依靠科教兴宁 大力实施“231工程”──全区“231工程”工作会议暨表彰大会在银川召开

依靠科教兴宁大力实施“２３１工程”──全区“２３１工程”工作会议暨表彰大会在银川召开△自治区领导马启智、周生贤、刘仲、吴尚贤、强等同先进集体和先进个人代表合影留念４月１８日，自治区举行实施＂２３１工程＂工作会议暨表彰大会。自治区领导为永宁县等２５个先...     

迎接知识经济的挑战——学习邓小平教育思想的体会

现代教育在知识经济时代的发展表现为社会化、国际化、网络化的特点.中国教育要适应21世纪经济与社会发展需求,就必须以邓小平教育思想为指导,在教育模式、战略选择、人才培养等方面加快改革和建设进程,推进教育事业的发展,更好地为社会主义建设服务.     

迎接知识经济挑战 培养创新型中小学教师——浅谈师范创新教育的构建

面对知识经济的挑战,师范学校必须摒弃“注入式”教育模式,构建面向21世纪的创新教育体系,培养创新型的中小学教师。本文从构建师范创新教育的依据、目标、原则及要求等方面,作了一些初步的探讨,旨在为师范创新教育体系的构建提供参考与借鉴。     

迎接新世纪的挑战——全国民族教育宣传工作会议在云南昆明召开

本刊讯１９９９年１０月２５至２８日,全国民族教育宣传工作会议在云南省昆明市召开。全国５０余名代表聚集在美丽的春城,就民族教育宣传工作如何面临２１世纪的挑战、以崭新的形象迎接新世纪的到来,进行畅谈与研讨。中国教育报刊社党委书记兼社长刘川生,教育部民族教育司协作处处长次仁·多布杰,《人民教育》、《中国民族教育》总编辑傅国亮参加了会议并分别作了重要讲话。云南省教委副主任马有良向大会全面介绍了云南省少数民族教育的发展情况。刘川生在大会上作了“把学习、贯彻全教会精神引向深入”的讲话。她说,中国的教育必须要…     

迎接企业培训的春天——祝贺全国企业培训工作会议胜利召开

二月榕花红似火,闽江春水绿如蓝。 沐浴改革开放的春风,身披新世纪的霞光,福州,这座具有光荣传统的南国边城,在21世纪的第一个春天,迎来了来自全国企业培训战线上的各路英豪。200多名代表济济一堂,共商企业培训大计。这是一次承前启后、继往开来的会议,是一次解放思想、开拓创新的会议,是一次道实情、鼓实劲、干实事的会议。会上会下,声气相通,人同此心:企业培训的春天     

做好教育技术装备工作,迎接知识经济的挑战——成都市教育技术装备工作的基本实践和基本经验

教育技术装备工作是中小学进行实践教学和应用现代教育技术所必需的物质技术基础和必要的保障条件。为了加强中小学实践教学与应用现代教育技术,促进基础教育向素质教育转轨,迎接知识创新挑战,我们认真做好这项工作,并取得一定成绩,其基本实践和经验主要表现在以下三个方面：一、提高认识,转变观念,是搞好教育技术装备工作的必要前提（一）正确认识搞好教育技术装备工作的重要意义１搞好教育技术装备工作,能为加强实践教学和应用现代教育技术提供物质基础和保障条件,从而有效地推进教育现代化的进程,使教育能够有效地培养出各类…     

以全新的面貌迎接新学期、新生活、新挑战——湖北电大开展学生军训阅兵暨总结表彰活动掠影

本刊讯 9月26日．湖北电大开展学生军训阅兵暨总结表彰活动。3460余名军训学生．组成一支支军训方队迈着整齐而矫健的步伐依次走过主席台,接受校领导和承训部队首长的检阅。他们完成了自己军训生活最后的精彩表演．圆满交上了大学生活的第一张考卷。     

提高民族素质的基础工程——学习领会《公民道德建设实施纲要》

在新世纪全面建设小康社会的进程中,中共中央颁布了《公民道德建设实施纲要》,为公民道德建设指明了方向,它体现了我国现代化建设的客观要求,也反映了全国人民对加快推进全社会文明进步的共同心愿。     

发展中等职业教育建设人力资源强省——河南省职业教育强县（市）表彰大会暨2008年职业教育与成人教育工作会议隆重召开

2008年4月15日,河南省职业教育强县（市）表彰大会暨2008年职业教育与成人教育工作会在郑州议隆重召开。会议总结回顾了我省2007年的职业教育与成人教育工作,研究分析了职业教育与成人教育改革发展面临的新形势、新机遇,     

坚定信心,振奋精神,努力做好今年的教育工作——自治区教育厅1991年工作会议暨全区中小学“六配套”表彰大会在银川召开

3月13日至16日,自治区教育厅在银川召开1991年工作会议暨全区中小学“六配套”表彰大会,来自全区各行署、市、县政府主管教育工作的领导和教育部门的负责人,自治区各有关部门以及大专院校和师范学校的负责同志等共100余人参加了会议.会议以党的十三届七中全会精神为指导,传达贯彻了国家教委1991年工作会议精神,安排部署了全区1981年的教育工作,对1990年全区中小学实施“一无两有六配套”工作进行了总结表彰.     

