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<正>为全面贯彻十九大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,进一步落实立德树人根本任务,扎实推进学校德育工作,提高班主任专业化水平,江苏教育报刊总社将联合句容市教育局共同举办第十一届现代班主任年度峰会。本届峰会主题为“家校共育：边界·困惑·对策”,经组委会研究决定,现特向广大一线班主任征集优秀教育论文,相关事项通知如下： 相似文献
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<正>为全面贯彻十九大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,进一步落实立德树人根本任务,扎实推进学校德育工作,提高班主任专业化水平,江苏教育报刊总社将联合句容市教育局共同举办第十一届现代班主任年度峰会。本届峰会主题为“家校共育：边界·困惑·对策”,经组委会研究决定,现特向广大一线班主任征集优秀教育论文,相关事项通知如下： 相似文献
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<正>现代班主任年度峰会(原"苏派"班主任高层论坛)是《江苏教育》编辑部主办的班主任主题研讨活动,是传递班主任专业研究前沿理论,展示班主任实践智慧,分享班主任带班故事的重要平台和载体。现代班主任年度峰会已成功举办八届,得到了江苏省教育学会班主任专业委员会、南京师 相似文献
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<正>为进一步落实立德树人根本任务,扎实推进学校德育工作,由《江苏教育》编辑部主办的第十届现代班主任年度峰会将于4月11—13日在镇江句容举行。本次峰会由江苏省句容市华阳中心小学承办,江苏省教育学会班主任专业委员会、南京师范大学班主任研究中心提供学术支持;主要有大家报告、情景剧表演、沙龙研讨、名班主任带班故事讲述等环节。 相似文献
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中国电子学会计算机工程与应用学会定于1996年第四季度,在上海召开第十届管理信息系统学术年会,敬请各界同仁踊跃投稿。本届会议将正式出版论文集。1.征文范围信息系统的集成策略、方法、工具及其应用实践和经验。 相似文献
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由中国科协继续教育中心、清华大学继续教育学院、中国人民解放军总装备部继续教育中心和联合国教科文组织继续工程教育中国教席联合发起的第十一届21世纪继续教育论坛拟定于2011年7月上旬在青海省西宁市召开。 相似文献
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由中国科协继续教育中心、清华大学继续教育学院、中国人民解放军总装备部继续教育中心和联合国教科文组织继续工程教育中国教席联合发起的第十一届21世纪继续教育论坛拟定于2011年7月上旬在青海省西宁市召开。现 相似文献
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<正>2019年4月12日—13日,第十届现代班主任年度峰会在句容举行,来自省内外的教育专家、优秀班主任、学校德育工作负责人等1000多人参加此次会议。与会专家代表围绕本届峰会主题"个性学生与个性化教育",深入讨论了个性化教育的历史背景与个性化教育的现实问题,并对个性发展的内涵与个性发展的价值进行理论上的澄清。此外,专家们 相似文献
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《班主任》杂志创刊25周年了。25年来,《班主任》陪伴着广大班主任一路走来,期间不知发生了多少感人的故事,留下了多少美好的回忆。有许多人将自己的名字留在了《班主任》上,成了我们的作者和朋友,而更多的人一直在默默地关注着我们、支持着我们。无论作者还是读者,都与《班主任》一起成长着、发展着……正如全国著名班主任李镇西说的：“如果没有《班主任》,如果没有《班主任》发表我的第一篇文章,就没有我的成长。” 相似文献
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《班主任》杂志创刊25周年了。25年来,《班主任》陪伴着广大班主任一路走来,期间不知发生了多少感人的故事,留下了多少美好的回忆。有许多人将自己的名字留在了《班主任》上,成了我们的作者和朋友,而更多的人一直在默默地关注着我们、支持着我们。无论作者还是读者,都与《班主任》一起成长着、发展着……正如全国著名班主任李镇西说的：“如果没有《班主任》,如果没有《班主任》发表我的第一篇文章,就没有我的成长。” 相似文献
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《班主任》杂志创刊25周年了。25年来,《班主任》陪伴着广大班主任一路走来,期间不知发生了多少感人的故事,留下了多少美好的回忆。有许多人将自己的名字留在了《班主任》上,成了我们的作者和朋友,而更多的人一直在默默地关注着我们、支持着我们。无论作者还是读者,都与《班主任》一起成长着、发展着……正如全国著名班主任李镇西说的：“如果没有《班主任》,如果没有《班主任》发表我的第一篇文章,就没有我的成长。” 相似文献
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《班主任》杂志创刊25周年了。25年来,《班主任》陪伴着广大班主任一路走来,期间不知发生了多少感人的故事,留下了多少美好的回忆。有许多人将自己的名字留在了《班主任》上,成了我们的作者和朋友,而更多的人一直在默默地关注着我们、支持着我们。无论作者还是读者,都与《班主任》一起成长着、发展着…… 相似文献
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<正>为引领教学改革和文化创新,近年来《江苏教育》致力于"苏派教学"的研究,一方面通过活动总结新课改以来我省教学改革的思想和经验,引领和促进青年教师的课堂教学改革;另一方面,集结活动的优质资源,通过我刊进行呈现和深入研究。《江苏教育》中学教学版以江苏省"杏坛杯"苏派青年教师课堂教学展评的主题为主题,先后策划了《以学定教学教相长》专辑(见2013年第7期)、《准确把握课程标准 相似文献
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<正>为引领教学改革和文化创新,近年来《江苏教育》致力于"苏派教学"的研究。一方面通过活动总结新课改以来我省教学改革的思想和经验,引领和促进青年教师的课堂教学改革;另一方面,集结活动的优质资源,通过我刊进行呈现和深入研究。《江苏教育》中学教学版以江苏省"杏坛杯"苏派青年教师课堂教学展评的主题为主题,先后策划了《以学定教学教相长》专辑(见2013年第7期)、《准确把握课程标准 相似文献
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由福建省数学学会初等数学分会承办、福建省厦门双十中学协办的全国初等数学研究会第八届中学数学教育教学及初等数学研究研讨会拟于2012年8月上旬举行,会议征文的相关事宜通知如下:1.会议征集的论文(未经发表)内容①初等数学专题研究的新成果或某一专题研究综述;②中学数学教育教学研究. 相似文献
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主题班会是班主任工作的职责所在。主题班会中班主任要有针对性地有效地作好主题讲话。主题讲话应根据中小学德育大纲的要求,从学校工作计划、社会热点、重大节日纪念日、相关学科教育和博物志趣中选择内容,主题讲话应有真理性、哲理性、共鸣性、情感性、激励性和人格性。主题讲话要收到好的效果,班主任应主要学会用心讲话。 相似文献
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为全面推进素质教育,进一步明确转型时期中国德育发展走向,活跃德育理论研究,沟通和分享道德生活经验,中国德育杂志社策划举办“中国德育年度征文”活动。现将2006年度征文活动有关事项通知如下。一、征文设A、B两组论题: A组:师道与价值观教育;B组:我和我的学生师道,是中国教育传统的根基。在多元文化背景下,重塑师道对开展价值观教育、促进学生道德成长赋 相似文献
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