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《华夏少年(简快作文 )》2019,(2)
小学信息技术课程的主要目的是培养学生的信息素养,培养学生的思维能力、实践能力和创新能力,使信息技术成为学生终身学习的手段和工具。探讨如何上好信息课,如何使学生积极主动地在课堂上好好听课,在课上就能掌握书本上的知识。 相似文献
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人的第一印象非常重要,良好的第一印象,会成为此后师生交往的感情基础,也会成为师生共同进步、焕发课堂活力的内驱力;那么,怎样才能留给学生一个好的第一印象呢?我认为,上好第一次课很重要. 相似文献
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品德与生活是伴随我国新一轮基础教育课程改革而开设的一门全新的活动型综合课程,内容丰富,教育性、针对性、实践性都很强。那么在教学中如何体现新的教育理念,充分发挥教材的育人功能,达到良好的教学效果呢?笔者现以小学一年级上册教材为例,谈几点看法。 相似文献
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随着社会对服务劳动技能型人才需求不断扩大,中职学校强化学生的技能训练日显重要。在专业课程的学习中开设实训课,就是要给学生一个理论与实际相结合的机会,引导学生缩短毕业后在工作岗位的磨合期,为毕业生“零距离”就业夯实基础。 相似文献
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王浩 《中国教育发展研究杂志》2009,6(6):188-189
如何采用适当的教学方法进行中学《信息技术》教学,提高课堂教学效率。已是摆在每位信息技术教师面前迫在眉睫的问题。教学手段现代化,教学方法多样化,课堂结构高效化,学法指导经常化,能力培养始终化是新时期给我们信息技术教师提出的新要求、新任务。通过汲取别人的先进经验及自己在实践中的探索,我总结了以下几种行之有效的教学方法,供同行参考。 相似文献
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正信息技术是一门实践性很强的学科,在学习过程中,要求学生必须掌握一定的计算机操作技能和操作技巧。当前很多小学都开设了信息技术课,但如何上好信息技术这门课,给广大教者带来了新的挑战和思考,同时,对教师也提出了更高的要求。那么,如何适应现代教育技术的发展,上好小学信息技术课呢?下面我从以下几方面谈一些看法和实施方案。一、适应发展特点,教师注意自身业务水平的提高是上好信息课的前提条件 相似文献
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人体解剖学是体育专业的一门重要基础理论课,由于课程内容枯燥抽象、记忆量大等原因,采用传统的教学方法效果往往比较差。我们通过运用现代理论及技术对教学方法进行改革,新的方法在活跃课堂气氛、激发学生的学习兴趣及帮助学生进行科学记忆等方向有明显的效果。 相似文献
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本文从分析中等职业学校学生的学习心理出发、理论联系实际、结合数控专业课程的教学特点,从多方面探讨了如何上好《数控车床编程》这门课。 相似文献
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叶耿飞 《新课程学习(社会综合)》2011,(3)
<新课程标准>提出要培养学生的创新意识、合作意识,提高学生自我学习意识和自我学习的能力,充分体现学生在学习中的主体地位.高三数学课堂教学必须贯彻以"学生发展为本"的教学理念,废除"填鸭式""满堂灌"的教学方法.变教师展示自己解题水平的"绝活表演",为学生成为学习的主人,让他们在主动积极地探索活动中实现创新、有所突破,通过展示自己的才华、智慧,提高数学素养和悟性.作为教学活动的组织者,教师的任务是点拨、启发、诱导、调控,而这些都应以学生为中心. 相似文献
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於婷 《学生之友(初中版)》2011,(17):22-22
随着网络技术的日益普及和家庭经济条件的不断改善,个人电脑已经走进了千家万户。放学后当学生作业全部完成了,或者假期中暂时放下学业的间隙里,同学们或许会打开家里的电脑,沿着四通八达的无形网络,到处冲浪浏览。轻轻点击一个地址,一个界面和谐、动感十足的网页就会展现在你的眼前。通过鼠标在这个网页上的滚动,各种你所需要的信息机会呼啸而来,坐在家里,你就可以纵览世界风云! 相似文献
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数学教学中新授课固然重要 ,但我们也不能忽略每一章教学后边的整理复习和小结。教材在每章教学后 ,一般都设置了与例题相关、难度不大、有利于以旧引新的复习题 ,这些复习题是每一章知识教学的铺垫、延展、补充、完善和提高 ,所以复习课作为教学的重要一环 ,对学生巩固知识起着重要的作用。一、课前认真备课 ,做到心中有数复习课涉及的知识较多 ,综合性较强 ,难度相对较大。上好复习课 ,必须首先备好课 ,既要备教材 ,又要备学生。备教材 ,就是在上课前把复习课内容的重点、难点找准 ,老师滥熟于脑中 ,而后才能做到备学生 ,即对不同程度的学… 相似文献
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