共查询到20条相似文献,搜索用时 578 毫秒
1.
本文介绍了一种用于研究生课表编排的微机辅助管理系统的结构与功能。该系统由五个主模块组成,实现了在Windows环境下人机交互编排研究生课表的功能。为实现研究生课表编排的微机化作业提供了一种有效的新途径。 相似文献
2.
研究生教学管理体系改革的研究与实践——微机辅助研究生课程信息管理系统 总被引:1,自引:0,他引:1
李小平 《学位与研究生教育》1999,(3):35-37
本文介绍了一种新的教学管理方法,即利用微机辅助研究生课表编排与管理系统进行课表编排和管理,并对管理系统的自动或交互摘录研究生听课名单、交互式安排上课时间、自动安排上课教室、自动生成四种不同规格的课程表(校总课表、系(部)课表、教师课表、教室课表)和教室使用一览表、开课一览表、课程表冲突检查、选择调课时间等模块做了详尽的介绍。使用本系统可极大的提高工作质量和工作效率,可使教育管理为研究生服务、为教师服务、为教学服务的宗旨得以实现 相似文献
3.
季建华 《学位与研究生教育》1994,(6):26-28
柔性研究生课表的设计季建华课表编排问题曾有许多人对此数学模型进行过研究。而其实现,又要靠计算机软件的开发。国内研究生教育事业的发展,研究生人数的增加,新学科的不断出现,研究生课程的更新,使得手工排课难以适应新形势的需要。因此开发一个实用、科学的编排全... 相似文献
4.
5.
6.
浅谈高职院校排课的艺术 总被引:3,自引:0,他引:3
茅徐斌 《南京广播电视大学学报》2009,(2):63-65
高校的课表编排是教学管理中的关键环节,也是教务工作的重中之重,本文从高校教学的基本事实出发。结合高职院校的自身特点,阐述了高职院校课表编排的原则、流程以及利用信息管理系统实现人机交互的课表编排过程。 相似文献
7.
8.
学分制下课程表编排若干问题的探讨 总被引:5,自引:0,他引:5
为适应学分制下多样化选课的需求,为学生提供更多的选课机会,本文就我校课表编排若干问题进行了探讨,阐述了学分制下应该遵循的课表编排原则和采取的模式。 相似文献
9.
在培训教学中,课表编排是一项很重要的工作。课表编排不仅反映培训机构的办学思想,也体现培训教育管理的艺术水平。目前多层次、多渠道、大规模培训干部工作已从粗放式进入到精细化的过程。为适应培训机构的整体项目设计安排,课表的编排必须从大量单一的依靠人工编排过渡到精细、规范,更加贴近培训主体要求。培训教育各具特色,目标鲜明,而对培训课表的科学化编排则提出更高的要求。本文从课表的编排的有效性出发,探讨了课表编排在培训机构项目运行及课程设置中的重要性。 相似文献
10.
林超 《集美大学学报(教育科学版》2012,(1):78-81
教学质量是高等学校的生命线。高校课表编排及其运行管理是高校教学活动运行的指挥棒,是高校教学秩序正常运行的保证,对高校的教学质量有着重要的影响。通过强化高校课务管理人员的教学质量意识;树立"以人为本"的管理理念,激发师生的能动性;建立、健全和落实课表编排及其运行管理制度;构建课表编排、运行监控机制,从而使高校课表编排及其运行管理成为推进教学质量提高的重要举措。 相似文献
11.
刘翠秀 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(Z1)
课表编排是高校教务管理的重要内容之一,它实质上是把教学计划转化为明确的教学指令。课表编排合理与否直接影响教学秩序的稳定和教学质量的提高。同时,课表编排又是一项十分繁杂的工作,涉及因素多、规模大,结构复杂。因此,在课表编排中,如何使教务人员从琐碎的事务中解脱出来,又能快速、准确地搞好这项工作,是高校教务管理中面临的共同问题。我校经过实践,认为利用计算机编排课表将可以较好地解决这一难题。 相似文献
12.
独立学院的课表编排十分重要和复杂。在学分制的要求下,独立学院课表的编排对教学质量和教学秩序起到至关重要的作用,如何科学、合理地编排课表是教务管理人员必须探讨的问题。本文针对独立学院在课表编排中常出现的一些实际问题,提出了几点思考,并提出优化课表编排工作的思路和方法。 相似文献
13.
本文分析了评价课程表优劣的因素、影响课程表编排的主要因素,给出了用计算机实现课程表编排的算法,并提出了降低课表编排复杂度的方法。 相似文献
14.
高职高专院校计算机编排课表的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
高校课程表是实施教学计划、实现培养目标的重要环节,是稳定教学秩序、提高教学质量的基本保证。因此利用计算机编排出科学、合理、高效、周密的课表显得尤为重要。课表编排者必须遵循排课原则,掌握排课基本要点。 相似文献
15.
浅谈高职院校课表的编排 总被引:2,自引:0,他引:2
徐平 《邢台职业技术学院学报》2004,21(2):18-19
课表编排一直是高等院校教学环节中最重要的一环。本文就高等院校课表的编排作了具体的论述,并阐述了高职院校除具有高等院校课表编排特点外,还具有本身的特点。 相似文献
16.
高校,尤其是资源短缺型高校,其课程表编排是涉及多因素的复杂的最优化决策问题,也是实现教学资源帕累托最优化配置的过程。因此,可以借用帕累托分析法,区分影响课表编排的主次因素,采取先易后难、先特殊后一般的次序来实现基于现实条件下的课表编排的“整体最优”。 相似文献
17.
课表的编排是美术院校最基本而又非常重要的一项教学管理工作,是落实教学计划和人才培养目标的基本保证,也是学校建立稳定教学秩序和提高教学质量的基本保证。文章从课表编排应考虑的要素,课表编排的原则,以及学分制对课表编排提出的要求等三个方面入手,分析了学分制条件下课表编制的具体问题。 相似文献
18.
19.
刘作浩 《小作家选刊(小学)》2011,(6):309-309
编排课表是学校教学工作的一项主要任务.如何合理、有效编排课表是学校教导主任要思考的的问题。为减轻教导主任工作负担,可以安排各年级的级长帮忙编排。尝试使用“总一分一总”办法编排课表,就能有效完成此项工作。从多年的尝试中发现此做法效果很好.级长可以展示才华,教导主任又可以获得满意的课表,可谓是人尽其才。各取所需啊! 相似文献
20.
一、问题的提出课表编排是每个教务工作人员必备的技能,但是亲自编排过课表的教务人员大多都认为排课是一件让人头疼的事情。笔者初到教务处开始尝试编排课表时,就遇到了课本知识实际应用难的问题。反复考虑和协调了各种因素对结果的影响,最后排出的课表仍让部分教师不太满意。 相似文献