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相似文献
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1.
唐娜所带的小学四年级和我以往所看过的差不多。教室里,学生坐了5排,每排有6个位子。而老师的桌子则放在教室的最前面,面对着学生。公布栏上贴着生的作业。大体看来,是个典型的小学生教室。但我第一次走进时,总觉得些不寻常,仿佛有件神秘的事要发生。唐娜是密西根小学的资深老师,再过两年便要退休了。她志愿参加我所组织策划的全市教员在职训练。这个训练主要是借着一些表达的方式来鼓励学生,对自己有信心,进而爱惜自己的生命。唐娜的工作则是借着参与训练进而将这些理念实现。至于我所要做的则是去访查并鼓励这些活动。我在教室…  相似文献   

2.
与燕为邻     
张杰 《教育文汇》2013,(13):44-44
去年九月开学的时候,我所带的班级转到三楼。一进教室,就有学生对我说:“老师,你看你看,那有一个燕子的窝。”教室外是宽宽的走廊,燕子的窝就在门前的一道横梁旁。我瞥了一眼,没有说什么,让学生赶紧打扫教室,然后带几个学生去领新书。  相似文献   

3.
放歌云门山     
王三阳 《山东教育》2004,(29):56-56
“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”有好长一段时间,我一直在品味曹雪芹老先生这两句话所包含的哲理。终于有一天我感悟到:学习不只在教室,随时随地都可以是学生学习的课堂。于是我突发奇想,和学生到云门山上开诗歌朗诵会!  相似文献   

4.
又是一个星期一,又要开班会了,讲什么内容呢?班会前,我整理了一下思绪,把上周学生的表现、班级的情况在脑海中过了一遍,找出了主要的问题:卫生情况不好,学生能把教室扫干净但是保持不好,经常有乱扔纸屑的。这个问题可是个老问题了,每次班会我都要讲,还采取了一定的措施,可效果不大。既然这样,再去苦口婆心地强调一下吧。当我走到教室门口,我习惯性地扫视了一下地面卫生,就在教室门口讲台下那最显眼的地方有一块废纸。我走进教室,发现在教室的后面还有两块废纸,我先是感到有些无奈,继而又有点生气。很快,我冷静下来,既然…  相似文献   

5.
我班有个学生,做事一点不性急,总是磨磨蹭蹭的。我对他个别教育了好多次,都不见有效果。这天早上,我例行到教室查看,全班同学都按时到教室上早自习了,他的位置却空着。  相似文献   

6.
李裕兴 《辅导员》2010,(2):46-47
在检查一次物理科的练习卷时,发现有四位学生的试卷雷同,很显然是三位同学抄袭了其中一位成绩较好的同学的。当时,我非常生气,心想高三的学生还舞弊,这是极为严重的思想问题,我有一种冲动,想马上将这几位学生从教室抓出来狠狠骂一顿,但我还是克制下来了:到当天晚自习时,等其他老师都到教室去了,办公室内没有其他人,我来到教室,悄悄将四位学生叫到办公室,心平气和地问他们知不知道我找他们过来是为了什么事。  相似文献   

7.
每当看到个别同事因学生犯错误而大发脾气,所学生抓上讲台,甚至赶出教室罚站时,16年前的那件往事又浮现在眼前,令我心中隐隐作痛。  相似文献   

8.
到一所新学校,第二天就遇到一件麻烦事。那天我到教室门口,就见一个学生和一个中年人在撕打。中年人一手扯住这个学生的衣领,一手握住小柳棍不停地抽。我急忙上前,询问才知,该生早就想退学了,在父亲的逼迫下才勉强来两天。这天,他决定不来上学了,即使被打死也不来!所以,被他爸爸一路揪打,一路拖拽,好不容易才到了学校。可这个学生怎么也不进教室,只要一松手,他就逃走。我站在他的面前,要求家长松开手,可家长不敢,伯他趁机跑掉,再也揪不到了。我稳住他后,叫这位家长先回去。于是,我和这名学生有一段对话。  相似文献   

9.
akang 《21世纪教育》2003,(12):64-65
下午我有两节语文课。第一节课我讲试卷,在黑板上写了很多的板书。第二节马上就要上了,我刚走到教室门口,就看见屋里唧唧喳喳的说笑,看看每一个学生脸上那丰富的表情,我知道准是有什么可笑的事;不料当我走进教室时,顿时笑声四起,我丈二和尚摸不着头脑。  相似文献   

10.
白俊庭 《师道》2003,(4):32-32
那一年,我刚从大学毕业走上讲台。对工作满腔热情,可是现状让我一筹莫展。因为我教的是初三慢班,每次考试都有得零分的学生。他们非常厌学,旷课的,上课睡觉的,打架的,几乎天天都有。他们有时还会联合起来捉弄老师。寒冬的一天,因为上午第一节有课,我想早点到教室,给学生们辅导功课。当我走到教室外的时候,我感到教室里异样的安静。以前,即使我在讲台上使劲拍着桌子也没法让学生安静下来。我带着疑惑推开了教室的门。这时,一件意料不到的事发生了,门上面放着的一盆水把我从头浇到脚,淋遍了全身。一些学生哄堂大笑,更多的学生…  相似文献   

