性,又有其共性,如何吸取本科院校党员教育比较成熟的经验方法,并结合高职高专自身的特点找寻到一条适合高职高专学生党员教育的路径,是高职高专院校党建急需解决的课题之一。     

试论高职学生职业生涯教育

高职学院实施学生职业生涯的引导和教育,对学生未来的发展以及社会人力资源的合理配置有重要意义。本文基于教学实践．就高职学生职业生涯教育从意义、目标、内容、步骤、措施等方面进行了尝试性探讨。     

新时期高职院校大学生党员发展及党员管理工作中的问题与对策

近十几年,全国高校在校大学生数量及大学生党员数量均有了大幅提升。高职院校的大学生党建工作有着独特性,也存在诸多问题。只有采取加强党建师资队伍建设、加大党员教育的力度和创新性、加强制度建设等措施才能使高职院校的大学生党建工作上一个新台阶。     

浅谈高职学生英语阅读能力的培养

学生能否快速有效地接受信息取决于阅读能力的高低。英语的语法、词汇、阅读技巧、文化背景知识等各种因素都直接影响学生对文章的理解。英语阅读能力的培养是一个日积月累的过程。因此,分析高职学生英语阅读能力的现状,培养学生的英语阅读能力非常重要。     

高等职业艺术院校党建工作面临的问题与对策

党建工作是学校德育工作的重要组成部分,是提高师生思想觉悟和道德水平的关键。当前,我国高等职业艺术院校党建工作存在一些问题。这些问题表现为党组织生活受到忽视、党员对党的认识比较薄弱、学生党支部干部的先进性不足以及存在一定的金钱主义和享乐主义。针对这种情况,学校应该采取积极措施提高学生的思想认识水平。这些措施包括完善党组织建设、加强党员教育、提倡和践行社会主义价值观、重视和提高非党员的思想认识水平和寓思想教育于专业教育之中。     

高等职业艺术院校党建工作面临的问题与对策

党建工作是学校德育工作的重要组成部分,是提高师生思想觉悟和道德水平的关键。当前,我国高等职业艺术院校党建工作存在一些问题。这些问题表现为党组织生活受到忽视、党员对党的认识比较薄弱、学生党支部干部的先进性不足以及存在一定的金钱主义和享乐主义。针对这种情况,学校应该采取积极措施提高学生的思想认识水平。这些措施包括完善党组织建设、加强党员教育、提倡和践行社会主义价值观、重视和提高非党员的思想认识水平和寓思想教育于专业教育之中。     

高职院校学生党员教育管理长效机制的探索

大学生党员是中国共产党的一个组成部分,在日益增长的党员数量中,大学生党员的增长比例也是越来越快,如何使大学生党员成为建设国家的中坚力量,如何使他们有责任感、使命感及发挥榜样的力量,是我们高职学院党建研究的课题,也是学生思想政治教育中必不可少的关键。本文就怎样对大学生党员进行教育管理,建立长效机制展开讨论。     

高职院校贫困生消费心理特点及教育对策

本文通过对广西四所高职院校的部分贫困大学生为研究对象,通过问卷调查、访谈等方式收集数据、资料,在此基础上分析、总结高职院校贫困生的消费心理方面的基本特点,并对贫困生消费心理影响因素进行了分析,提出了解决问题的相应对策。     

高职院校学生党员日常教育培训现状分析及启示

为做好新时代高职院校学生的思想政治教育工作和价值引领工作,文章通过对当前高职院校学生党员教育培养存在缺乏考核入党动机的有效手段、学生党员示范引领作用不明显、学生党员的后续教育相对不足等问题进行分析,给出提升高职学生党员日常教育有效性的建议,以适应新时代培育既有理想信念、又能实干的大国工匠的时代要求。     

高职院校大学生特殊群体思想教育探究

本文在问卷调查、个别访谈的基础上,对目前高职院校大学生特殊群体进行了研究,通过综合分析,总结了大学生特殊群体形成的社会、家庭和个人等深层次的原因。并提出了大学生特殊群体的教育对策。     

高职院校系（院）学生党建与学生教育管理工作的探讨与实践

高职院校的学生党建应针对高职院校的办学宗旨,结合人才培养工作目标,与学生的教育管理工作相呼应。学生党建在思想建设、组织建设、作风建设等方面,要贯穿到校园文化建设和学风建设中,并树立学生党建在学生工作的＂龙头＂地位。