唯美与诗意：孙犁作品的艺术境界

是的,这里的湖光山色、密柳长堤,这里的茂林修竹、桑田苇泊,这里的乍雨乍晴的天气,使我看到了黄鹂的全部美丽,这是一种极致。是的,它们的啼叫,是要伴着春雨、宿露,它们的飞翔,是要伴着朝霞和彩虹的。这里,才是它们真正的家乡,安居乐业的所在。各种事物都有它的极致。虎啸深山,鱼游潭底,驼走大漠,雁排长空,这就是它们的极致。     

倡导师生“对话”提高教学实效

孙梨先生有一篇题为《黄鹂》的散文，其结尾有这样几句话：“各种事物都有它们的极致。虎啸深山，鱼游潭底，驼走大漠，雁排长空，这就是它们的极致。”“在一定的环境里，才能发挥这种极致——”这段话说的就是环境与极致的关系。任何事物都有它们的极致，只要给它们提供了发挥极致的环境，它就会绽放自己全部的美丽。黄鹂是这样，老虎是这样，生活中许许多多的     

你就是风景

驼走大漠,声声铃;鱼翔浅底,波波浪;虎啸深山,阵阵威;雁排长空,行行情……人们说这是人间极致。何乃“极致”?所谓极致就是典型环境中的典型性格,再进一步说,就是它们都找到了适合自己的位置,实现了自己的价值。其实每个人都属于一种风景,而每一种风景都只能容纳一些特定的人,这听起来似乎有一些宿命的味道,但是我们还是努力寻找属于自己的风景,实现自己的梦。     

求美·求真·求深——简析《黄鹂》的哲理美

《黄鹂》一文思想内容含蓄、深刻,富有哲理。关键句有三:一句是“这正是在艺术上不容易遇到的一种境界”,可见本文说的是黄鹂,讲的是艺术,黄鹂是艺术的化身;一句是“各种事物都有它的极致”,可见不光讲艺术,各种事物无所不包,所讲的乃是哲理,黄鹂乃一切美的事物的化身;另一句是“在一定的环境里,才能发挥这种极致”,它表明了哲理的内涵——要发挥美的极致,必须要有理想的环境。具体来说,蕴含在其中的深刻哲理,表现在以下三个方面。1.求美。孙犁早期的作品,以清新质朴、简洁明净和行云流水般的艺术风格享誉文坛,文中的“黄鹂”是一种美丽的极…     

追求生命的一种境界

孙犁在他的作品《黄鹂》中，揭示了这样一个主题：“各种事物都有它的极致（最佳境界），在一定的环境里才能发挥这种极致……这正是艺术上不容易达到的一种境界。”我们教育的目的就是引导和帮助学生发挥他们的极致，追求生命的一种境界。在此过程中，我们所能做的，就是给他们以更为宽松的心理环境，与更为真实的爱。有一次，我的一个学生没请假便回家，回来后听说我问过此事，当面向我解释：老师，我是个差生，没想到你还注意我，关心我……我坦然以对，我是老师，是你们每个人的老师，关心你们，爱护你们是我的职责。近代教育家夏丐尊先…     

从完美情结走出来

什么叫完美？完美是美的极致。完美没有缺陷,没有黑暗,没有付出,没有代价。从思维方式上看,完美又是一种情结。比如,人人都知道世界上没有不吃草的马,却还是“既要马儿跑,又要马儿不吃草”。这就是一种典型的完美情结。     

古都热土 教师摇篮——记阿城师范学校

当第一声鸟鸣唤醒新一天的太阳,当金代的故都迎来清晨的第一束阳光,阿什河畔的美景还在雾霭中沉睡,金上京的西岗上就传来了朗朗书声。伴着清脆的鸟鸣,伴着清晨的阳光,这朗朗的读书声告诉我们:这里是育人的沃土,这里是教师的摇篮。这就是具有80载历史的阿城师范学校。     

追求生命的一种境界

孙犁在他的作品《黄鹂》中,揭示了这样一个主题:"各种事物都有它的极致(最佳境界),在一定的环境里才能发挥这种极致……这正是艺术上不容易达到的一种境界."     

