基于"互联网+高校实验室安全"的综合管理系统构建与实践

对广东工业大学实验室安全管理现状进行了调研分析,构建了实验室安全综合管理系统.对接实验耗材采购平台、实验室建设、化学品管理、危险源管理、项目风险管理、安全检查管理、安全教育及准入管理和基础信息管理模块功能;形成化学品管理"采购—管理—回收",可视化安全检查"检查告知—隐患整改—审核跟踪"和安全准入管理"危险源—危险项目...     

基于“五位一体”安全管理体系下的实验室安全检查工作路径探索

通过分析当前高校实验室安全形势及特点,总结梳理"五位一体"安全管理体系,阐述了责任落实、制度建设、教育培训、安全检查、隐患治理之间的逻辑关系,突出安全检查的重要性。结合南京航空航天大学安全管理实际,从检查标准、检查方式、检查重点三方面积极探索高校实验室安全检查工作的新路径,为各高校实验室安全管理工作提供借鉴和参考。     

实验室安全检查研究与系统开发

在实验室安全管理向管治结合的过程中,安全检查是基础手段,是实验室安全体系中落实工作、提升水平的重要环节,而信息化是提升检查工作水平,提高管理能力的重要手段之一。概括了实验室安全检查的4种方式,分析了制度、人员、手段等要素。基于这些方式与要素,结合学校多年实施的实验室安全督导实践,提出了安全检查系统的开发内容。系统能适应PC端与移动端的需求,针对检查计划、检查审核、隐患记录管理,生成检查报告、整改报告、整改通知书管理,基本信息维护、系统维护及统计分析等功能进行分析,设计出框架图、检查流程图、整改流程图以及统计分析功能等,用于实施安全检查全流程管理。该系统可让管理人员跟踪隐患整改工作,实现隐患整改的闭环管理。     

高校实验室安全检查指标体系的研究

首先将高校实验室安全检查指标划分为组织体系、规章制度、安全教育、实验室环境与管理、安全设施、水电安全、化学安全、生物安全、辐射安全、仪器设备安全、个人防护与其他等11个大类,研究并设计了"高校实验室安全检查项目表",共计11大类、40小类、235条款,建立了高校实验室安全检查指标体系。该指标体系可使实验室安全督查和自查更具针对性、操作性、指导性,对排除安全隐患、降低事故发生概率、推进实验室安全工作具有非常重要的意义。     

以课题组为对象的安全管理模式探讨

阐述了高等院校实验室安全事故的特点,介绍了国内外高校实验室安全管理体系及现状,从当前高校实验室安全管理存在的问题入手,结合北京大学化学学院的管理经验,从成立实验室安全委员会、增加导师参与安全检查力度、完善奖惩机制、强化教育培训等方面进行了探究,提出了以课题组为对象的安全管理模式,为进一步完善高校实验室安全管理提供参考。     

大学实验室环境安全健康管理信息系统设计与实践

探讨大学实验室环境保护、技术安全、职业健康管理工作涉及的业务流程与管理信息系统建设的融合,提高我国大学实验室管理内涵水平。通过大学实验室"环安健"工作实践,对比国内外大学"环安健"管理信息系统设计的差异,结合国内大学和北京大学的建设现状,规划设计可支撑"环安健"整体业务工作的管理信息系统。经分析"环安健"信息系统功能应涵盖:实验室安全培训与考试管理、实验室安全检查管理、实验试剂和耗材的全过程管理、放射性同位素与射线装置全过程管理、仪器设备管理、安全物联网检测与监控管理、实验室安全紧急情况通知管理等。不断升级完善的实验室"环安健"管理信息系统能够有效预防实验室安全事故隐患,规范校内实验室安全多级化管理,以信息系统建设带动管理效率提升,打造平安、宁静的校园环境。     

安全检查提升实验室保障能力的研究与实践

实验室安全检查是高校实验室安全管理的重要内容,也是保障实验室安全的重要手段之一,对有效发现并消除事故隐患、防止伤亡事故发生起到至关重要的作用。制定实验室安全检查的原则、构建实验室安全检查体系和工作机制,在提高安全检查的效能的同时,也提升了实验室的安全保障能力。     

高校实验室安全检查联动机制的构建与实现

新形势下高校实验室安全检查项目多、频度高,传统的安全检查模式已不能满足需求。该文分析了实验室安全检查存在的主要问题;从加强组织领导、优化队伍结构、实现资源整合、注重条件保障等方面,探讨了构建实验室安全检查联动机制;通过信息化手段建立实验室安全检查平台,实现全程联动、闭环跟踪、管理留痕等功能,确保实验室安全检查的时效性。     

高校实验室安全智能化视频监控系统设计

安全检查是实验室安全管理过程中常规措施,运用现代化、智能化的检查手段,提升实验室安全防范等级,及时排除实验室安全隐患,是实验室安全管理工作的必然趋势。文章介绍了智能化视频监控的特点,分析了图像处理的关键技术,并在此基础上,针对监控系统的功能要求,结合实验室安全工作的特点,提出了一个基于数字化、网络化的实验室安全智能视频监控系统总体设计。该设计不仅能实现高校实验安全过程的实时监控,同时还能替代传统非智能视频监控系统,实时分析监控画面中的突变事项,实时发出安全威胁预警,为及时排除隐患,提供安全保障。     

