巴彦淖尔市10名同学获首届青少年科技创新“市长奖”

近日,新疆巴彦淖尔市开展了首届青少年科技创新＂市长奖＂评选表彰工作,对获得青少年科技创新＂市长奖＂的10名同学进行了表彰奖励。青少年科技创新＂市长奖＂是市政府设立的全市青少年科技创新活动最高荣誉奖。主要是为了激发和培养全市青少年参与科技创新活动的积极性、创造性,提高科技创新意识和实践动手能力,     

解剖创新

9月24日,由国家科技部、上海市政府共同主办的＂2011年浦江创新论坛＂在上海举行。2011年浦江创新论坛以＂创新驱动发展＂为主题,邀请来自全球的著名企业家、学者、创新人才和高层政府官员,围绕企业创新,中国市场的创新机会,体制创新等话题,开展深入的研讨,为推动中国经济发展提供最新的思想成果和理论支撑。     

基于进化博弈模型的产业集群产业链与创新链对接研究

以集群产业链中上、下游企业创新链接的关键环节＂谁负责创新＂作为研究的着力点,尝试运用数量生态学中的进化博弈模型,对集群上、下游企业的创新链接机制进行剖析和研究。博弈分析的结果显示：集群企业＂创新型进化＂具有自我维持的特征,集群群落中已有的＂创新型＂企业的占有率、下游企业对上游企业的依赖程度以及政府采取的补贴、知识产权保护等因素对集群企业向＂创新型＂企业＂种群＂方向演化具有催化作用。     

“夸奖”促学生走向成功

本文论述了＂夸奖＂在教育教学中的作用,包括＂夸奖＂能让学生自信、＂夸奖＂能补偿学生的缺点、＂夸奖＂能让学生学会创新、＂夸奖＂能促学生走向成功。     

推进精细化管理提升办公室工作质效

阐述了推进办公室工作精细化管理,创新办公室管理理念、管理方法和管理手段,实现由被动工作向主动创新、由忙碌繁杂向规范有序、由＂过得去＂向＂零差错＂、由满足一般化向抓精品转变,各项工作按照＂精、准、细、严＂的精细化管理标准来组织落实,才能全面提高办公室整体服务效能。     

依托“挑战杯”课外科技竞赛培养大学生创新能力

本文综合分析了在培养大学生创新能力的过程中,＂挑战杯＂全国大学生系列科技学术竞赛活动在营造良好的科技创新氛围、激发大学生科技创新热情、建立规范的科技创新评价体系、建立完善的科技创新奖励机制等方面的优势,探讨了依托＂挑战杯＂竞赛活动培养大学生创新能力的实施要点。     

“装洋”、“复制”与“模仿”——当今中国画创作的弊端及成因

当作为画家末事的＂传移摹写＂,以＂装洋＂、＂复制＂与＂模仿＂的形式成为当今中国画坛＂伪创新＂的主要手段时,中国画在总体上出现了市场不景气,被边缘化等问题。要摆脱这种局面,必须认识到这些现象的弊端极其成因,对症下药,鼓励中国画真正的创新,促进中国画的传承与发展。     

英语模拟导游课程实践改革与创新的问卷调查及分析

英语＂模拟导游＂课程根据西藏自治区区情、西藏高等教育的校情以及生源特点,进行了大胆的实践改革与创新,总结出＂模拟导游＂课程实践改革的新形式,即全程组团实地＂模拟导游＂的模式。通过问卷调查分析,具体研究了该课程设置、课堂教学环节和学生对课程实践改革与创新的反馈等情况。调查表明,英语＂模拟导游＂课程的改革与创新具有鲜明的地方特色,针对性强,有助于英语导游专业学生综合能力的培养和提高,受到了普遍欢迎。     

多方位构建高校创新人才培养平台的实践与探索

海南大学坚持＂以人为本＂的教学管理思想,以＂挑战杯＂系列竞赛为抓手,以创新课程为依托,以大学生参加科研训练为途径,以国家大学生文化素质教育基地和创新院为基地,以学术科技活动体系为补位,创新工作机制,营造良好的创新氛围,多方位构建高校创新人才培养平台。     

在创新中推动“讲、比”活动提档升级

中国北车集团大连机车车辆有限公司是一个具有111年历史的企业,现已开发和研制出30多种内燃机车和电力机车产品,年生产能力已突破700台大关,2010年实现销售收入100亿元。公司现有员工8400余人,其中专业科技人员约占员工总数的20%。作为全国＂讲理想、比贡献＂活动的发源地,近年来,公司科协更加注重在创新中推动＂讲、比＂活动提档升级,借力公司技术引进消化吸收再创新工作和快速发展这个平台,坚持把＂尊重知识、尊重劳动、尊重人才、尊重创造＂的方针落实在＂讲、比＂活动中,围绕公司技术创新、管理手段创新等工作,组织广大科技人员立项攻关,     