欢乐之歌——江苏省江阴市周庄中心小学课程改革纪实

一个个闪动的音符,一串串亮丽的乐音,一支支多彩的歌曲,伴着扬子江的欢声笑语,在这里组成一曲小学素质教育的欢乐之歌。 这里就是江苏省江阴市周庄中心小学——一所坚持学科课程、活动课程,环境课程一体化改革的农村小学。 深秋的早晨,全国小学素质教育研讨会的专家们踏着欢快的旋律走进这神奇的校园……     

浅谈如何加强青少年篮球意识的培养

篮球意识是指运动员在实际比赛中通过自己的感觉、知觉、表象等形式形成概念,从而进行判断、推理,通过及时思维活动合理地运用身体和技战术的一种思维认识活动,是一种伴着动作活动的即时、快速的认识活动。只有让青少年具备了良好的篮球意识,才能更好运用技战术,才能把个人和集体力量发挥到极致。因此,对青少年篮球意识的     

雪祈

四月寒风,五月飞雪,这就是我生存的环境,相信这该是生活的馈赠了,不然,我怎么格外地期待?是的,这是中国西部典型的山区,由于地势高,这里的气候只有很冷,没有太热的时候。除了夏秋两季短暂生长在山上的绿色植物和开在千沟万壑里的野花给人耳目一新的感觉之外,这里很陈旧,很荒凉。你很难相信在这深山大沟里会有一条宽阔的公路通向遥远的省城,更不相信这里会有学校。不管怎么样,我还是选择了这里,并且很快成为唯一一名专业英语教师投身于这座只有九百多学生的初级中学,也从此开始了我的教书生涯。学校安排我上初二(1)、(2)两个班的英语。于是,…     

至high

【至high】在这里,中文字"至"与英文单词"high"组合起来,意思便成了"特兴奋"、"超级兴奋"、"兴奋到爆",形容一种达到极致的程度。     

读《黄鹂》一文之感受

《黄鹂》一文中,作者笔下的黄鹂,既是事实的鸟儿,又是一种寄寓着情思的象征物。作者运用象征性的手法,并借黄鹂这一典型形象,来表达作者自己细腻的人生感受,揭示这样一则深刻的哲理,具有独到的人生见解,象征性地表达自己的思想愿望,热切盼望在社会主义制度下,党和政府应创设一种能使任何事业、任何个人发挥极致的环境。     

欢乐之歌——江阴市周庄中心小学课程改革纪实

一个个闪动的音符,一串串亮丽的乐音,一支支多彩的歌曲,伴着扬子江的欢声笑语,在这里组成一曲小学素质教育的欢乐之歌。 这里就是江阴市周庄中心小学——一所坚持学科课程、活动课程、环境课程一体化改革的农村小学。 深秋的早晨,全国小学素质教育研讨会     

有爱,心就能飞翔

<正>用穿透心灵的热情,去改变懵懂的学生。——题记漫步乡村路上,呼吸着清新的空气,感受着乡村独有的气息,伴着朗朗的读书声,展望着自己的青春梦想。是的,这就是我的身份——一名基层特岗教师。     

忍耐是一门学问

学会忍耐和坚持是成功的关键,但是,一个人如果忍耐的功夫发挥到了极致就会变成一件很可怕的事情。因为他忍得有多深,将来爆发出来就有多狠。东汉王朝著名的皇后邓绥就是非常典型的例子。     

眼睛的脚步

想问问你有没有躺在草地上看天空的经历。那是一种极致。我就是在那种极致的环境里认识了阳帆,调制起了一笔高一的色彩。     

人生一二

人生要结交两种人:良师,益友。练就两项本领:做事让人感动,说话让人喜欢。能吃得下两样东西:吃苦,吃亏。争取两个极致:把潜能发挥到极致,把生命延续到极致。要做两件事:感恩,结缘。人生两道坎:情与钱。人生要有两种气:一种是生命之气,一种是精神之气。人生要会两件事:挣钱,思考。     

色彩世界里营构的盛唐诗歌

色彩是事物最鲜明显著、最富于感性直观的特征,能给人极强的视觉刺激并迅速引起人们的美感。盛唐诗歌里存在着一个赏心悦目的彩色世界,色彩的运用在此时期被发挥到极致。这是盛唐气象的典型表达,是盛唐心理在时代艺术中一种酣畅淋漓的渲泄。     

温暖心灵的新生代绘本画手——寂地

是的,有一天我想到这样的世界,没有强烈的爱,也没有恨,平静安宁地站在这里,把所有强烈的感情都归于这里人声沉寂后的安祥里。有一种幸福,是一个人也能到达的,那就是内心的平静。