浅谈人本管理在高校辅导员工作中的应用

目前人本管理越来越成为全球管理的新宠,人本管理顾名思义就是以人为本的管理方法。作为高校辅导员,就是以给学生们创造最优的学习和成长环境为己任,为了推动辅导员工作的顺利进行有必要将人本管理应用到其中,这有利于高校学生的素质提高。本文着重阐述了人本管理在高校辅导员工作中的应用,并提出几点建议。     

浅谈管理沟通在高校辅导员工作中的运用

管理沟通贯穿于计划、组织、领导、控制的整个管理过程中,对于组织目标的实现不可或缺。任何一个组织,若缺乏管理沟通,沟通渠道不畅,或沟通无效,都会导致管理的死角和低效能。对于高等学校学生工作管理而言,亦是如此。本文通过案例说明管理沟通在培养学生干部中的作用,希望通过该文章所探讨的加强素质培训教育的方式获得高校学生更多的注意和兴趣,从而潜移默化地提高他们的领导意识和能力,为他们管理工作的顺利展开提供有力支持。     

浅谈精确管理在高校辅导员管理工作中的运用

在高等教育普及的条件下,提高高校辅导员工作的效率、积极性和改进大学生思想政治教育是目前一个重要理论和实践问题。高校辅导员在学生工作中实施精确管理,能激发、调动大学生学习与生活的积极主动性和创造性,全方面发展学生的综合素质,最大化提高辅导员工作的效率和培养成果。     

SNS技术在高校辅导员工作中的应用

SNS作为新型的社区网络,以其强大的服务功能和特点,给高校辅导员工作带来新的模式,将SNS技术引入到高校辅导员工作中,可以提高辅导员的工作效率。文章阐述了SNS定义、特点及SNS技术在高校辅导员工作中的应用。     

浅谈高校院（系）办公室时间管理

时间管理是一项非常重要的管理，是提高工作效率的重要手段．目前，高校院(系)办公室的时间管理的效率还比较低，因此必须加强时间管理，掌握时间管理的方法，不断提高办公室工作效率.     

浅谈高校辅导员在教学工作中的作用

教学工作是高等学校的中心工作,作为特殊功能群体的高校辅导员的工作,也是围绕教学工作而开展的。本文从五个方面论述了高校辅导员在教学工作中发挥的作用。     

浅谈新时期高校辅导员工作

辅导员工作的目标首先是培养一名合格的学生,进一步来讲应该培养出征会主义事业的接班人.辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,高校辅导员作为最基层的思想政治工作者所具有的良好素质和先进的工作方法,对于开展高校思想政治工作是非常重要的.     

浅谈高校辅导员在学生管理工作中的沟通艺术

文章阐明了高校辅导员在学生管理工作中所处的角色,指出了辅导员与学生沟通过程中应充分彰显人格魅力,强调了坚持公正、真诚和躬行的原则才能实现与学生良好沟通,并就如何选择沟通环境及营造情境发表了笔者看法,这对于新形势下我国高校辅导员学生教育管理工作的改革和探索具有重要的参考价值。     

浅谈高校辅导员工作职责

辅导员是高校与学生联系的一座桥梁,他们是高校学生工作的中坚力量,为完成高校培养全面、优秀的人才这一目标所起的作用更是无可替代的。因此,明确辅导员的工作职责有着重要的意义。本文就将从六个方面对辅导员工作职责进行明确,以期对提升辅导员队伍建设有一定借鉴意义。     

时间管理在高校行政管理中的运用

随着高校的发展和行政机构的精简,高校行政管理人员所承担的工作越来越多,时间总是不够用,压力也越来越大.通过科学的时间管理,可以帮助行政管理人员合理安排时间,理颇工作,缓解压力,有务不紊开展和完成各项任务,最终实现提升管理水平,提高工作效率的目的.     

对新时代背景下创新高校辅导员工作的思考

高校辅导员处在高校思想政治教育工作的一线阵地,辅导员工作是大学生思想政治教育工作的重要组成部分。能否做好辅导员工作,关系到大学生的健康成长、学校的稳定发展、中国特色社会主义事业发展的动力来源。时代在变,新时代的大学生也有各自不同的特点,为适应这种变化,辅导员需要不断地更新认知和提高业务能力。     

社会工作介入高校学生宿舍管理研究

高校学生宿舍管理问题频现,现有的管理方法和模式已不能适应当下的形势,因此,将社会工作方法和社会工作模式引入进来,通过丰富多样的形式解决宿舍资源利用有限、宿舍管理无序、宿舍文化肤浅等三方面问题。     

高校办公室工作职能的思考

高校办公室作为学校综合管理协调机构,对于维持学校的正常运转起到重要的枢纽作用,本文分析了高校办公室的职能,并对目前办公室工作中存在的问题予以探讨,并提出相应的解决对策,以供参考.     

浅谈高校辅导员在工作中如何热爱学生

本文从师德的师爱原则概述了热爱学生是教师师德方面的一项最重要的内容,是教师的行为准则,真诚的师爱能够促进学生上进和全面发展。提出了高校辅导员在工作中要做到热爱学生,就必须做到走进学生的心灵去赏识学生、信任学生、做学生的知心朋友,但不能偏爱学生,也不能迁就学生。     

高校辅导员在大学生心理健康教育中的作用研究

大学生心理健康教育是高等院校学生思想政治教育工作面临的新课题,而高校辅导员作为最基层的学生工作者在参与大学生心理健康教育中具有诸多优势。本文分析了当代大学生存在的主要心理健康问题,探讨了如何科学而有效地发挥辅导员在大学生心理健康教育中的作用。     

高校辅导员工作机制研究

高校辅导员是高等学校开展思想政治教育工作的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。本文从深入研究高校辅导员工作机制中存在的问题角度出发,提出健全和完善高校辅导员工作机制的观点,以期推动高校辅导员工作机制的探索和研究,为促进高校辅导员工作提供有益的启示。     

科学技术工作者的时间管理

科学技术工作的特点决定了时问管理是科学技术研究管理的重要方面。从时问的内涵来看,管理的效率实际上就是时间的利用效率。科学技术工作者的时间管理需遵循计划原则、节约原则和效率一效果原则;主要方法有ABC控制法、艾森豪威尔法以及时间一价值弹性分析法。时间管理还要与时俱进,这要求科学技术工作者应熟练掌握时间管理的若干技巧,深刻理解时间管理与流程再造的密切关系,还得善于利用节约时间的科学技术成果。     

高校消防安全工作之我见

随着各大高校的不断进步与发展,师生员工文明程度与自身素质的日趋提高,高校建设也在得到不断完善与规范,但在消防安全管理方面仍存在有待解决的问题。     

高校辅导员基于精准资助的育人工作实践探析

在高校资助体系中,精准资助与资助育人是实现教育公平的重要举措,二者相辅相成。精准资助是资助育人的基础保障,资助育人是精准资助的深入发展。针对当前高校精准资助育人工作在“三观”“三力”等方面的育人问题,文章以高校辅导员为出发点,提出精准资助育人工作的实施路径:一是提升专业素质,大力建设资助工作队伍;二是创新帮扶理念,积极探索长效宣传模式;三是深入社区生活,高度重视心理发展动态;四是开拓实践平台,精心打造特色服务品牌;五是统筹各方合力,着力构建多元育人体系。     

对大学辅导员角色冲突的思考

角色冲突产生的原因是很复杂的,内因主要有辅导员角色的扮演能力和适应能力的缺失,外因主要有管理体制的缺陷和角色伙伴的角色差异性以及对辅导员角色评价的不合理性等。