注重言论的论辩效应

新闻评论不外乎立论性评论和批驳性评论两个大类。而这两类性质不同的评论可都跟论辩结缘。事实上,写作批驳性的评论文章(或者说论辩式言论),自然要旗帜鲜明地展开论辩;而即使写立论性的正面文章实际上也往往离不开论辩。经验表明,每当我们在正面论证某一论点的时候,如果有意识地同与之对立的或者错误的见解适当地展开论辩、交锋,也会有助于增强言论的鲜明性和说服力。     

高屋建瓴 势如破竹──谈政论的驳论技法

在报刊政论的写作中，驳论是指用充分确凿的论据驳倒对方的错误论点，从而树立起自己的正确论点的论证形式。它可以分别从反驳论点、反驳论据、反驳论证三个方面入手。其主要技法是：反驳论点。这种方法是指用确凿的事实或透辟的分析直接反驳敌论。1、直驳论点针锋相对，短兵相接。最适用于反驳那些错误显而易见或容易正面组织论据进行批驳的敌论。在《唯心历史观的破产》一文中，毛泽东就使用直驳论点的技法驳斥了艾奇逊的反动论点：中国发生革命的原因是人口过剩，饭不够吃。文章说：革命的发生是由于人口太多的缘故吗？古今中外有过很多…     

欧美侨民关于南京大屠杀的证言客观公正并无偏见——驳松村俊夫《南京大屠杀大疑问》的相关谬论

日本右翼人士松村俊夫在其所著《南京大屠杀大疑问》一书中,声称拉贝、马吉等欧美侨民关于南京大屠杀的证言带有“偏见”.本文对此观点依据史料从多方面加以分析,指出欧美侨民对日军暴行并未夸大其辞,对中国军民并未偏听偏信,而松村俊夫其论点论述错误,不符合历史事实,其学术研究态度不严肃,不尊重历史.松村俊夫否定欧美侨民证言,是为了否定南京大屠杀史实,然而他否定欧美侨民证言之观点荒谬,正从一个方面说明了他否定南京大屠杀历史事实之观点荒谬.     

正面道理也可以从反面论证

言论的论证方法,有立论和驳论之分。“快语”的说理,基本上是采取立论的论证方法,即正面阐说作者提出的论点,与反驳为主的驳论的论证方法是不同的。但是在立论文中,如“快语”者,也不都是正面地直接地说理,有时为使正面说理更具有逻辑力、说服力,也间接地反面地说理,以证明与作者的论点相对立的论点是错误的,而作者的论点才是正确的。这种反面说理的论证方法,叫做反证法。以1991年5月25日刊出的“快语”《推荐“精     

论点力求有新意——新闻论文写作的通病及防治办法之二

新闻论文写作的第二种毛病是:论点老调重弹。防治办法是:论点力求有点新意。论点,就是一篇论文所要阐明的观点、见解、主张。我在参加浙江省地市报和浙江省县市报的论文评选以及在看申报职称的论文中发现,新闻论文的论点,老调     

于思想交锋中透彻说理

写评论,总得针对论题提出正确的论点。为使论点令人信服,使人顿悟,引人深思,就得对所提出的论点展开说理论述,就得澄清与之有关的模糊观点,纠正与之有关的片面认识,批驳与之有关的错误观点。否则,正确的观点是立不起来的,也难以深得人心。俗语说得好,道理不破不立,真理越辩越明。同样,写评论讲道理离不了思想交锋。 其实,敢于并善于思想交锋,更是评论能否达到透彻说理的一条重要途径和技法。无产阶级革命导     

“不搞”与“克服”

5年前,中共河北省委曾对河北日报提出“不搞自由化,克服一般化”的要求。我想,办好党报,真正做到一个“不搞”,一个“克服”,就会既坚持了大方向,又生动活泼。一“不搞自由化,克服一般化”的要求,是1986年河北省委领导同志接见河北日报记者时提出来的。当时,在理论界、文化艺术界,有一股否定社会主义制度、否定无产阶级专政、否定共产党的领导、否定马列主义毛泽东思想的资产阶级自由化思潮。有人借口改革,主张搞私有化,搞多党制,企图把社会主义的改革引上资本主义道路。他们借口借鉴西方的先进理论,攻击马列主义、毛泽东思想已经过时,否定马列主义、毛泽东思想的指导地位。而有些党委机关报不但不理直气壮地批驳这些反马克思主义的错误思潮,反而为其提供舆论阵地,擂鼓助阵。在新闻界,也有     

再论图书馆学理论研究与建构的方法论问题——对我国"图书馆精神"研究与争鸣的反思

本文从哲学方法论角度对业界图书馆精神的研究与争鸣现象进行了反思,认为学术研究与争鸣应首先明确论题中的主要概念,遵循逻辑学基本原理;要应用联系与发展的历史观与唯物辩证法去思考图书馆精神研究现象,从现象中把握本质。文章在明确了“图书馆精神”诸概念与揭示了业界图书馆精神研究的本质的基础上,对程焕文、于良芝的图书馆精神理论进行了评析,并对黄俊贵与程焕文的图书馆精神争鸣发表了自己的见解,对黄俊贵的论点做了简要批驳。     

