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李明章 《贵州教育学院学报》1987,(2)
张若虚的《春江花月夜》给我们的审美感受不只是春江花月之夜的良宵美景和“羡宇宙之无穷,哀吾生之须臾”的人生哲理,尤为使人愉悦的是作品所展示的令人陶醉的情感世界、儿女之间那种真挚、纯朴、深厚的爱情。全诗景、理、情三者相互交织,发展变化,构成了此诗和谐统一的审美境界,给人以中和、含蓄的美感享受。正如刘勰所说:“神用象通,情 相似文献
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朱明秋 《桂林师范高等专科学校学报》2008,22(1):62-65
张若虚的《春江花月夜》有宇宙永恒、人生短暂的悲哀,有游子思妇间“相思相望不相亲,天为谁春”的凄凉,但李泽厚先生说他从中得到的感受是“尽管悲伤,仍感轻快,虽然叹息,总是轻盈”,只是一种“轻烟般的莫名惆怅和哀愁”。此中原因主要是诗句中一些比较重要的语词或意象的指向起了关键性的作用。 相似文献
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《初中生辅导》2002,(1)
《春江花月夜》——— [唐 ]张若虚春江潮水连海平 ,海上明月共潮生。滟滟随波千万里 ,何处春江无月明。江流宛转绕芳甸 ,月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞 ,汀上白沙看不见。江天一色无纤尘 ,皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月 ?江月何年初照人 ?人生代代无穷已 ,江月年年只相似。不知江月待何人 ,但见长江送流水。白云一片去悠悠 ,青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子 ?何处相思明月楼 ?可怜楼上月徘徊 ,应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去 ,捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻 ,愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度 ,鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花 ,可怜春半不还家。江水流春去欲尽 ,江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾 ,碣石潇湘无限路。不知乘月几人归 ,落月摇情满江树 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2018,(6)
<正>张若虚的《春江花月夜》在学界有极高的评价,"孤篇压全唐""盛唐第一诗""春风第一花"。闻一多先生更是赞美其为"诗中的诗,顶峰上的顶峰"。《春江花月夜》一千多年来使无数读者为之倾倒。其作者张若虚连字号都不为人详,却仅凭这一首诗"孤篇横绝,竟为大家"。一、月照全篇诗题就令人心驰神往。题目之中的"春""江""花""月""夜"五个意象构成了一个美丽的画面,形成了奇妙的艺术境界。五个意象又可以互相搭配,写的是春 相似文献
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陈艺华 《辽宁广播电视大学学报》1999,(4)
张若虚是初唐诗人,在《全唐诗》里,只留下了两首诗。《春江花月夜》便是其中的一首。闻一多对这首诗给以极高的评价。他说:“这是诗中的诗,顶峰上的顶峰。”这话有些夸张,但至少可以看出,这位现代大诗人对它是何等推崇! 相似文献
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史玛 《中学语文(读写新空间)》1981,(6)
《春江花月夜》是乐府《清商曲·吴声歌》旧题。曲调创始于陈后主。从诗题看,它和宫体诗有着密切的渊源关系。但是它却突破了宫体诗的内容和风格,初步洗净了宫体诗的浓脂腻粉。作者以春江月夜为背景,用清新流丽的语言,细致、形象地描绘了人类共同的相思离别之情,抒发了人生短暂的感慨,十分真挚动人,是唐诗中脍炙人口的名篇。 相似文献
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宋景昌 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1983,(5)
