2004年安徽淮北市中考历史试卷分析

2004年中考在去年基础上．继续降低考试难度与命题数量；呈现出“关注学生，减轻负担；重视能力．减少记忆；开卷开放，鼓励创新；贴近生活，与时俱进”的特点，充分体现了素质教育的要求。以下是我对淮北市中考历史试卷的分析报告。     

2000年中考政治试卷分析

这套题总的来说是成功的，对中考选拔和今后教学改革都能起积极的导向作用。所存在的问题，如第四题发问欠明确，“阶级社会的生产目的”应明确为“各个阶级社会的生产目的”，这样可避免出现“社会主义生产是为了满足人民需要；阶级社会的生产目的是满足剥削阶级的需要”这种笼统的答案；又如有的题目字过长，像第3题长达500多字，答案才18个字等。     

2004年福建省中考试卷评析：语文

1998年我省莆田市即参加了全国首批中考改革实验，并在试卷结构的简约方面取得了可喜突破。1999年，教育部(四号文件)颁发“关于初中毕业、升学考试及评价改革的指导意见”，我省中考语文试卷改革即呈现新面貌：重视积累，坚持阅读材料以课外为主，注意试卷结构的简约、题型的平易；试题的设置变原来的“知识立意”为“能力立意”。     

2004年上海市中考化学试卷分析

2004年上海中考化学试卷在较全面地考查学生的中学化学基础知识和技能的同时,突出考查了学生的分析判断能力、实验操作能力、文字表达能力和综合计算能力等。试卷的知识点覆盖面较广,没有偏题、怪题和超纲题,试卷的难度有所降低。从而有利于促进师生按照新课程标准的理念转变教学方式,有利于促进学生自主、合作、探究学习,培养创新精神和实践能力。试卷主要有以下一些特点:     

2013年无锡中考数学试卷分析

<正>一、试题难度特点分析2013年无锡中考数学试卷整体呈现出"老问题新考法"的特点,与近几年中考试题以及今年一模、二模试题有比较大的差异.总体难度与去年持平,但是最难的题目难度并没有去年高,中等难度的题目比去年高,考生做起来会感觉不太顺手,此份试卷对于优秀学生的区分度比去年大,而对于中等学生的区分度将不会有太大变化.此份试卷呈现出以下几个特点.     

2004年上海市中考数学试卷的探讨

总体上，2004年的上海市中考数学试卷是有特色的．在把握基本要求、降低难度、考查数学基础能力以及重视能力考查等方面做了很好的努力：本刊已有专文刊出，但是，勿庸讳言，今年的上海市中考试卷中也存在着一些值得研究的问题，现在提出来，和同行们一起探讨．     

中考试卷基本结构确定

吉林省2003年中考各科目考查要求及试卷结构已经确定，今年中考命题各个学科共同坚持的原则有五个。     

浅析2005年非课改区中考化学试卷特点

2005年非课改区中考化学试卷，在坚持全面考查学生双基、试题数量适中、难度适宜等优点的基础上，又呈现出如下特点。     

特别聚焦：2008年北京中考试卷

2008年是北京市全面实行初中课程改革后统一命题的第二年,这次考试体现了基础性、应用性、探究性、教育性和发展性,是一份很好的诠释新课程理念的试卷．试卷在难度控制上易、中、难的比值大致为5：3：2,在题目设计上层次分明、坡度递进、略有起伏,对较难的题分步设问使其逐步深入,合理区分了不同层次的考生,具有较高的信度、效度和必要的区分度．     

2004年中考数学试卷中的方案问题

近几年各地的中考数学试卷中，贴近生活关注热点的应用性试题逐年增多，其中不少是有关方案的问题．例如设计方案，选择最佳方案，判断方案是否合理，实施方案的具体措施等等。这些重点考查了运用方程组、不等式组、函救等知识解决实际问题的能力：体现了“生活即数学”的新课程改革理念．本以2004年的中考试题为例，谈谈确定最佳方案的思想方法．     

中考语文试卷中数理化题型集锦

在近几年的中招语考试中，出现了检测数理化内容的题型。从考查的内容看，已经超出了语科本身，体现了语科的工具性和基础性；从考查的形式看，基本上都是主观题，用于考查学生的语言表达能力，具有一定的难度。     

2001年中考历史试卷分析

一、试题评析初中历史学科作为文科综合卷的重要组成部分是第二次纳入中考,2001年比2000年的试题更突出能力考核,增加了试题的思维含量。既注重基础性知识的考查,又突出学科的主体内容,命题思路明确,题型灵活多样,难易适度,为初中历史教学的改革指明了方向。其主要特点有:1.更加注重能力考查,能力要求有所提高。试题设计突出了能力立意,进一步淡化了死记硬背的知识内容。如材料题考查了学生从材料中挖掘获取有效信息,并运用这些信息解决历史     

2001年全国中考易混易错单项选择题练与析

中考也是选拔性的考试,因此,其试题有一定的难度,在每一套中考试卷的单项选择题中都有2—4个较难的题目。为了帮助同学们攻克这一难关,更有针对性的对付疑难试题,提高解题能力和获取高分。现笔者将2001年各地中考试题中的易混易错典型试题选辑如下,供同学     

贴近生活 考查能力——2012年南京市中考语文试卷评析

2012年南京市中考语文试题承袭往年风格,稳中有变。试卷由易而难,难度分布均衡合理,科学考查语文素养,是一份特色鲜明、对语文教学极具导向性的试卷。     

2013年南宁市中考思想品德试卷分析

作为教师,我们必须认真地研究中考,才能给学生以更科学的指导,使他们能更好地应对未来的中考考验。下面,笔者主要对2013年南宁市中考思想品德试卷进行分析。     

2004年福建省中考试卷评价报告：数学

为进一步推动我省初中毕业、升学考试改革进程，及时肯定各设区市在中考命题方面所进行的有益探索，总结经验，促进命题水平的不断提高，以便更好地落实基础教育改革的理念，推进新一轮数学课程改革的深入开展，根据省教育厅的指示，省普教室组织有关学科中考命题专家和教研人员召开了中考试卷评估会议。数学科评价组本着实事求是、一分为二、公平公正、科学准确的原则，     

2004年山西省中考作文试题试卷简析

一试题类型和特点今年山西省中考作文题目是关于"播种"的话题作文和"你准备好了吗"的命题作文,两题任选一题。较往年单一的话题作文,增加了命题作文,体现了题目保持稳定,有一定程度的变化的思想,其意图是为了打破近年来话题作文的凝固形式,放得更广阔一些,更好地接近学生,更有利于学生选择和发挥。"你准备好了吗?"表面上看是一道命题作文,实际上这道题目的思想内容和选材范围非常广泛,试题将视野提升和拓宽到"人本主义"这一全球性思想意识理念的主潮中,巧妙地从关注"自我"开始,把"自我"作为自然、社会、人类生活的主角,以"自我"来观察、认识、思考、感受、领略应对各种情况、问题和事件:全球的、中外的;政治、经