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相似文献
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本文通过电脑多媒体在美术教学中的应用,说明了利用电脑多媒体可以开拓美术绘画教学的新路子;开创美术设计课教学的新途径;开辟美术欣赏课教学的新天地等优势。  相似文献   

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美术是一门对学生进行审美教育与造型知识、技能教育的学科 ,与其它的艺术教学一样 ,它的教学方法是以直观的形象教学为主 ,是一种视觉艺术教学。它的特性为电脑进入课堂教学提供了最合适的场所。首先 ,利用电脑制作的多媒体课件可以以简便、直观、形象的教学方式改变繁琐、抽象枯燥的教学方式 ,美术教学的传统模式一般是讲解、示范、临摹练习。老师往往要花大量的时间和精力去讲解知识传授技能。千篇一律的教学模式常常让学生感到乏味枯燥。如果将多媒体课件应用到课堂上来 ,教学效果就大不一样了。比如 ,中学美术第三册《绘画的构图》内容…  相似文献   

4.
分析了中学美术课程的教学现状和电脑教学在美术教学中的作用,并对电脑使用在美术教学过程中的意义进行了阐述,同时以电脑教学的成功案例为例,阐述了中学美术课程电脑教学和普通教学模式结合的方式,从而优化了普通的教学方式。  相似文献   

5.
赵学鹏 《学周刊C版》2019,(1):145-146
民间美术以其视觉形象和其中包含的深刻韵味在中华民族这片古老的土地上经久不衰。将民间美术融于小学美术教学中,既丰富了教学内容,把学生的水平提高到新的阶段,又是对中国优秀传统文化的继承发展。本文就两者的特点进行探讨,希望民间美术资源得到合理利用,使小学美术教育再上新台阶。  相似文献   

6.
电脑作为信息处理工具,在信息的存储、交流、传播等方面,是目前任何其他技术无法与之相比的,并在教育上也得到了广泛的应用,出现了电脑辅助教学等新概念。本人在工作中通过学习电脑技术,并把它和实践结合起来,应用到教学中,取得很好的效果。  相似文献   

7.
随着现代教育技术的发展,小学美术的教学形式也发生了巨大的变化,越来越多的电脑绘画软件被应用于小学美术课堂,为小学美术教学注入了新的生机与活力。将结合自己的课堂教学实践,对电脑绘画软件在小学美术教学中的应用做初步的探讨。  相似文献   

8.
《教师》2019,(6)
信息技术的发展使平板电脑走进小学美术课堂,改变了传统的教育方式,为师生双方提供了全新的一对一互动教学平台,开拓了学生们的艺术视野与艺术思维,激发了他们的学习兴趣,培养了他们的自主学习能力和敢于实践的精神。文章就以新课标为前提,结合小学美术教学的现状,对平板电脑在小学美术教学中的运用进行分析。  相似文献   

9.
李志高 《考试周刊》2012,(20):188-189
电脑美术教学已成为当今美术教学的热门课题,利用电脑技术,初中美术课堂为学生开辟了一片更广阔的创造天地。作为一种新型的美术教学手段,电脑技术与美术课堂的结合,可以说是"教"与"学"的重大改革,大大提高了"教"与"学"的质量,激发了初中学生学习电脑美术的热情。  相似文献   

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使用计算机辅助教学可以充分利用计算机的特点,根据教学需要,协助教师突破教学难点,通过整合培养美术欣赏能力,美术欣赏能力的培养历来是美术教育教学的难点。使用计算机,可以容易地将多种媒体融合在一起,并方便地展示给学生,突破美术欣赏能力培养教学中的难点问题。  相似文献   

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刘胤 《中国科教创新导刊》2014,(7):200+202-200,202
随着计算机的不断普及和发展,电脑美术越来越成为中职教育中普及程度最高的课程之一,因其实用性强,趣味性高,能够顺应当今时代的新兴产业而受到了师生的普遍欢迎.但在教学过程中因中职生本身的知识结构层次较低,知识储量较少,师资水平不佳,教学经验不强而产生的亟需解决的问题较多.本文在充分分析了中等职业学校在教学方面存在的问题后提出了具体的解决办法.  相似文献   