对“备以查考性是档案本质属性”置疑论点的浅析

一些学者提出的关于否定“备以查考性是档案的本质属性”的种种论点 ,是难以成立的。将“备以查考性”视为档案的本质属性 ,反映了众多专家学者对档案本质特征的共识 ,符合实践的观点 ,能够科学地解释和指导档案实践。     

手机并非第五媒体

本文首先界定了媒介、媒体的概念,然后对手机与报纸、广播、电视、互联网四大媒体不同之处进行比较,进而批驳了以短信量大和手机上网为由支撑手机为第五媒体的论点。     

从“焦裕禄热”看典型报道的价值

新闻界的同行们大概不会忘记,前几年,有人曾经对社会主义新闻事业中一直坚持的典型报道提出责难,否定几十年来我们进行典型报道的成绩,认为“人们对典型报道从本质上不感兴趣”,因而提出要“淡化”典型报道。这种有悖于社会主义新闻事业功能、作用和任务的观点已经理所当然地受到批评和否定。在坚持以正面宣传为主的方针指导下,一个个光彩夺目的先进典型又成了我们社会主义新闻媒介的“座上宾”。时至今日,如果我们对社会     

文献资源建设中一个具有重要历史意义的会议——纪念全国文献资源布局学术讨论会20周年

本文介绍了全国文献资源布局学术讨论会及其历史意义,并对当前一些否定文献资源布局研究的观点进行了批驳,同时指出了这次会议对我国图书馆学研究的启示。     

旗帜鲜明地批驳西方媒体的奇谈怪论

《报刊之友》2002年第3期“读者点评”专栏发表的《这样的信息少公开见报为好》一文,对《华商报》6月13日的一篇文章大量摘引西方媒体散布中国经济“崩溃论”的谬论,而从正面批驳不够的做法提出了批评,读了这篇点评文章,笔者深表赞同。     

80/20谈判法则

人们总希望自己的论点胜过对方,有时候不惜为了无足轻重的细节而争论。对于别人哪怕是一点点的让步,也会显得非常高兴。因此,在谈判中,有技巧的谈判者总是故意在无关紧要的环节上退让,以换取对方的信任。     

新闻评论的驳论技巧

新闻评论包括论点、论据和论证三个要素.在驳论方法中,事实上只要驳倒对方论点、论据和论证的任何一个要素,就能够达到驳倒对方的目的.相对来说,在三者之中,要驳倒对方的论证过程是比较复杂和麻烦的,需要讲究一些逻辑学方面的方法和技巧.     

议论文写作复习例谈

议论文是议论问题、阐述道理的文章。要议论问题,阐明道理,表达作者的见解和主张,就得提出论点,摆出论据,进行论证。论点、论据、论证是议论文的三要素,它们紧密相连,缺一不可。要写好议论文,如何处理这三者之间的关系是至关重要的。现就初中议论文写作复习,谈几个问题供大家参考。     

试论我国普遍建立文件中心的可行性

我国能否普遍建立文件中心的争论，在档案界持续了15个年头。近年来，该专题的讨论几乎可以说接近“白热化”程度，各种论点明显形成了“热衷肯定”、“积极否定”、“慎重探索”三大派系。综观整个讨论的大体趋向，持者认识问题客观公正，观点说服力强，而且基本达成了一种共识，发出了一种呼声。相对之下，持“否定论”者看问题比较偏颇，有失客观公正，否定文件中心的理由也越来越站不住脚。《档案》2001年第3期发表的王茂跃《关于我国建立文件中心的一些思考》，详细综述了近年来13位作者对文件中心的各种论点及不同态度，提出了“先行…     

精心运用归谬法

“快语”多系立论文,通常使用例证法、引证法、比较法、喻证法等论证方法,正面阐说作者的论点。但也有一些篇什属于驳论文,不完全使用论证,而是采用反驳,以揭露、驳斥论敌的论点的谬误。常见的反驳,有反证法和归谬法。为了简易地介绍编写中如何采用归谬法,现以1986年10月12日蒋庆坤所写的“快语”《说“捞”》为例,全文如下:     

运用反驳充分说理

要使评论的主题思想得到发挥,有多种论证方法,前面讲的“阐明意义”、“分析道理”是常用的两种,除此以外,还有“提出反驳”,也应当算是常用的一种。所不同的是,前面两种都是正面阐述作者的观点,通过摆论据,作论证,说明自己论点的正确,这就是人们常说的“立论”;而“提出反驳”,则是明确摆出别人的错误论点,讲出道理,加以反驳,并通过反驳证明自己论点的正确,这种论证方法叫作“驳论”。     

新闻评论写作中的立意思维方法

所谓新闻评论的立意，是作者对所评论的新闻事件提出自己的看法，表示自己的见解，从写作学的角度而言，就是确定新闻评论的论点，以构成文章的中心内容。