充分发挥少儿图书馆（室）在少年儿童教育中的职能作用

少儿图书馆(室)要发挥自身的优势，营造育人环境、拓宽服务领域，在少年儿童素质教育中发挥其教育职能。     

浅谈少儿图书馆教育职能的发挥

宋庆龄曾指出：“儿童是我们的未来，是我们的希望，是我们国家最宝贵的财富。”在人类即将跨入21世纪的今天，众所周知，21世纪将是一个高科技时代，国际间的竞争焦点也就是人才的竞争，谁拥有了21世纪的人才，谁就赢得了21世纪。少年儿童是明天的主宰，不久的将来，他们必将成为振兴中华、建设社会主义物质和精神文明的主力军。因此，全社会都应重视和关心少年儿童的成长，为他们创造一个良好的环境，形成一个良好的教育运作系统。在社会文化教育机构中占有重要地位的少儿图书馆，与学校、家庭是整个社会少年儿童教育的主要组成部分，对少…     

素质教育与少儿图书馆(室)

素质教育是一项关系着全民族素质提高的大事，在全社会大力倡导素质教育、推行素质教育的过程中，图书馆应该从指导阅读、拓展活动空间、与学校教育协同一致、发展孩子个性等几方面入手，切实有效地履行图书馆的教育职能。     

图书馆、（室）的职能—终身教育

本就图书馆对人的终身教育中的作用问题进行了探讨。     

少儿图书馆（室）如何为少年儿童提供信息导读服务

本文从三个方面论述了少儿图书馆(室)的导读工作：一、导读工作要为提高小读者的阅读兴趣和能力服务；二、导读工作要为培养少年儿童从小学会利用图书馆服务；三、导读工作要与巩固小读者的课堂知识相结合。     

关于构建社区少儿图书馆（室）的思考

从少儿图书馆的服务职能出发,论述了在社区创建少儿图书馆（室）的必要性,提出了创建社区少儿图书馆（室）的思路.     

试论儿童图书馆的教育职能

试论儿童图书馆的教育职能邓忠建（鞍山市小年儿童图书馆）１儿童图书馆的教育职能儿童图书馆教育职能，首先是由儿童图书馆的性质决定的。所谓职能，就是指人、事物或机构应有的作用，职能是由性质决定的。有什么样的性质就有什么样的职能。关于儿童图书馆的性质国务院办...     

提高少年儿童素质与兴办少儿图书馆（室）

本文简述了少儿图书馆（室）对提高少年儿童素质的作用，提出在广州建设国际大都市的同时，要加强对少儿图书馆（室）的建设。     

浅谈少儿图书馆（室）的空间色彩

少儿图书馆 (室 )经过了多年的探索与发展，各方面的工作日臻成熟，对少儿图书馆 (室 )的各项研究亦出现了“百家争鸣”的局面。但是，对于少儿图书馆 (室 )的空间色彩的探讨还不多见。笔者现就少儿图书馆 (室 )空间色彩运用的必要性，各个功能区如何运用色彩以及应该注意的问题，谈一谈粗浅的看法。 1空间色彩运用的必要性 　　对色彩的感知是儿童认识外部世界的第一步，儿童往往是由喜欢事物的颜色发展到喜爱这个事物。少儿图书馆 (室 )是少年儿童摄取知识、培养学习兴趣的场所，是少年儿童学习活动的重要的第二课堂。以往的图书馆，由于…     

少年儿童图书馆（室）开放时间设定初探--以广州少年儿童图书馆为例

文章在考察和借鉴国内外少儿图书服务机构时间设定的基础上,提出以少年儿童人身安全为重,建设节约型、数字化图书馆和便利借还设施及慎重开放晚间服务建议。     

把中小学图书馆（室）办成青少年的第二课堂

作为我国图书馆事业中一种重要类型的中小学图书馆(室),是学校教育、教学工作的重要组成部分,受到社会的重视,应该加强研究与宣传,本文就此问题提出粗浅的看法。     

少儿图书馆（室）空间色彩刍议

少儿图书馆(室)经过了多年的探索与发展,各方面的工作日臻成熟,对少儿图书馆(室)的各项研究亦出现了"百家争鸣"的局面.     

盟市少儿图书馆（室）发挥素质教育之我见

在人才激烈竞争的21世纪。积极推进素质教育，培养全面发展的一代新人。是当今知识经济和信息时代之主流．作为社会化教育机构的少儿图书馆(室)，对少年儿童的健康成长起着潜移默化的作用，其社会教育职能是学校教育无法替代的。