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美术课程具有人文性质,是学校进行美育的主要途径.但过于强调美术专业知识和技能会影响美术教育功能的充分发挥,在一定程度上脱离学生的生活经验,难以激发学生学习美术的兴趣.在现代社会科技高速发展的今天,美术课程的部分内容完全可以在电脑上完成,让电脑成为小学生学习美术的助手.  相似文献   

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陈雪苗 《高教论坛》2005,(4):116-118,112
随着现代文明的发展,电脑美术迅速普及到了社会的各个层面,渗透到美术教育领域。在学前教师教育专业,电脑美术教学应与专业特性结合,使它成为培养学生创造性思维与创业素质的载体,培养出更适合新时代需要的幼教人才。  相似文献   

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在历史进入二十一世纪的今天,小学生学习电脑进行电脑绘画设计已经是十分普遍的了。而这一点主要是激发培养学生的学习兴趣。电脑绘画设计在小学美术教学当中起到了培养兴趣、提高能力、发展思维的重要作用,下面我就小学电脑绘画设计教学谈谈自己的心得:首先要精心选择好绘画软件。一个好的软件应该说是学好电脑绘画的前提。现在的软件种类繁多、精彩纷呈,而真正适合小学生绘画的软件并不是很多;如FANYA、HUANHUAN、WINDOWS系列的画图程序、金山画王等。所谓适合小学生其实是相对来讲的,我们知道小学生的英语基础差,给学生全…  相似文献   

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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》把加快教育信息化进程作为一项重大目标,信息技术从教育领域中原来的辅助地位转变成了教育发展和教育改革的引领者。在应用信息化教学的过程中,我校在六年前创建了电脑班教学模式。课堂上,每位学生自带一台笔记本电脑作为辅助学习的工具,使学科教学与信息技术有机整合。在电脑班美术教学中,  相似文献   

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李慧敏 《陕西教育》2010,(7):103-103
电脑在目前人们生活中起到了举足轻重的作用.尤其在声音和图像方面给我们的生活带来了极大的方便。电脑有着高效率、易掌握的特性,为我们的课堂教学注入新的活力。普通高中美术课程标准中要求:“普通高中美术课程的所有学习内容都可以让学生自主选修。教师应向学生介绍学习内容及其学习方法.并尊重学生的意愿,根据学生的兴趣、特长和未来的发展需要,指导学生学习。”美术教育思想既通过理性和规律反映在教学上。也通过教师的手段和方法.反映在教学的各个环节上.使教育思想在“寓教于乐”中得以展示。  相似文献   

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随着计算机技术的迅猛发展,社会信息化的浪潮已席卷全球.以多媒体和互联网为代表的当代信息技术,正以惊人的速度改变着人的生存方式和学习方式.在大力提倡现代化教育教学的今天,电化教育已经成为提高教育质量的重要手段.计算机辅助美术教学,将成为学校教育的一场新革命,同样,也给美术教学带来了深刻的变化.但是,计算机只能作为辅助美术教学的一种手段,而不能完全替代传统教学.如何在美术学科中充分运用电化教育手段,切实"减负",促进学生全面素质的提高,实现教学效果最优化方面,已经成为我们要面对的重要课题.  相似文献   

20.
黄莹 《文教资料》2007,(6):180-181
计算机辅助教学这一全新的教学手段,给传统美术教学带来挑战,教师备课时可根据主题内容进行搜索,选择合适的欣赏文字、图片和音像等资料,制作课件,对培养学生参与能力,营造开放式、互动式的美术教学环境起着不可忽视的作用。本文通过分析传统美术教学弊端的基础上,对合理的运用计算机辅助美术教学进行了深入思考和探索。  相似文献   

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