大爱无痕

班里有个叫小平的男孩儿,他是个出了名的性格怪异的孩子。一次美术公开课上,老师让孩子们用轻松活泼的线条作一幅有趣的想像画。孩子们充分发挥自己的想像画出了各种美丽的图案。可轮到他展示时,他出示的图画令     

校外美术课例:彩绘木板画——脸谱挂片

一、教学重难点： 重点：培养孩子对传统艺术的认识和热爱。 难点：画对称或不对称式的脸谱图案，线条和谐流畅，造型夸张、变形。色彩强调有主色调，着色均匀、清爽。[第一段]     

漫画人生

如果你坚决地说不，你将赢得你自己的世界。 几乎每个孩子都是天生的漫画家。 两岁的时候，你就知道如何把一幅画精简成几根简单的线条；你就知道，如何去安排构图来达到整体的和谐；你也会选择不同的颜色来表达自己的情感，而不是像照相似的呆板地照搬现实；你也会用不同的脸表达人的不同性格；你还会用图画去讲述一个故事。     

和宝宝一起涂涂画画

小孩子大约到了１５个月左右，就自然而然地想画画──在沙地上用手指或铲子画线条，或用泼洒的饮料画线条，都是画画的一种形式。涂色和画画还是孩子表达自己的一种理想方式。给他粉笔、蜡笔和铅笔让他随意去涂。孩子的涂鸦经历几个阶段，如果把他在不同年龄时的涂鸦保留下来的话，你会看出它的变化。 ２岁时，你会看到孩子的涂鸦充满活力，把页面涂得满满的。但是从约２岁半起，他开始画“之”字线和线条。到了３岁，大多数的孩子能够画直线和交叉线，能够模仿画圈，写一些字母，画一张脸或一座简单的房子。他还能够用３只指头握笔，而不…     

神奇涂鸦看破你的小秘密

你有经常在草纸上画一些莫名其妙的小图案的习惯吗?比如随意画一朵小花,织一堆网格,或是反复描密密匝匝的圆圈,并且画这些图案时完全是无意识的。如果你有这种习惯的话,可一     

漫画人生

<正>几乎每个孩子都是天生的漫画家。两岁的时候,你就知道如何把一幅画精简成几根简单的线条,如何去安排构图来达到整体的和谐:你会选择不同的颜色来表达自己的情感,而不是像照相似的呆板地照搬现实:你也会用不同的睑来表达人的不同性格;你还会用图画去讲述一个故事。     

西西信箱

溶江县栽麻中学　祥　弟当我站在别人面前跟别人说话时 ,总是很害怕 ,久而久之 ,我成了一个胆小而孤独的人了 ,我该怎么办 ?祥弟你好 !人的性格是千差万别的 ,心理学家通过分析和研究 ,将人的性格大体分为内向型和外向型两类。这两类性格各有优缺点 ,从你的情况来看 ,你是属于内向型性格的人。内向型性格的人自制力强 ,感情多付诸于行动上 ,而不善于用语言来表述 ,这类人一般做事认真踏实 ,责任心强。不足之处是少言寡语 ,不善与人交往。长此以往容易给人造成胆小孤独的印象。不过你也不必太着急 ,你的缺点和不足是可以弥补的。具体方法有以…     

儿童绘画,鼓动创造"无序"

儿童绘画入门,线条是学生表现情感、创造形象的重要视觉元素。教学中要注重线条的情趣性和生动性,充分体现儿童绘画中的艺术表现力。如教学《线条游戏》时,某些学生意识中平直、工整的线条是最美的,于是作业出现“画格子”的现象,线条画得胆小、僵硬。我就把这类作业改画成另外一幅线条画,在黑板上演示。这幅画线条随意、轻松,富有节奏、韵律感。在两幅画对比中,使学生从歪曲的线条中得到一种放松,体验到一种情绪。还有,有些儿童画外轮廓线时总喜欢用尺画直,如画高楼,每条线都把它画直了,就如纸盒模型一样,不敢大胆放手画线。我就在黑板上画…     

装饰手帕(混合班美术教案)

教学内容和要求:教中、大组幼儿用小圆点、线条、花和叶组成花边,作四面对称的图案,装饰近似正方形手帕的画纸。教小组幼儿按照画纸上的线纹,涂染花、叶,要求用力涂,涂得浓而好看。教学准备:木偶人一个,有图案花纹的手帕一条,范画一幅,剪好月牙边的边长约20厘米的正方形画纸35张(小组幼儿用的纸上画好线纹),在纸的背面写上幼儿的姓名,每个幼儿一盒蜡笔。     

大爱无痕

“教师必须有一个浸满着人间大爱的灵魂,这样的一个人,才会生长出最人性的枝蔓,才会漫溢出爱的芳香。”班里有个叫小平的男孩儿,他是个出了名的性格怪异的孩子。一次美术公开课上,老师让孩子们用轻松活泼的线条作一幅有趣的想像画。孩子们充分发挥自己的想像画出了各种美丽的图     

恋爱头脑练习法

拥有被人爱的性格,谁都能做得到!通过自我了解来知道属于你的恋爱头脑练习法。受男性喜爱的性格确实是存在着的。是可以通过练习的手段来达到你所想要的性格。通过有效果的练习,最终成为一个受男性欢迎的性格的拥有者吧!今天就开始!     

