拓宽·深化·融合——谈谈幼儿园科学教育的有效途径

随着时代的发展,幼儿园科学教育日益受到关注与重视。但是,现阶段多数相关研究仍停留于对教育细节的关注,这在一定程度上限制了幼儿园科学教育的有效实施。近年来,我们借助课题研究和教研活动。从“拓宽、深化、融合”三个途径对科学教育的有效实施进行探索,逐步形成了本园的科学教育特色,开阔了科学教育的研究视野,丰富了科学教育的实践内涵,更有力地促进了幼儿的发展。     

谈谈幼儿园科学活动

幼儿园教师,应引导幼儿热爱科学、理解科学,并运用科学方法创造性解决问题,促进其智力和个性的全面发展.我园是个农村幼儿园,由于受各种条件的制约,买不起高科技材料,但我们老师利用农村得天独厚的环境资源,因地制宜,就地取材,使我园的科学教育活动搞得有声有色.     

论幼儿园科学教育与艺术教育之融合

幼儿园中科学教育与艺术教育实践,被作为两个不同的学科各成体系,彼此分离。基于对科学与艺术一种自然而融合关系的认识,处理好幼儿园科学教育与艺术教育两个领域的教育目标互通,内容相融,活动设计与实施相互交叉的关系,使其既符合幼儿认知发展规律也符合幼儿教育规律。     

幼儿园节日教育的有效途径

节日是社会生活的缩影。采取有效途径,利用节日活动进行相应的教育,能使幼儿了解社会、感受多元文化,增进对现代社会多角度的认知,产生积极的性格品质;是促进幼儿社会性发展的有效手段。在具体的实践中,教育者可以寓节日教育于社区中、于一日生活的各个环节之中、于环境创设及利用之中、于各种形式的亲子活动之中、于各个教育领域活动中、于所居住城市中、于假日中、于现代通讯工具中。     

谈谈幼儿园安全教育

谈谈幼儿园安全教育高月桂安全教育是学前教育中不容忽视，不可缺少的一部分，是学前教育的重大课题。然而，幼儿园安全教育却又是个难点。常有这种现象，一旦某个班出点事，流血缝针或是扭伤骨折，家长心疼，孩子受苦，班上老师更是坐卧不宁，长时间不敢带孩子外出放开活...     

谈谈幼儿园教育评价

随着幼儿园教育改革的不断深入,教育评价问题的研究日益显得紧迫;而随着对教育评价问题的具体探索,它的复杂性也日益显得更为棘手。近年来报刊登载关于教育评价的论述文章和资料还是不少的。然而,怎样订出我国幼儿园的评价标准、测量工具、操作过程、价值判断的依据等,从而形成一套衡量幼儿园教育质量的评价体系,则需要我们自己在理     

谈谈幼儿园生态环境教育

生态环境教育在当今已不是陌生的字眼,它随着世界环境问题的突出而倍受关注。从可持续发展战略角度看,幼儿生态环境教育无疑是一个重大课题。     

谈谈幼儿园的环境教育

随着人类社会、经济的飞速发展,生态危机日益加剧。人类社会不断受到来自环境的报复,森林乱砍滥伐造成水土流失、洪水肆虐、草原沙化。人们开始检讨自身的过失,重新认识人类在地球的地位,提出了“地球是我家,环境保护靠大家”这一强有力的富有时代意义的口号。“环境保护”也从此成了公众所关注的热点。更多的专家呼吁公众自觉地     

谈谈幼儿园的安全教育

一、安全教育是幼儿健康成长的保证在我国,实行计划生育政策,一对夫妻只有一个孩子。当家长把孩子送到幼儿园时,安全问题仍牵动着父母的心。因此,从幼儿迈进幼儿园的第一天起,幼儿园就必须把安全工作放在重要位置,承担起保育和教育两大责任。幼儿身体成长迅速,心理发展也极快。幼儿特别爱模仿,喜欢活动,什么都想试一试。但是,由于他们年龄小,缺乏生活经验,独立生活能力较差,往往对自己的能力认识不足,对什么是危险也缺乏认识,如他们会乱扔石头,从高处往下跳,爬窗台等等。所以,幼儿园要注意加强对幼儿进行安全教育,切实保证每个孩子的安全。二、向幼儿进行安全教育的主要做法对幼儿进行安全教育并不是要向幼儿灌输深奥的大道理,而是介绍日常生活中粗浅的安全知识,教育幼儿遵守一日生活的常规,使他们懂得要注意安全。如有关触电、溺水、砸伤以及交通规则等知识。     

