以科学发展观为指导,建设高职院校和谐校园文化

建设高职院校和谐校园必须从文化建设入手,充分认识高职院校和谐校园文化的内涵,紧跟时代脉搏,坚持以科学发展观为指导,正确认识建设社会主义核心价值体系是建设和谐校园文化的根本;加强师德建设,重视人文关怀;加强校园文化建设,全面提升学校文化品位;增强开放意识,开发创造功能,促进社区共建。     

以科学发展观为指导，建设高职院校和谐校园文化

建设高职院校和谐校园必须从文化建设入手,充分认识高职院校和谐校园文化的内涵,紧跟时代脉搏,坚持以科学发展观为指导,正确认识建设社会主义核心价值体系是建设和谐校园文化的根本;加强师德建设,重视人文关怀;加强校园文化建设,全面提升学校文化品位;增强开放意识,开发创造功能,促进社区共建。     

建设和谐企业的几点思考

和谐企业是和谐社会的重要组成部分。在新的历史条件下,作为大型国有企业,担负着维护企业改革发展稳定的重任。建设和谐企业,要搞好生产建设、实现经济效益最大化;要加强党的建设,营造和谐融洽的党群、干群关系;要加强文化建设,营造和谐向上的舆论环境;要加强思想政治建设,营造和谐宽松的人际关系;要加强工会组织建设,营造和谐稳定的劳动关系。各级干部,尤其是担任各级领导职务的干部,要做建设和谐企业的促进者,全身心地投入到建设和谐企业、推动企业大发展的实践中。     

建设和谐校园促进学校发展

建设和谐校园是促进人的全面发展和健康成长的需要。建设和谐校园要遵循以人为本、人才培养、彰显办学特色的原则。教育主体诸要素之间要和谐发展;做到制度约束与人性化管理的和谐统一;坚持依法治校和以德治校相结合;加强校园文化建设,实现学校的全面进步。     

深入贯彻社会主义核心价值体系,努力构建高校和谐校园

社会主义核心价值体系是构建高校和谐校园的灵魂和根本,建设高校和谐校园在社会主义核心价值体系建设中发挥着重要作用;在构建和谐校园中要深入贯彻社会主义核心价值体系:加快学校发展,夯实和谐校园建设基础;加强制度建设,推进依法治校、民主管理和科学决策;加强和谐文化建设,为和谐校园建设提供强大精神动力。     

加强和谐文化建设 提高城市品位

加强和谐文化建设,提升城市品位,对把我市的发展具有极其重要的战略意义。从对我市和谐文化建设发展的现状来分析,我市在加强和谐文化建设方面还应:促进城市化建设的和谐发展;凝炼城市精神;提高全民素质;进一步加大城市的基础设施建设的投入和规划。     

浅议社会主义和谐文化建设

构建和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务.建设和谐社会,必须加强和谐文化建设;社会主义和谐文化是社会主义先进文化的重要组成部分,坚持社会主义先进文化的发展方向,必然要加强社会主义和谐文化的建设;建设社会主义和谐文化,最根本的是要坚持社会主义核心价值体系.     

高职院校图书馆和谐建设之我见

文章提出高职院校图书馆和谐建设应注重从三方面入手,即：创建和谐图书馆应注重培养馆员的认同感;图书馆和谐建设应注重加强馆员的学习使命感;和谐图书馆建设应紧跟时代“创新”的主旋律。     

注重办公室人文环境建设 促进办公效率和质量不断提高

如何营造和谐高效的办公软环境,作者从加强办公室学风建设,构建学习型办公室;培养优良的工作作风,树立以奉献为核心的职业道德;实施人性化管理,营造和谐的办公环境几方面进行了论述。     

如何构建和谐学院

构建和谐学院是构建和谐校园的组成部分,对于推动社会主义和谐社会建设具有重要意义。构建和谐学院要做到两个方面,从主体层面来说,要加强队伍建设,分别是领导班子建设、师资队伍建设、机关队伍建设、学生工作人员队伍建设和学生骨干队伍建设;从环境层面来说,要加强文化建设,分别体现在科研、教学、活动等三个方面。     

以“困难”学生资助体系建设为抓手 构建和谐校园——常州机电职业技术学院的实践与探索

＂困难＂学生是学校中的特殊群体,对＂困难＂学生帮助和教育的成效如何直接影响学校能否稳定地发展、校园能否有和谐氛围。本文结合常州机电职业技术学院在资助＂困难＂学生中实践,进一步探索和提升＂四助＂体系。     

