雪地上的脚印

这是我在考试中铩羽而归,心情极其沮丧之时,一个朋友讲的故事: 有一对父子在雪地中行走,雪很深,父子俩走得很吃力。这时,前方出现了一棵大树。父亲看着儿子说:“儿子,我和你一起从这儿走到那棵树,看谁走得直。”     

读《大树底下小树不好生长》后感

<正>星期天在家闲着没事,我信手翻开《陶行知教育诗文选》,突然,《大树底下小树不好生长》一文的标题映入眼帘。好新鲜呢——以前听说过"大树底下好乘凉",从没听说过"大树底下小树不好生长"啊?出于好奇,我马上浏览了全文。七十五年前暑假的一天,     

轮椅转弯

用张文举的话扣标题中"转弯",而后接着写"轮椅上的高位截瘫者"克里斯托斯·里夫的事例——"盘山公路上,‘前方转弯!前方转弯……’这几个大字不断地冲击着他的眼球,也渐渐地叩醒了他的心扉"——"转弯"的触发点,很有力度!此文还需要升格:张文举的事例有"转弯"之语,但无"轮椅"之事;桑兰和史铁生的例子有"轮椅"之事,原本有"转弯"之触发点,但作者未写。     

鲁滨逊漂流后传

编者推荐:首段中"后"字,承标题中的"后"字,其义双关——有"落后"之义。首段中"相邀"引出第二自然段"应邀"——开启下列各自然段所述的"落后"之果;卒章"到底是谁把他害成这样……"回应第一自然段——指明"落后"之因!此文可变格用于"面对荣誉"的材料作文:将"吃请"之因,变为"光环"之因;在写"落后"之果时,蕴含"未用‘光环’照亮前方,而使自己晕眩"之义。     

抢座

此文可变格为"牢记宗旨"的材料作文——对"抢座"者略写,详写"坐在最后一排的老奶奶、带小孩的妇女和跛足的男子"继续前行"的情节。将三者的座位不安排在最后,安排在前面——凸显"不因既得利益而忘记前方目标"之旨。标题改为"离座"。     

鸟与树

前文层层铺垫,卒章"一棵叫做语文的大树"水到渠成。更妙的是,用"鸟"来凸显"树冠宽广"的原因——"鸟鸣,促成了树的萌芽","百折不挠的飞鸟在风雨中泣血吟成的篇章,刻在树上,化为不朽"。此文还需要升格:或按时间顺序,写出"树"的不断壮大,或按种属分类,写出"树"的枝繁叶茂。标题中的两个名词应加上引号。     

给生活做道减法

依据话题自拟了一个很具个性的标题;行文用"适度放弃"诠释标题中的"减"字。文章用"泰山看日出"和"甘布士捕野鸡"的事例正反说明"适度放弃"的重要性——集中写一点,难能可贵。此文还需要升格:既然依据话题自拟了合适而又个性化的标题,就应全力以赴地就标题作文,不应放下"标题"去说"话题",应集中精力将"标题"说透,从而体现"话题"。"李易安"和"东坡居士"的例子,绕过"标题",去说"话题"——脱离了标题!     

同心锁

编者推荐:围绕标题中的"同"字,多侧面展开写"锁"。因"锁"联想到古字"管",用"管"字的今义立骨——别出心裁。此文还需要升格:给标题中的"心"定位为"向善"——"弟弟这样的‘锁’"的内容非向善之举;"弟弟被他二姐‘锁’"的内容无善恶之分。行文要彰显标题中的"心"字。     

至爱无言

编者推荐:此文亮点是"向前走——双腿向下"——在"一个男人跳下,屁股着毯,没有受伤:紧接着一个小孩跳下,背着毛毯……人们的姿势越来越规范,一个接一个安全获救"的陪衬下,彰显"向前走"的超常举动是"母爱的选择——主动牺牲,保全生命"。标题宜实,可改为"双拐";现在标题中的话宜在卒章出现。此文可变格用于2002年高考全国卷以"心灵的选择"为话题的作文:将"当时,妈妈在想"展开写。标题用"双拐"。     

追求自我

编者推荐:"那把做好的椅子,真是鬼斧神工,特别是靠背上刻的那条龙,炯目虬须,利爪神尾,腾云驾雾,几欲飞出"——很有力度——促使他的父亲"思想转变"。此文还需要升格:删除前两个自然段和最后一自然段,充实正文内容;标题改为"一名木匠"——原来标题的意思待读者意会。     