湖南省高校发展舞龙运动的优势研究

文章运用文献资料法、专家访谈法、观察法、数理统计法等研究方法,对湖南省近几年在省级或以上舞龙比赛中取得前三名的11支高校舞龙队进行研究,结果显示：湖南省高校发展舞龙运动具有民间传统龙文化、人才、政策以及时间、信息等优势。     

论中国古典舞身韵传统组合“驯龙”的训练价值与意义

中国古典舞身韵传统组合“驯龙”采用了以人物设置为前提的方法,由于其编排的原型是盖叫天的一套拳法,编排成身韵组合后,降龙伏虎之势的英雄形象鲜明活脱。教学是一个由浅入深,再深入浅出的过程,其最终目的是要将风格性融入一切舞姿与技术技巧中,表现在节奏处理、起始连接、点线处理、动势渲染、内在修养等诸多方面,以达到以神带形、以形传神的目的。它是沟通课堂教学与舞台表演的桥梁。     

龙脷叶薄层色谱鉴别

目的:建立龙脷叶的薄层鉴别方法。方法利用龙脷叶水提液的正丁醇萃物,采用薄层鉴别方法,对龙脷叶皂苷和氨基酸部分进行定性鉴别。结果应用薄层方法,对龙脷叶的皂苷和氨基酸分别进行了薄层鉴别。结论龙脷叶的薄层鉴别的建立,为龙脷叶的鉴别提供一种方便简捷的方法,并且有利于其质量标准的完善。     

利用民族传统体育资源打造铜仁“龙舟文化”旅游品牌

铜仁市有得天独厚的民族旅游自然景观和人文景观,为民族传统体育旅游的发展提供了广阔的前景。本文通过对立足发展倾力打造铜仁“龙舟文化”旅游品牌和“龙舟文化”促进了铜仁旅游业和经济的快速发展的研究,以期让人们更好地认识和把握铜仁“龙舟文化”的发展态势,抓住机遇,扩大影响力。倾力打造“中国西部名城”、铜仁“龙舟文化”旅游品牌,借助“龙舟文化”这一特色活动,促使铜仁市民族传统体育旅游真正成为民族地区经济发展新的增长点,进一步推动铜仁市文化旅游产业和经济的跨越式发展。     

湛江龙舟运动可持续发展策略研究

湛江龙舟运动有着坚实的文化传统和优越的地理条件,但近年来由于受到外部经济环境、管理组织理念、甄选培训制度等因素的影响一直停滞不前。本文尝试援引港澳两地龙舟运动发展的成功经验,结合湛江当地实际情况,为湛江龙舟运动的国际化发展道路指明方向。     

浅析如何培养演员的舞蹈表现力

舞蹈是一项通过肢体语言表达情感的艺术。一个演员若想通过舞蹈将情感传达给观众．这就要求其具有较高的舞蹈表现力,可以说舞蹈表现力是舞蹈的核心要素。然而,实践中存在很多影响演员舞蹈表现力的因素。本文通过对其中一些主要影响因素的分析,提出了自己对于培养演员舞蹈表现力的一些想法。     

浅谈敦煌舞舞姿之美

从《丝路花雨》到现今各艺术院校开设敦煌舞的课程。敦煌舞复活和再现于中国舞蹈的教学课堂和舞台之中。本文则立足现今敦煌舞中舞姿这个最小的元素单位,分析其审美特点、审美取向。     

谈舞蹈训练中的呼吸

呼吸在舞蹈训练及表演中起着非常重要的作用,呼吸给予舞蹈以艺术生命力;同时,舞蹈作品的表现不仅仅只依靠舞蹈动作来完成,其更需要呼吸来完成身体的控制。本文将主要对呼吸在舞蹈训练中的重要性及运用技巧进行具体的探讨。     

锅庄舞：西部人文、社会中的体育价值探究

依据锅庄舞的历史文化,用社会学、民族学、体育学探析锅庄舞作为民族传统体育深层次的理论研究,突出锅庄舞动作形态的律动模式,以及当代锅庄舞文化作为民族传统体育文化在西部民族聚居区、乃至城市中心大众对它的文化认可,以期为西部民族传统体育的继承与发展提供理论借鉴与参考。     

浅谈学前教育专业舞蹈教学中表演意识的培养

高校本科学前教育专业舞蹈教学具有一定的特殊性,其学生大多零基础,柔软性、协调性较差。培养舞蹈表演意识能有效地提高学前教育专业舞蹈教学质量,符合学前教育专业学生特点,使学生未来更好地胜任幼儿园舞蹈教学工作。本文从学前教育专业学生的特点及学习舞蹈面临的困难入手,分析表演意识培养对学前教育专业舞蹈教学的重要意义,提出培养舞蹈表演意识的有效方法,以期为学前教育专业舞蹈教学提供微薄的见解。