过度检查可休矣

某城区小学在2012年共迎接了各类检查、评比活动50多次,这其中有一半以上的活动是教育系统外的部门组织的,该学校最忙的时候一天迎接过4场检查。(本刊本期新闻调查)时下,教育系统各种名目的"检查"不可谓不多,食品卫生检查、环境卫生检查、督导评估检查、党风廉政建设检查、校园文化建设检查、校园安全检查、教学常规检查等等,到年终了,检查更是扎堆儿来,     

第三方实验室安全检查机制的探索与实践

2017年,华东理工大学引入第三方开展实验室安全检查,探索高校实验室安全管理新机制。经过一年的试运行,在第三方实验室安全检查的前期准备、日常管理、运行情况等方面积累了一些经验,对第三方在高校实验室安全检查中的作用进行了研究;从学校制度支撑、第三方培训与管理、违规项目整改,提出学校为配合第三方更好地开展工作所需提供的支持。     

高校实验室的安全检查及安全隐患整改

通过对近3年北京理工大学开展的实验室安全检查工作的总结分析,提出了实验室安全检查应具备的5个要素,概括了高校实验室常见的4类安全隐患,结合安全隐患整改过程中存在的主要问题,提出了实验室安全隐患治理的5个途径。最后阐明了建立行之有效的安全检查和隐患整改办法,是确保实验室安全的工作重点。     

新常态下高校化工实验室安全管理探索

以河南大学为例,阐明了实行学生安全教育、加强实验室安全规章制度建设、安全设施建设与管理、强化危险化学品管理和使用等实验室安全管理方法和措施,保障了化工实验室的正常、高效、安全、有序的运行,提出了对实验室分级管理、实施EHS管理系统、建立"三级安全检查"制度,以及实验室安全设施实行"三同时"政策等建议。     

高校实验室安全管理体系建设与实践

实验室是高校人才培养和科学研究的重要场所,是"双一流"建设的重要支撑。近年来,随着学校发展和改革步伐日趋加快,办学规模不断扩大,实验室建设的投入逐年增加。学校在实验室安全管理制度、分类分级管理、安全教育培训、组织机构构架、第三方实验室安全检查、云中实验室建设等方面不断探索实践,从"压倒性态势"到"压倒性胜利",有效降低了实验室安全风险,减少了安全事故隐患,为学校教学科研工作的正常开展提供了保障,为高校实验室安全管理与建设提供参考。     

高校实验室安全快速跟踪反馈体系的设计

高校实验室量大面广,其创新实验风险高、安全管理技术性强,因此,快速跟踪反馈应是防范安全隐患及事故发生的有效措施之一。该文根据文献调研,梳理目前实验室安全管理中存在的共性问题,结合实验室实际,提出了"四级三层"实验室安全检查及督查机制,并在此基础上设计了实验室安全快速跟踪反馈系统。     

综合性大学实验室“三废”治理探讨

在对高校实验室"三废"现状分析的基础上提出了建立实验室废液处理体系、实验室废气净化系统、实验室动物尸体处理系统和实验室废弃试剂瓶处理系统的治理新体系,并提出通过做好实验室"三废"的源头管理、加大管理制度的建设力度和成立"三废"管理机构,强化"三废"治理的过程监督与检查的规范化,实现高校实验室的绿色发展和可持续发展。     

“双一流”建设背景下实验室安全绩效初探

在"双一流"建设背景下,一流实验室建设是必不可少的关键环节。为更好地服务高校的教学、科研活动,对实验室安全管理提出了更高的要求。通过参考企业安全绩效实践经验,对照教育部有关高校实验室安全检查指标体系要求,设置了实验室安全绩效的内容,跟踪实验室运行过程中有关安全工作的执行效果。并对开展实验室安全绩效及运行机制实施提出了初步设想。最后对开展实验室安全绩效的预期成效进行了展望。     

实验室安全管理模式的研究与实践

实验室安全管理是高校"双一流"建设的重要课题。在调研国外高校和企业实验室安全管理体系的基础上,提出了包含人(组织体系)、法(制度规范)、防(专业防护)、保(环境保护)、育(教育培训)、查(安全检查)等6个要素组成的实验室安全管理模式,介绍了清华大学实验室安全管理基于六要素模式的探索实践。     

地方

浙江:高校从严管理实验室安全浙江省教育厅日前出台《浙江省高等学校实验室安全管理办法》,明确要求各高校应建立化学危险物品请购、领用、使用、回收、销毁的全过程记录和控制制度。其中强调,各高校应规范建立化学危险物品存储仓库,并定期进行安全检查。化学危险物品的出入库登记、领取、检查、清理等应实施规范化管理。对剧毒、放射性等危险物品的存储必须严格安全措施,实行"双     

基于移动端的实验室安全平台研发与应用

针对现阶段实验室安全教育差异化不足、科学性不足,缺少基于移动端平台的现状,开发了基于移动端的安全教育管理平台。通过Pathfider模拟逃生软件,构建了实验大楼的3D逃生模型,并通过数据驱动,优化了实验室内部和实验大楼内的逃生路径。结合线上安全检查落实安全检查制度,规范了实验室检查的频度与内容;结合空管专业知识,在平台内集成了专业知识辅助学习模块,提高了该平台的使用效度。通过线上线下联动,进一步增强了实验室安全教育的能力,提高了实验室安全建设水平。