丰富高职特色校园文化·促进大学生综合素质养成

特色校园文化是高等职业院校教育发展的重要内容,是高职院校综合育人的“软实力”,也是提高高职大学生自身优势的重要平台。但是,当前高职院校对校园特色文化建设还有很多不足,其综合育人的功能未能充分发挥,与高职教育的目标还有距离。提高思想认识,融入职业文化,完善校园文化环境,发挥大学生的主体性作用等方面是丰富高职特色校园文化,促进大学生综合素质的重要途径。     

当代大学生思想道德发展现状与对策研究

大学生思想道德发展状况直接影响大学生全面和谐发展。调查显示当代大学生政治态度正确,理想信念坚定,积极实践社会主义荣辱观,具有良好的思想道德发展状况,人生态度积极向上,积极参与志愿者服务,乐于助人。但是部分学生忽视个人修养,社会责任感缺乏,整体道德素质有所下降,对个别问题有认识误区,存在一定程度的心理问题,艰苦奋斗思想淡化,劳动意识淡薄。要通过推进形成大学生思想道德教育网络体系,推动“两课”教育创新,深入开展社会主义荣辱观教育,营造和谐文明的社会主义校园（社区）文化,切实加强大学生的心理健康教育,提高大学生道德修养和法制观念。     

《呼啸山庄》中“哥特式”特征的重新解读——作家对人与人和谐共处的呼唤

《呼啸山庄》是文学史上一部不朽的经典之作,本文作者通过分析小说中的“哥特式”特征,重新解读《呼啸山庄》这部小说,揭示出作家深远的寓意:对人与人之间和谐相处的强烈渴望.《呼啸山庄》中,矛盾尖锐对立,纷繁复杂,哥特式特征则强化了对这一问题思考的必要性.     

如何在商务英语教学中提高学生的职业能力

商务英语一直是一个新颖而又复杂的专业课程,“教师如何教、学生怎样学”永远都是一个永恒而又日益更新话题。如何使商务英语专业的学生在职业素养、专业能力方面得到提高是文章的主题和初衷。文章通过分析职业能力现状．采取多种方法来提高课堂上学生学〉--j的兴趣．加强社会实用技能的训练．丰富学生校园文化活动。以此用直接、间接手段相结合的方法提高学生今后职业素养、社会适应能力．以保证未来社会岗位上学生的自我定位及超越。     

新媒体环境下大学生移动阅读研究

移动互联网技术的快速发展,使大学生阅读从纸质书刊转向电子资源,在延伸阅读感官、提升阅读效率的同时,也产生了过度依赖工具、碎片化阅读、网络版权保护等问题。在新媒体环境下,高校需要从加强校园网络基础建设、整合校园网络阅读资源、开展校园阅读活动、完善网络版权保护等层面开展活动,营造良好的校园阅读环境,促进校园阅读良性发展。     

加强党建带团建共谱和谐校园风——湖北工业大学理学院学生党员“引领工程”案例分析

党建带团建是共青团适应新形势要求的重要政治保障.高校应不断加强基层党组织建设,全面引领和谐校园建设.本文以贯彻落实科学发展观,探索以创先争优为有效载体,高校加强党团共建的方法与机制.本文中创新机制探讨以湖北工业大学理学院学生党建特色活动“引领工程”为例.     

大学英语教学与高职校园文化建设研究

大学英语教学可促进高职校园文化建设,使高职校园文化建设综合化、全面化和国际化。文章主要从三个方面来阐述,一是对大学英语教学与高职校园文化建设的概述;二是大学英语教学与高职校园文化建设相关性的调查分析;三是大学英语教学促进高职校园文化建设具体实施路径：可分为“硬”文化和“软”文化建设两个方面。     

对高校校园文化建设的几点思考

加强校园文化建设有利于提高大学生思想道德素养、丰富校园文化、促进大学生的全面发展。正视当前大学校园文化建设方面存在的问题,积极探索加强校园文化建设的途径,对于培养全面发展的社会主义现代化建设者和接班人具有积极意义。     

基于OPNET的校园网络组建分析

校园网的建设是每个学校的重要组成部分,对于校园网来说,就是确定连接节点的个数,运用设备使分布在不同位置的信息节点连接到一个统一的网络中,使整个校园网中的信息节点相互联通。本文找出影响校园网性能的主要因素和网络"瓶颈",利用仿真软件OPNET搭建实验平台对改进的方案进行了仿真,并分析了实验结果。