宽度

编者推荐:"母爱"有了独特的载体——这一载体蕴含"要爱,就要承受痛苦"之义。标题宜改为"胀大的鞋";原来标题的意思,让读者意会。此文可变格用于2008年高考安徽卷标题作文"带着感动出发":在写母亲为"我""用自己的脚胀大鞋"后,补写"我""为母亲而承受苦痛"且与"鞋"有关的独特情节——将最后一个自然段展开写。     

目标与现实

后文升格主要措施是"将标题变小",只就前文某个方面的一个侧面进行论述——只议"调整"对"成功"的作用。升格后作文还需要再升格:给标题中的"目标"定位为"自身发展方向",删除孔子的事例,将后面两个事例——特别是鲁迅"弃医从文"——展开写。     

我找回了母爱

编者推荐:从两个层面回答题中的"找"字。第一,要有良好的愿望——"我帮妈妈打扫卫生";第二,要急人所难——"立即起身把这盆水端到灶台上"。此文还需要升格:标题中的"回"字应改为"到"字!此文材料可变格用于"友情"或"上下级关系"材料作文:根据题旨变换人物称谓;标题作相应变更。     

斗蚊记

变格措施是:变换表述主体,前文以"我"为表述主体,突出标题中的"斗"字,后文以"灭蚊产品"为表述主体,突出标题中的"失灵"二字。变格后作文标题中"失灵"二字较之"失效"有分寸——有的产品"灭蚊有效",但不利于入眠!     

阳光的味道

编者推荐:用"阳光"统摄回家途中的细节——那些"细节"成了"果";"阳光"成了"因"——小中见大,卒章显志。此文可变格用于2008年高考浙江卷标题作文"感受乡村":回家途中的细节沐浴在阳光下。还可变格用于2008年高考山东卷话题作文"春来草自青":将秋阳下的景色变换为春风中的景象。自拟标题"春风"。     

从“中国制造”到“中国创造”

编者推荐:此文作为以"借"为话题的作文,可能是从原本就是现标题的作文变过来的。其变格的措施是:以标题中的"中国制造"作为"果",探求其"因"——"‘创造’是无法借得的"——在原中心句"国家只有拥有了自己的原发思想"前,添加有话题"借"的句子,并在行文中不断强化其意。     

记忆中的端午

编者推荐:从幼年"我"的视角,写"外婆娴熟地包着粽子",在此基础上,进一步写外婆教幼年"我"包粽子——给标题中的"记忆"定位为"传承"。此文可变格用于2008年高考安徽卷作文题"带着感动出发":彰显"我"因有感于外婆娴熟地包粽子而学包粽子——以"学包粽子"诠释标题中的"出发",所感之事同出发后所做之事,存在逻辑联系——发扬光大民族文化。     

学会等待

<正>秋高气爽,排成整齐队形的大雁,向南方飞去。它们一边依依不舍地看着曾经熟悉热恋的土地,一边奋力飞翔。前方路漫漫,还将可能面临很多未知与凶险,但大雁们还是坚定地向南飞去,飞去!它们明白,去南方只是暂时的"撤退",而它们需要的是等待,等待北方的又一个春暖花开。是的,暂时的"撤退"是为了明年的再会,为了更好的未来。——这是大雁的等待。秋风萧瑟,树叶纷纷挣脱大树"母亲"的怀抱,     

两块钱的伤

卒章"小淘马上不哭"反讽前文三个"高呼"——长辈溺爱,晚辈受害。"找不回我妈,你也别进这门了"——夫妻产生矛盾,拓展"溺爱"之害。此文可变格用于"节俭"命题作文:将小淘爷爷买"好吃的"和小淘奶奶"有点慌了"的内容删除,爷爷奶奶认识一致——"节省每一个铜板"。标题改为"沉甸甸的两元钱"——用"优良传统"破解标题中的"沉甸甸"。     

比尔·盖茨买瓜

此文用"率性的生活"破题,而不是用它做标题——作者掌握了"标题要有个性"的诀窍。用想象中"卖瓜"生活碎片,做"率性的生活"感慨之载体——作者掌握了"吸引读者眼球"的视觉艺术。卒章的想象——"比尔·盖茨坐着车从我面前经过,会停下车买我的瓜,并微笑着说:「我羡慕你。」"——最为出彩!此文还需要升格:将比尔·盖茨说的"我羡慕你"蕴含在"比尔·盖茨向我买瓜"的细节描写中。