谈谈幼儿园的教育活动

“规程”第24条指出:幼儿园的教育活动是有目的,有计划引导幼儿主动活动的,多种形式的教育过程。它包含着四层含义:1.幼儿园的教育活动是有目的,有计划的活动;2.幼儿园的教育活动应是幼儿的主动活动;3.幼儿园的教育活动应有多种形式;4.在教     

加强幼儿园安全教育的有效途径

幼儿的安全是幼儿园的首要工作,加强幼儿的安全教育更是重中之重,它决定着幼儿园安全工作能否成功开展。幼儿园的教职员工应当在课堂教学、安全演习、日常生活中渗透安全教育,以此培养幼儿的安全意识和自我保护能力。     

幼儿园开展礼仪教育的有效途径

詹姆斯曾说:"播种一个理念,收获一种行动;播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。"幼儿期不仅是智力开发的重要阶段,更是塑造良好道德品质的关键时期,而礼仪是德育的一个重要组成部分,是道德修养的外在体现。如     

幼儿园安全教育的有效途径探讨

幼儿是祖国的花朵,是祖国未来的栋梁,所以幼儿的安全教育工作是幼儿园教育工作的重中之重,是其他一切工作得以开展的基础。我国政府非常重视幼儿的安全问题,并且采取大量的措施加强幼儿的安全教育工作,但是由于很多因素,幼儿园的安全教育工作存在很多问题和弊端。本文就幼儿园安全教育工作的有效途径进行了详细分析,希望对我国幼儿园加强安全教育工作有所帮助。     

幼儿园的科学教育

美国历来把培养科技人才看作是促进经济发展，进行经济竞争的重要条件．因而他们非常重视对幼儿进行早期的科学教育。     

实用·科学·人文——谈谈科普文教学

科普文是高中语文阅读教学的一项重要内容。文学作品教学、写作教学甚至实用语言训练方面向来得到教师及教学研究专家的重视,相较之下,有着相对独立位置的实用文阅读训练,包括对高中阅读教学有重要意义的科普文阅读教学受重视的程度远有不如。     

艺术教育与科学教育融合——以幼儿园手工制作活动为例

在幼儿园手工制作活动过程中,将艺术教育与科学教育融合,选择合适的教学素材和教导策略,给幼儿一定的探索空间,更有效地促进幼儿的全面发展,进一步提高教学效益。     

创业教育：拓宽大学生就业的有效途径

在就业形势日益严峻的形势下,培养学生的创业精神和创新意识是教育的急需补上的一课。本文阐述了高校创业教育的内涵、实施创业教育的必要性和紧迫性及对高校实施创业教育的有效途径进行了探索,以期为高校实施创业教育有所借鉴。     

感悟幼儿园科学教育

随着社会的发展与进步,人们越来越意识到科学素养是社会生活对每个人的基本要求。对孩子进行早期的科学启蒙既是他们人生发展的需要,也是他们适应社会的需要。幼儿科学教育的概念是在国家《幼儿园工作规程》颁布前后出现的,十多年来,有关幼儿科学教育的理论研究和实践探讨并不多。直到现在,多数幼儿教师对幼儿科学教育的认识,还有些模糊不清。在实践中仍然沿用以往常识课的方式进行教育,     

浅谈幼儿园科学教育

兴趣是幼儿学习的动力,是进行科学教育的先决条件。幼儿对科学活动有了浓厚的兴趣,他才会积极参与活动,并在活动中乐于探索,并获得相应的知识。教师可以用多种方法培养幼儿对科学活动的兴趣。首先,通过科学小实验,让幼儿自我操作,自我尝试,激发兴趣。例如,做“沉浮”实验,可以让幼儿在玩水的过程中,去探究,去讨论,体验探究和发现的乐趣,     

幼儿园科学教育之我见

幼儿园科学教育作为幼儿园课程的一个重要组成部分，担负着丰富幼儿的科学、激发幼儿对科学的兴趣、从小培养幼儿科学探索精神的任务。因此，对幼儿进行早期的科学熏陶以及对科学兴趣的培养是幼儿园教育必不可少的内容。