谈谈图书馆为弱势群体服务

文章指出:为弱势群体服务是图书馆服务工作的重要内容,是构建社会主义和谐社会的重要组成部分.图书馆要结合自身特点,利用自身优势运用各种方式充分发挥图书馆的社会教育职能,做好为弱势群体服务的工作.     

图书馆为弱势群体服务的探讨

阐述了公共图书馆为弱势群体服务的必要性及弱势群体知识信息需求,分析了公共图书馆为弱势群体服务应注意的问题,提出了加强为弱势群体服务的对策。     

论西部高校图书馆服务更应关注弱势群体

弱势群体是高校学生中存在的一个客观事实,随着西部大开发的进一步深入和高等教育改革的深化,西部高校的学生弱势群体越来越值得社会关注,因此西部高校图书馆作为为所有学生服务的核心窗口,更应从理念和措施等方面切实加强对弱势群体的服务。     

图书馆为弱势群体服务浅论

图书馆的服务对象是所有公众,这其中当然也包括弱势群体。由于弱势群体在社会中处于不利的地位,更需要图书馆的帮助,平等的为之提供服务。图书馆应根据弱势群体不同的特点,研究各种合适的服务方式,以便更好地为弱势群体服务。     

论西部高校图书馆服务更应关注弱势群体

弱势群体是高校学生中存在的一个客观事实,随着西部大开发的进一步深入和高等教育改革的深化,西部高校的学生弱势群体越来越值得社会关注,因此西部高校图书馆作为为所有学生服务的核心窗口,更应从理念和措施等方面切实加强对弱势群体的服务.     

谈谈图书馆如何为弱势群体服务

文章指出弱势群体是当今社会的热点问题,图书馆有职责要为弱势群体服务,同时提出了服务过程中应遵循的原则和采取的措施.     

图书馆为弱势群体服务的实践与探索

在阐述了弱势群体的特点及图书馆为弱势群体服务必要性的基础上,总结了图书馆为弱势群体提供服务的经验,并探讨了如何为弱势群体提供更优质服务的问题。     

浅谈图书馆怎样为弱势群体服务

本文就图书馆为弱势群体服务的意义,现状与问题分析,如何保证弱势群体平等利用图书馆权利的具体措施等展开论述.     

浅谈图书馆怎样为弱势群体服务

本文就图书馆为弱势群体服务的意义,现状与问题分析,如何保证弱势群体平等利用图书馆权利的具体措施等展开论述。     

对信息时代高校图书馆读者服务的探讨

文章概述了信息时代高校图书馆读者服务工作的变化,提出了做好信息时代高校图书馆读者服务工作的策略。     

图书馆为少年儿童读者服务刍议

图书馆作为少年儿童校外教育和素质教育的重要基地,不仅在维护国家文化安全的过程中具有特殊的地位和作用,而且在全面培养少年儿童良好素质、提供安全文化服务具有独特的优势,是学校、家庭和其他社会教育机构难以替代的,已经成为少年儿童健康教育的重要基地。     

大学精神与图书馆信息服务

文章阐述了大学精神的科学内涵和不同时期图书馆信息服务的主要内容,并就两者的关系进行了分析,最后以数字图书馆的实践证明了图书馆信息服务对于大学精神的重要作用和意义。     

论高校图书馆读者分类指导与个性化服务

高等院校图书馆的图书资料信息中心是为教学和科研服务的学术性机构。在现代教育中,力求做到图书馆通过现代技术设备,用最佳方式为读者提供全面的、高度浓缩的密集性知识和信息,满足文化素质提高的需求和适应社会竞争的需求。本文根据不同读者的借阅需求,论述了个性服务的特点。     

弱势群体知识援助的图书馆制度建设研究

在调查图书馆弱势群体知识援助工作现状的基础上,分析了目前导致图书馆弱势群体知识援助工作存在问题的根本原因是制度缺失,提出图书馆要承担起为弱势群体提供知识援助的使命,必须进行制度建设。并就弱势群体知识援助制度建设的内容框架进行了讨论。     

公共图书馆弱势群体知识援助服务体系研究

总结分析弱势群体知识援助的相关研究成果,构建以公共图书馆为核心的弱势群体知识援助服务体系,分别论述公共图书馆、政府、资源、技术平台、服务等要素的作用机理,提出公共图书馆弱势群体知识援助的实施策略。     

近五年国内图书馆弱势群体服务研究进展

通过对CNKI数据库2008-2012年图书馆弱势群体服务研究的文献综述,总结该领域目前理论探讨主要包括对图书馆弱势群体服务的意义价值、制约因素和服务策略研究,实证研究主要包括通过问卷调查对弱势群体信息需求分析和对弱势群体服务实践成果的总结。分析结果发现：（1）这一阶段国内图书馆弱势群体服务的关注热点是农民工的知识援助等信息服务,其次是青少年、留守儿童和残疾人的信息服务。（2）目前图书馆对弱势群体服务的实践成果较多的是对盲人服务,其次是青少年和农民工的服务。最后提出我国图书馆对弱势群体服务所存在的问题及今后努力的方向。     

高校图书馆电子资源服务模糊综合评价

鉴于高校图书馆电子资源服务的复杂性、模糊性特点,文章采用模糊综合评价法构建了高校图书馆电子资源服务的综合评判模型。该模型的建立和应用是定量评价高校电子资源服务的一次有益尝试。     

基于弱势群体的公共图书馆服务研究

本文论述了弱势群体的概念、特点以及为弱势群体服务在公共图书馆服务工作中的重要性,并从加强服务意识、提供多样化服务、加大宣传力度等方面探讨图书馆如何为弱势群体服务。     

高校图书馆信息无障碍服务研究

阐述了在高校图书馆开展信息无障碍服务的必要性和可行性,并采用网站调查法对国内外高校图书馆开展信息无障碍服务现状进行了调查,最后对国内高校图书馆开展信息无障碍服务提出了几点建议。     

高校图书馆藏借阅一体化服务模式工作探析

随着高等教育的迅速发展,特别是现代化网络信息技术在高校图书馆的应用,图书馆读者服务工作发生了深刻的变化,现代服务模式取代传统服务模式,焕发出勃勃生机,服务方式向现代化和人性化方向迈进。高校图书馆应努力完善新型服务模式,优化读者服务工作,提高读者服务工作质量,满足读者日益增长的对文献信息的需求。