"首都职工素质教育工程"的研究与实践系列篇之三搭建社会化的学习平台,为创建学习型企业服务——"首都职工素质教育工程"的教学组织与实施的研究

首都职工素质教育工程(以下简称"工程")是一项惠及首都四百多万职工的民心工程。如何有效地进行"工程"的教学组织,有针对性地推出首都职工     

搭建社会化的学习平台，为创建学习型企业服务--“首都职工素质教育工程”的教学组织与实施的研究

首都职工素质教育工程（以下简称“工程”）是一项惠及首都四百多万职工的民心工程。如何有效地进行“工程”的教学组织，有针对性地推出首都职工需要的课程，采取灵活的课程设置和课程体系，并在教学实施过程中，运用各种教学手段，强化教学管理，提升教学质量，是能否使工程顺利开展的关键。     

——在全国中小学教师远程培训暨教育技术能力建设计划实施工作经验交流会议上的讲话

今天我们在这里召开全国中小学教师远程培训暨教育技术能力建设计划实施工作经验交流会议。这次会议的主要任务是,认真学习贯彻教育部关于加强和改革中小学教师培训工作的要求,总结交流中小学教师教育技术能力建设计划实施情况和经验,研究如何充分利用现代远程教育手段,加强中小学教师培训,特别是农村教师培训工作,研究如何进一步扎实推进中小学教师教育技术能力建设计划,提高广大教师教育技术应用能力。     

社会主义现代化建设的奠基工程——认真学习、宣传和实施《中国教育改革和发展纲要》

最近,中共中央、国务院颁布了《中国教育改革和发展纲要》(以下简称《纲要》)。这是贯彻落实党的十四大精神,加快改革开放和现代化建设的一项重大举措,是全党全社会的一件大事。《纲要》是在党中央、国务院直接领导下,经过有关部门四年多的广泛调查研究,充分听取各方面意见,在反复研讨、反复论证的基础上制定的。《纲要》以建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导,总结了建国40多年来,特别是党的十一届三中全会以来教育改革和发展的经验,分析了教育工作面临的形势,提出了90年代乃至下世纪初我国教育发展的目标、战略、指导方针和许多重大政策措施,是指导我国教育改革和发展的纲领性文献。     

建设城域教育网 实施"校校通"工程 普及中小学信息技术教育——无锡市中小学信息化工作的实践与思考

作为全国中小学信息技术教育实验区的无锡市,近几年来,以教育信息化带动教育现代化;在推进中小学教育信息化的进程中,着力建网、建库、建队伍。本文主要介绍无锡市在建设城城教育网、实施"校校通"工程、普及中小学信息教育方面的实践与思考,与各位同仁商榷。     

建设城域教育网 实施“校校通”工程普及中小学信息技术教育——无锡市中小学信息化工作的实践与思考

作为全国中小学信息技术教育实验区的无锡市，近几年来，以教育信息化带动教育现代化；在推进中小学教育信息化的进程中。着力建网、建库、建队伍。本文主要介绍无锡市在建设城域教育网、实施“校校通”工程、普及中小学信息教育方面的实践与思考，与各位同仁商榷。     

深入学习贯彻全教会精神建设人民满意的中小学教师队伍——在全省中小学教师师德论坛暨师德师风建设工作会议上的书面讲话摘要

全教会对加强教师队伍建设提出了明确要求。提出教育是国家发展的基石,教师是奠基者。有好的教师才可能有好的教育,为了提高教师业务水平,优化教师队伍结构,要完善并严格教师的准入制度,严把教师入口关,完善教师的退出机制,     

学习是高职教师工作和生活的常态——由岳阳职业技术学院实施“四项工程”引发的思考

高职教师要提升素质,就要加强学习,让学习成为工作和生活的常态:即强化意识,让学习成为一种需要;改进方法,让学习成为一种乐趣;提高实效,让学习成为一种习惯。     

云计算时代的电子政务建设发展——2013年教育电子政务(电子校务)暨云计算应用与发展工作研讨会在兰州召开

本刊讯 为落实国家教育管理信息化建设工作任务,探索交流各地教育电子政务(管理信息系统)建设新思路、新方向,进一步提高管理与服务水平,教育部教育管理信息中心于2013年6月16日至19日在甘肃省兰州市举办了"2013年教育电子政务(电子校务)暨云计算应用与发展工作研讨会".这是教育电子政务(电子校务)建设工作专题研讨的年度会议,今年已经是第十届.