11.
我们常看到有一些学生迟到被班主任罚站在教室门口。这个现象正常不?我想,应该是正常的。但不正常的是,有很多班级门口都有罚站的学生。换一句话说,很多班级都有迟到的学生,而且班主任的处理方式都是让其在教室门口罚站。  相似文献   

12.
亲爱的教室     
<正>非常想推荐以《亲爱的教室》为题,请高中生写篇作文;如果不写,静心想一想这个短语,我也很知足。我设想了各种情境,推测看到这个题目,教室里会有什么样的反应;我会因此推想教室里发生过的事,猜想那间教室里有什么样的学生,自然也会想到“教室”给人们的记忆,正因为如此,当下的学生可能对“教室”需要特别的关注和思考。看到新闻图片中一些高中教室的图景,总有些遗憾:学生课桌上整齐地堆满了参考书和教辅,像工事壁垒,墙上有那么多“励志”标语,  相似文献   

13.
每学期结束,我都会设立多种奖项,这次也不例外:我拿着各式各样的奖品来到教室,学生看到后有喜、有忧,我一一收在眼底。  相似文献   

14.
石远军 《贵州教育》2011,(18):44-44
那是一个极其普通的上午,由于语文学科的科任教师请假,学校安排我临时代一节课,我向往常一样来到所教班级的教室,才发现学生除了一直都没有的美术教科书外,既没带铅笔,也没有美术本,这让我有点无所适从。 我只好试探的问学生:“同学们,我们这节美术课该做点什么呢?”同学们异口同声地说:“画画!”同学们有这么高的兴致倒让我有点意外,也让我心头有了主意。  相似文献   

15.
刚接手新的学生,我心里格外高兴。上课了,随着清脆的铃声,我快步向教室走去,只见几名学生正站在门口探着小脑袋等候着,看到我走来,便迅速钻进教室;简单的自我介绍后,我便迫不及待地与学生开始交流。  相似文献   

16.
作为教师不仅要尊重学生、爱护学生、更要相信学生。 六一节即将到来时,文艺委员对我说:“顾老师,六(1)班的教室打扮得很漂亮,我们能不能也把我们的教室打扮一下?”我心头一热,“这个学生真是好样的,她有一颗爱集体的心。只是像这样的学生班级里恐怕不多,因为在以往的活动中,这个班的学生表现不尽如人意。”我尽管这样想,但还是向全体学生提出了建议:为了庆祝六一节,营造喜庆的气氛,希望同学们能从家里找一些或是买一些不太贵的小饰品装饰一下教室。学生听了,没什么反应。我想这件事可能要泡汤了。  相似文献   

17.
教室的窗     
教室的窗,摸上去冰凉,而窗外的景色真好,但我知道,我不应该迷恋。教室的窗,曾让我梦想,希望有一天,我张开飞翔的翅膀,走进理想的天堂。教室的窗,抚平我的忧伤,讲台上那一声声呼唤,让我鼓起勇气迎难而上。教室的窗,闪烁着光芒,窗外升起的那一轮朝阳,给我无尽的力量,驱走我心里的冰霜。教室的窗@楼小青$义乌市上溪中学!学生~~  相似文献   

18.
王燕敏 《教师博览》2005,(12):37-37
那天中午,为配合一位同事在学生中搞调查,我急急召集本班学生端坐教室。在征得同事同意后,我一边在教室内干自己的活,一边听他们谈话。  相似文献   

19.
四十年前,我在一所重点中学里教书,是负责管理学生纪律的行政老师。一天,大雨瓢泼,狂风咆哮。我去各班清点学生到校情况,有的学生撑着伞畏畏缩缩地跑来,有的学生干脆呆在寝室不来上课……唯独有一个学生顶风斗雨、快步流星地冲进教室,任雨淋湿衣裤,自己也被淋成"落汤鸡"。还有一次,学生们放学了,教室里静悄悄的,空空如也。我路过某间教室时,看见有个人铁钉似的钉在座位上,正埋头读书。我仔细打量,没想到  相似文献   

20.
记得我新调到一所学校担任五·一班的班主任时,这个班的学生很调皮,专爱与老师作对,背地里给每位老师都起了绰号,当然我也不例外。一天,我正在操场散步,忽然听到我班有学生把我的绰号编成歌在唱。我心平气和地走进教室,教室里顿时安静下来。同学们惊慌失措地看着我,胆小的差点把头埋进了桌子抽屉里。我轻松地说:“刚才我在教室外听见有人在唱歌,唱得很准嘛!不过好像歌词不对。”“快嘴”洋洋一下把话接了过去:“老师,他们唱的是你的外号。”我佯装吃惊:“哦!这说明我们班的同学很关心我嘛!他们时刻关注我,仔细地观察我,给…  相似文献   

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