北邦非典型艺术家

你很难想象,在这个光陉陆离或者说是缤纷绚丽的时代,一幅只有黑白两色的画作会引起那么多人的关注,而画中所有的一切仅用线条来蕃哥现。或者是—们耐王躁郁的梦境,豆睹是——只温柔可爱的动物,这些质朴的黑白线条既简单纯粹也繁复浓烈。这种画被做成各种产品,明信片已经在全世界范围内“漂流”过了三个大洲、16个国家,并且还在继续“漂流“。除了明信片,还有购物袋、手机壳……似是一种极朴素的时尚,一种极奇异的纯粹。无论是放在哪里,这种画都不会有违和感。你第一眼看到那些画的时候,不知道为什么,会挪不开双眼。画的作者是北邦。     

向快乐出发

一不遇,让你成为群体中的另类。作为另类,最显著的标识,就是独特的思维,独到的见解。你有睿智的头脑,忧郁却常常写在脸上。你的人生图案可以方圆并蓄。可以庄重。可以粗犷,可以刚柔相济。但绝不会为一己私念混淆黑白。     

成功源于教学反思

[教学目标]1.学会抓住特点来写自己的外貌和性格。2.知道用一、两件事把自己特长、爱好、性格等方面的特点写清楚。[教学重点、难点]抓住与众不同的特点写写自己。[教学准备]多媒体课件、自画像、作业纸。[教学过程]一、猜猜我是谁1.猜猜画中的我(1)同学们,你们知道人与人之间有哪些地方不一样吗?(请学生板书)(2)上节课,老师请大家把长相、高矮、胖瘦、性别等可以画出来的几个方面,自己画了画,然后悄悄地交给了我,因为今天我们先要来玩一个游戏——猜猜我是谁。(出示课件)既然是游戏,就要讲讲游戏规则:老师出示画后,如果是你,你要不动声色,…     

在图画中感受世界的循环

斯蒂芬诺·维塔,生于意大利的帕都亚,毕业于南加大和加州帕沙第纳的设计艺术中心学院。他的作品,线条简洁,色彩丰富,很注重图案和装饰性,但更为难得的是,几乎每幅画都形成了很美的意境。所谓意境,就是一种能够抓住人心的魅惑力,它能让人沉浸到里面去,获得一种身临其境的享受。你看,当树在风中跳舞的时候,你是不是感到了那舞姿的曼妙?当蒲公英的绒毛被吹飞的时候,你是不是也有一种绿色梦幻般的飘逸感?当森林里的树叶变了颜色,当秋天过去而冬天来临,当冰雪消融春天再次到来,这一切真是优美极了!这些画里都包含着丰饶的内容,它们被画家巧妙地组…     

从生活小物件中推理趣题

我们每天都会接触的生活小物件也能成为数学趣题的素材,解决这些问题的同时,你的视觉空间想象力、逻辑思维能力和图像思维能力都会得到锻炼!13连接纽扣如图1中,每一颗纽扣上都有一个数字,数字代表与每颗纽扣相连的线条数。请你给它们画上使所有的纽扣连接在一起的线条,且线条必须符合下面规则:①线条不可以相互交叉,也不可以在纽扣上面或者底部交叉,且两个纽扣中间不可以有两条以上(不含两条)的线。     

你是个有创造力的人吗

春雨绵绵,出门在外总要带把伞,你最常选用的伞面花色是以下哪一种呢? A.有大面图案的伞面 B.零碎小图案的伞面 C.几何线条的伞面 D.单一素色的伞面     

轨道上的微型空间站

嘿!你知道,空间站有多高吗?不清楚,我想你会演示给我看的。①把卡纸的两面涂成蓝色。在卡纸上画白色的线条。     

卷心菜里的联想——大班线描画活动

设计意图 线描装饰画从点到线可以构成令人眼花缭乱的图案,它的美如同色彩一样深深吸引着幼儿。传统的线描画教学,偏重于技能的训练,强调对范例的模仿,使孩子们普遍感到太难：不知道画什么图案,该怎样组合线条、形状。     

关于画阴影的技术

要想用明暗表现出物体与形状的结构,必须使自己掌握各种各样的足以表现出明暗关系的画阴影的技巧。假如你需要用铅笔画出物体的特征,连同它的形体结构,色彩明度、质感所占据的空间和实际光线都要表现出来的话,那么,就要采用一种较为复杂和多种样式的画阴影的技术。如果用一种比较稠密的线条,这种线条会使画面的调子发暗。要使线条各方面都画得很有秩序、很均匀。一是线的性质、分布、方向,应以物体对象的特点和性质为转移;二是必须恰当选择铅笔或较软的铅笔,或较硬的铅笔,就是同一支铅笔其使用轻重也有不同的区别。现在我们开始进行较为完整…