清末王闿运评张若虚《春江花月夜》说:“孤篇横绝,竟成大家。”近人闻一多先生评《春江花月夜》说:“这是诗中的诗,顶峰上的顶峰。”这些赞美真达到了极致。然而从明代以来,文评家尽管对这首诗都是肯定的,但由于欣赏的角度和理解的程度各有不同,因而无论从内容或艺术方面,看法都不尽一致,甚或是互相抵牾的。就内容说,有人认为是“细致、形象而有层次地描绘相思离别之苦”;有人认为是“真实地反映出所谓‘大唐盛世’的现实生活中矛盾的另一个侧面”。就结构说,有人认为诗的后半部全是思妇之词;有人认为中间穿插有游子之词。众说纷纭,莫衷一是。究竟应该怎样来理解这首杰作的思想内涵和艺术奥秘呢? 相似文献
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《承德师专学报》1989,(2)
唐代诗人张若虚的《春江花月夜》不愧为千古名篇。有人认为,此诗的“得名”,“不是因其内容的社会意义强烈,而是因为独特地刻划了某种形象,描绘了某种意境,抒发了某种感情。……这首诗今天提供给我们以借鉴作用的不是内容,而是纯熟的艺术技巧和独特的艺术成就。”①“着力于意境,情景的深切而完整的刻划,是它得以成功和传世的根本原因。”②把这首诗的魅力完全归结于艺术形式方面,我认为是片面的。诚然,形象的优美、词采的清丽、技巧的高超、声韵的和谐,这些都是这首诗至今令人喜爱的原因。但是,这篇作品的魅力不仅仅在于它的艺术形式方面,也在于它的思想内容方面。 古今中外许多优秀的文学作品,其意蕴都是十分丰富和深邃的,都是多方面和多层次的。因此,应该把一篇作品的各个方面、各个层次的意蕴都充分挖掘出来。只有这样,才能全面、深入地理解作品,公正的评价作品。特别是那些能够引起不同时代、不同民族、不同阶级的读者产生共鸣的作品。其意蕴尤其丰富和深邃。在特定时代、特定民族、特定阶级的内容深处。一定隐藏着整个人类的某种共同东西,这是作品最深意蕴、最高典型性之所在,一定要挖掘出来。 相似文献
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本文介绍了民族管弦乐曲《春江花月夜》的由来及发展过程,详细说明了琵琶文曲的特点及各种演奏技法,分析了《春江花月夜》各个段落的意境和曲式结构及这首乐曲被改编成琵琶、古筝二重奏形式的优点,简单指出了《春江花月夜》在国际上享有的地位和得到的好评. 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2016,(18)
<正>《春江花月夜》是唐代诗人张若虚的作品,它文辞优美,意境深远,结构严谨,堪称古诗的典范,被后人誉为"诗中的诗,顶峰上的顶峰"一点也不为过。其文辞与意境之美,人们已做过各种各样的赏析和评价,却似乎忽略了其结构之美。笔者认为,正是该诗看似平淡的结构编排,造就了全诗的百转千回,成就了其经典与绝伦。这首诗歌以月为线索,以春、江、花、月、夜为明珠的链式结构,是很明显的。它描写了月亮从升起到坠落的 相似文献
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唐朝诗人张若虚的《春江花月夜》，是我国古代文学作品中的经典之作，历来深受广大人民的喜爱，并被收编为中学语文教材。多年来我在教学中，与学生共同解读、赏析。除领会其各种教辅材料中的专家、学者们的解析之意而外，还就此诗的艺术价值，从美学思想的角度，另辟蹊径加以解读。 相似文献
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中国文学史上有太多的不解之谜!晚清国学大师王闿运,力赞张若虚的《春江花月夜》用《西洲》格调,孤篇横绝,竟为大家。但是让人费解的是张若虚的《春江花月夜》自诞生至明代初年均不被承认为正声,除一本乐府集之外,各种唐诗选本均将《春江花月夜》加以拒斥。张若虚的文学声誉当时就与贺知章、张旭、包融等人齐名,但 相似文献
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《语数外学习(高中版)》2014,(6)
正本学期的公开课笔者选的课题是张若虚的《春江花月夜》,选自选修课本《中国古代诗歌散文欣赏》中第二单元"置身诗境缘景明情"。这是一首历来被给予高度赞誉的抒情诗,整首诗充满美感。基于单元目标以及诗歌自身特点,笔者将教学的重难点放在了诗歌意境美的体味以及诗歌景、情、理的把握上,希望能通过对这首诗歌的学习,让学生体会到中国古典诗歌的语言美和意境美,提高借助意 相似文献